幼儿园患传染病后复课的流程

1、幼儿园患传染病后复课的流程目录幼儿园患传染病后复课的流程1幼儿园疫情防控期间学生复课流程2幼儿园患传染病后复课的流程切实做好传染病管理工作，保障师生的身体健康和生命安全根据中华人民共和国传染病防治法、 学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范及相关法律法规规定的要求, 结合我 园实际情况，特制定本制度：-、严格执行传染病幼儿复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。二、患传染病的幼儿病愈且隔离期满后，班主任应督促其先到园保健室检查，持有园保健医出具的复课证明方可回班级参加活动。三、若持有医院病愈返校证明的幼儿，亦需要先到园保健室复核确认登记，持有园保健医出具的复课证明方可回班级上课。四、若园保健医

2、复核结论与幼儿的医院病愈返校证明不一致，以园保健医的结论为准，幼儿暂不返园上课, 并遵照 园保健医的休假建议继续休息。五、各班主任要坚持晨午晚检制，班主任老师要认真检 查班内幼儿健康情况，做好因病缺勤幼儿的病因追踪,并将相关信息每日上报给学校。配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。六、班主任及班内老师每天要对早晨到校的每个幼儿七、园保健医应向家长做好沟通解释工作，若家长对复核结论、休假建议存在争议，园保健医立即将情况报告园领导、教育部门和疾控机构，协商后做出是否返园的决定，并通知幼儿和家长。/ I 园保健医出具的复课证明应为一式两份，与幼儿 各 执一份，并整理保存以备查验。幼儿园疫情

3、防控期间学生复课流程为及时有效预防传染病的发生和蔓延，预防、控制和消除传染病在园内的发生与流行，保障师生的身体健康和生命安全，根据中华人民共和国传染病防治法、 学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范及相关法律法规规定的要求，结合我园实际情况，特制定本制度。-、建立健康档案。每年为幼儿、教师、食堂从业人员进行一次体格检查。并把检查情况，及时用书面形式告知家长根据上级要求认真完成各项预防接种工作。建立的健康档案属于公有财产，任何人不得为私有，不得随意撕毁、篡改、损坏。原始材料一律不外借，特殊情况处理需经园领导书 面批准。 严格档案管理，要求制度化、规范化，分年度、班级等类别管理，便于查询，严格执行保

4、密制度。2、 开展全员体检。新学年初为每个新生开展健康体检，对体检中发现有器质性疾病、特殊疾病、体弱病残的幼儿, 要通知和配合幼儿家长到医院作进一步检查，并做好登记, 名单分别交由保健室和班主任老师，以便在教育教学活动中给予照顾，实施卫生保健措施。对因故未能按时参加体检的幼儿，要另行安排时间组织补检，确保体检率谖到100%。 幼 儿体检率纳入班级期末工作评估内容。3、 开展健康教育。幼儿园广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病的预防与了解。加强幼儿食品卫生的 管理， 教育幼儿合理营养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。应定 期 进行卫生知识宣传教

5、育工作，特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。要切实做好园环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使幼儿园环境整洁美观，师幼员工人人讲卫生。四、科学制定作息时间。根据幼儿的生理、心理特点，结合季节变化，合理安排幼儿一日活动作息，注意动静交替、劳 逸结合，以保证幼儿在园生活的规律性和稳定性。五、加强幼儿户外锻炼。开展丰富多祥的早操锻炼形式以及户外活动，加强运动前、中、后的保健护理。坚持体智能活动、篮球特色活动的开展，提高幼儿运动兴趣与体能，保证幼儿每天 2 小时的户外运动时间。六、建立疾病防控预案。发现师幼员工有病及时让其到医疗机构就医，禁止带病工作和学习。若发

6、现重大疾病或传染病应在 10 分钟内上报园主要领导。协助医疗机构根据病人 情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。七、严把饮食从业人员管理。园饮食从业人员必须持有食品从业人员健康合格证，并且在有效期内。若体检发现从业人员出现发热、腹泻等症状或患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染病；活动性肺结核；化脓性或渗出性皮肤病等。不得从事接触直接入口食品的工作。8、 建立突发公共卫生事件应急制度。发现学生身体异常及时通知家长接回就医，若发现重大疾病或传染病应立即上报学校主要领导，同时疫情报告人上报市疾控中心和市教育局。9、 若发现学生出现发热、乏力、气促、干咳、腹泻、呕吐等症状，班主