小学体育教学工作计划第二学期

1、小学体育教学工作计划第二学期范本小学体育教学工作打算其次学期范本（一）一、指导思想贯彻小学生体制安康标准，以学校体育工作条例为体育工作的根本法规，以“安康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养训练的突破口，以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展，建立完善科学的治理体系，深化教学改革，全面推动素养训练。二、工作目标1 、连续深化训练科研，强化学科研讨，提高教学质量。2 、抓实传统工程，加强业余训练，提高运动质量。三、工作重点及主要措施1 、标准实施学生体质安康标准严格执行课程打算，按表上足、上好体育课，仔细落实“体育大课间活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学

2、期，要强化学生体能训练，确保成绩合格率达市规定指标。2 、做好器材治理有标准，有打算地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的治理制度，做到器材有借有还的制度，确保其的使用率和安全性。3、乐观开展教科研活动依据教育处工作打算和学校关于开展教研活动的要求，我将乐观响应组长的号召，乐观参加体育教研活动，乐观参加教研中心组织的课例大教研，做好“音乐在体育课堂中的运用”的课题讨论。在教研组中乐观争论训练心德，乐观参与各类优质课的评比，仔细学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积存和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课，和组内教师要开展多听课、多评课活动，以促

3、进体育教学水平不断提高。小学体育教学工作打算其次学期范本（二）一、学情分析：本校小学五年级共四个班，本人担当五1、2、3班教学任务，五年级学生组织纪律性较强，学生的协调性、柔韧性、灵敏性有了肯定的根底，根本学会与同伴合作学习，能正确评价自己及他人的学习态度与学习力量在主动参加体育嬉戏与活动。五1、3班学生运动力量较平均，五2班学生相对其他2个班级体育素养比拟好，但存在着男、女的差异比拟大，所以，本学期将因材施教，提快乐趣，发觉体育人才，重点抓播送操质量和课堂纪律，强化课堂常规训练，为今后的学习打下根底。二、教材分析：小学五年级体育教材以实践教材为主。依据学生的力量以及学校的条件，体育教材主要选

4、择田径（跑、跳、投）、根本体操、小球类、技巧、嬉戏、地域性体育工程等根底工程，以便使学生跑、跳、投等的根本技术得到提高；并挖掘生活中的有用技能。并通过体育熬炼，培育集体主义精神，进展爱国主义训练，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。三、教学总目标：1 .引导学生初步养成主动、乐观参加体育活动的意识，表现出乐于学习和对体育活动的深厚的兴趣，体验到体育活动带来的欢乐。2 .引导学生通过学习各项体育活动内容，获得一些运动和安康的根底学问；初步学习和体验运动的技术与技能，学习科学熬炼身体和自我熬炼、自我表现、自我爱护、自我评价的方法，培育参加体育活动的良好习惯，以及安全地进展体育活动的意识。3 .引

5、导学生通过体育教学活动，和多种形式的嬉戏进展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力气等体能，促进身体全面进展，增加关注自己身体和安康的意识。4 .引导学生学与练的过程中，体验参与不同工程运动时的紧急与开心、兴奋与疲惫、胜利与挫折等心理感受，学会通过体育活动调控自己的心情，并在肯定的困难的条件下进展体育活动，养成克制困难等意志品质。5 .引导学生形成活泼开朗、乐观向上、团结合作、竞争进取等的精神，以及英勇、坚韧、敬重他人、遵守规章的意志品质。四、教学要求：每堂课教学，都应把学生的运动实践活动作为实现综合目标的载体，教学中要关注四个学习领域目标的达成。教材的设计要把重点放在培育学生参加活动和主动、乐

6、观的学习态度上。教师在选择教材时，要在“趣”上做文章，进展学生体育根本活动力量。在教学时教师应表达在引导、启发和帮忙学生主动、乐观、制造性地学上学习，给学生留与充分的自主支配、自由发挥的时间和空间，让学生学会自主学、自我表现、自我爱护、自我评价；不仅学会动作方法与技能这一结果，也要把握获地结果的过程。教师在教学上时要注意学生个体差异。教师要依据学生的各种差异性适定教学目标、选择教学内容、教学方法，坚持面对全体学生，努力做到因材施教，使学生真正做到学习的仆人。小学体育教学工作打算其次学期范本（三）一、指导思想：以学校体育工作条例为指导，以学生体质安康标准为工作目标，仔细贯彻学习新课程标准。树立安

7、康第一的指导思想，以高标准，高质量做好学校体育工作。1 、仔细落实体育与健身课程标准、学生体质安康标准等政策、法规，保证学生每天有一小时的体育熬炼时间。2 、乐观落实、执行学校工作要求。3 、全面推动以德育为核心，以创新精神和实践力量为重点的素养训练，力争使体育组的训练教学工作更上一个台阶二、工作目标：1 、团结协作、严密协作，制造一种“团结协作、奋勉向上”的工作气氛。2、关怀爱惜每一位学生，发觉问题准时训练并与班主任取得联系，严禁体罚与变相体罚。3、教学态度严谨，重视课堂常规训练，引导学生安全、有序地进展身体熬炼，做好课前预备，提高35分钟课堂实效。4、依据各年龄阶段学生身、心特点，制定有针

8、对性的教学工作打算，把教学目标落到实处。5、乐观开展课题讨论，以科研促教学，促进教师专业化进展。6 、仔细抓好运动队的课余训练，乐观参与市、区各级各类体育竞赛，并努力制造佳绩。7 、组织安排好全校每天的早操活动，培育学生良好的精神面貌。8 、做好运动器材的整理、维护和保管工作。三、详细工作：（一）完善体育教师队伍建立我校现有体育专职教师4人，小高教师1人，小一教师3人。我校现有21个班级，一至三年级每班每周4节体育课，四、五年级3节体育课，每班每周两节体锻课。（二）提高常规工作的有效性1、三课两操两活动体育课标准要求：1 ）师生着装标准。目前教师的着装没有什么大问题，要保持。学生的标准着装需要

9、教师们的提示甚至是严厉地提出要求，如不穿皮鞋、牛仔裤，不戴饰品等，目的是表达标准和安全。2 ）课前做好场地和器材的预备，不允许学生上课时去拿器材。3 ）提早2分钟进教室，铃声响即整好队。与任课教师打好招呼，取得他们的支持和协作。4 、学生播送操：每天的早操是我们体育组的脸面，这是每个体育教师都必需关注并做好的一件事，作为体育教师不仅要在课堂中强化队列和播送操的质量，而且在自身的口令指挥上更要精益求精，每个教师都必需具备良好的口令指挥力量。体育组的每个教师都要进展喊操，要学会调动学生的乐观性，叫操的语言要更加丰富一点，要学会说话，通过熬炼不断提高。由于，播送操是最能表达我们体育教师业务力量的一个

10、方面。体育活动课：每周2节，是以年级为单位进展活动的。大课间活动：每天20分钟，以班级组为单位进展活动。要求：大课间活动，教师不得随便占用，保证学生的活动时间。带班教师应准时到岗，带着学生一起活动。我们体育教师要加强检查，准时向行政护导反应活动状况。这也将成为学校班组建立和班主任工作的一个重要考核工程。3、体育器材治理体育器材室是教师、学生进展各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进展身体练习的主要来源。因此，我们体育教师应高度重视体育器材室治理建立，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进展各项体育活动制造了良好的条件。依据学校的实际状况，已经将全部的体育器

11、材进展了归类整理，赵花教师和王深教师各负责一间器材室。要求：做好体育器材室的卫生工作，保持室内干净。常常对各种器材进展检查并准时进展维护与保养，确保器材的使用率及使用寿命。要依据器材的性能、外形分类，摆放整齐。我们每位体育教师都应当训练学生爱惜体育器材、设备。对体育器材使用不合理，体育器材造成损害者，要进展批判训练。对有意破坏者，要依据损害程度进展赔偿。（三）落实“人人运动，学会游泳”活动今年的四年级游泳活动将从3月19日开头，每位学生参与游泳培训10次，前9次为学习和训练，后1次为达标测验或竞赛。学校会在接到上级部门的通知后，立即完成：1 ）家校联系工作，发告家长书，让家长了解本次活动的详细

12、状况。2 ）请各位班主任帮助调查好学生的身体状况，并将有关要求告知家长，请家长照实填写，必需由学生和家长都签字认可前方可参与此次活动3 ）由体育教师摸底，将学生按会与不会进展分类，并将分类后的名单打印成册送至对口的游泳池负责人。4）到江湾游泳池进展实地考察，做到心中有底。5 ）与游泳池联系定好体检时间，上门效劳。为符合条件的学生统一办理游泳体检卡（含保险）。6 ）请游泳池的专职教练到学校参与20x年xx小学四年级“人人运动，学会游泳”游泳训练营入营仪式，并进展有关游泳留意事项的安全训练活动，以避开损害事故的发生。7 ）召开四年级组全体教师会议，强调学生游泳时教师的职责，保证学生的安全。（四）大力推动体教结合工作“一位教师一支队伍”是学校对每位科任教师的要求，多年下来已