安徽中考模拟试卷——语文

1、安徽省2009初中毕业学业考试语文模拟试卷注意事项：1 .你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。2 .试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在”答题卷.”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。3 .答题过程中，你可以随时使用你所带的新华字典。4 .考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。、语文积累与综合运用（35分）1 .默写古诗文中的名句名篇。（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。采菊东篱下，。（饮酒）坐观垂钓者，。（望洞庭湖赠张丞相）,举杯销愁愁更愁（宣州谢腆楼饯别校书叔云）了却君王天下事，。（破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）,在乎山之间也

2、。（醇翁亭记）忽如一夜春风来，。（岑参白雪歌送武判官归京）（2）默写陆游的游山西村。2.下面是黎巴嫩诗人纪伯伦的一首诗，请你读一读，完成（1）-（4）题。（13分）美之歌我是爱情的向导，是精神的美酒，是心灵的佳肴。我是一朵玫瑰，迎着晨曦，敞开心扉，于是少女把我（A.摘B.折）下枝头，吻着我，把我戴上她的胸口。我是幸福的家园，是欢乐的源泉，是舒适的开端。我是姑娘樱唇上的嫣.然一笑，小伙子见到我，霎时把疲劳和苦恼都（A.丢B.抛）到九xiB云外，而使自己的生活变成美好的梦想的舞台。我给诗人以灵感，我为画家指南，我是音乐家的教员。我是孩子回眸的笑眼，慈爱的母亲一（A.见B.看），不禁顶礼m6拜,赞美

3、上帝，感谢苍天。（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应汉字。嫣然（）回眸（）九xig（）m6（）拜（2）加“”的“禁”字，查字典应查部首，它在诗中的含义是0（3）根据诗意，从括号里选择恰当的词，依次填在横线上。（只填字母）（4）下面的散文诗选自巴金的日，请从步式;和内存上与上面的诗歌比较一下，谈谈它们各自的特点我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在山谷。为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。3.今年的5月12日是汶川大地震一周年的纪念日。下面是一位同学在纪念活动上的发言稿选段，读后按要求完成（1）（4）题。（12分）去年的今天，一场（）的8.

4、0级大地震，震痛了四川，震痛了整个中国！从那时起，汶川这个陌生的名字，连带着崩裂的山体、倒塌的房屋和被废墟掩埋的躯体，牵动着每个国人的神经！那一片片残垣断壁、（）的震后惨状至今历历在目；那一个个山崩地裂、地动山摇的地震镜头，至今令人心寒；那一桩桩赴汤蹈火、视死如归的英雄事迹至今催人泪下；然而更令人难忘的是面对大灾大难，中华民族表现出来的万众一心、众志成城的精神!那一幕幕慷慨解囊、踊跃捐献的救助场景至今感人肺腑。汶川大地震，是对脆弱生命的无情催残，更是对中华民族坚韧不拔意志的永恒见证。这些都将作为人类的共同记忆，永远留存在我们的生命里。（1）文中划线的句子里有一个词用得不恰当，请找出来加以改正。

5、«"改为«”（2）文中有两个成语空缺，请你在括号里把它们补写出来。（3）文中画线的句子不够连贯。请将调整后的序号填在下面方格内。正确的序号：（4）汶川地震一周年了，灾后重建异常艰巨，仍然需要我们大家的热情关注和大力支持，请配合这次地震一周年纪念活动，写两句标语召唤人们支持灾后重建。二、阅读（55分）一（20分）父亲的拐杖小时候父亲曾让我猜过一个谜语，“生出来四条腿，长大了两条腿，老了三条腿。”我怎么也猜不出来，父亲哈哈大笑：“那是人啊！”这笑声还在耳边回荡，父亲却已拄上了拐杖。我写信给兄弟姐妹，告诉说：“年迈的父亲走路需要拐杖了。"不知是我没写清楚还是他

6、们没读懂，每人都邮来一根拐杖。有根雕的、妃子竹的、檀香木的、不锈钢的，国外弟弟的那根更是尖端产品，带伞带坐凳的，一捆各式各样的拐杖够父亲拄上几个世纪的了。来信的内容就像复印件一样，都是问候老人，让我照顾好父亲，还说拐杖不合适再邮。只有大哥在信中说：“四弟，我邮寄的只是一份孝心，而不是孝道。父亲一生从来没有向儿女索要过什么，也不要报答。今天他老了，儿女们该尽义务了，可我却在千里之外，心里很内疚，只好拜托你了。我知道你会做得很好，但要记住父亲真正需要的不是拐杖，而是亲情”大哥已是年过花甲、儿孙满堂的人了，读了他的信让我泪流满面。母亲过世早，父亲又当爹又当妈担起双重的责任，省吃俭用，含辛茹苦，把爱心

7、全部倾注到自己的儿女身上。那时我看到父亲弯下背的身影，就在内心许下诺言，日后一定要好好报答父亲，让他过幸福的晚年。然而日子久了，诺言就慢慢淡忘了，只知道照顾好父亲的起居饮食，忘记了父亲真正需要的是什么了。为了生计东奔西走，稍有空闲便困守案头，又何曾注意过父亲的心情？父亲常走进我的房间，在我身边静静坐上一会儿，之后又回到自己的屋中，从里面传出电视机反反复复的开关声有段时间我明显地感到父亲精神郁闷，忧伤失落。那一天，我问父亲是不是生病了，他含着泪说：“你就是再忙，也该与我说说话哪怕一个小时”父亲的话令我恐慌，一个怪怪的念头出现了，将来有一天我会不会也要对女儿说出：“来看看我只要半小时”我捧起父亲那

8、双日渐枯槁、布满青筋的手失声痛哭，那曾经是一双多么有力的手啊！而今，拐杖限制了他的自由，水泥墙使他脆弱孤独。我要履行我的诺言，保持父子间爱的延续，让年迈的父亲得到儿子时时送来的温暖。有句谚语：“父亲帮儿子时，两人都笑了，儿子帮父亲时，两人都哭了。”我不去“帮”父亲，尽管他年迈、迟缓，我是想让父亲与儿子的笑声永存。傍晚我搀扶着父亲去河边散步，仰望那静谧的星空，踩着松软的泥土，呼吸着青草的芳香，我把心中的喧嚣沉淀下来，留下一片宁静和真情去陪伴步履蹒跚的父亲。“我要永远陪伴着您。”“不要这样讲，我不久就会离去。”“这个我知道”我写信给像种子一样散布在各地的兄弟姐妹，告诉他们：“不要再邮寄拐杖了，因为

9、父亲身边有我。”4 .从全文看，题目“父亲的拐杖”有哪几层意思？在文中起什么作用？（4分）5 .兄弟姐妹都寄来了拐杖并写信问候老人，并嘱咐我照顾好父亲，为什么只有大哥信中的话让我泪流满面？（4分）6 .有句谚语：“父亲帮儿子时，两人都笑了，儿子帮父亲时，两人都哭了”为什么？（4分）7 .“年迈的父亲走路需要拐杖了”一句有两种读法并对应两种歧义，请用"/分别标出这两种停顿并指出所对应的意思。（4分）8 .读了本文，你对孝敬父母有怎样的理解？（4分）二（20分）每个人的心中都有一株妙法莲花。这是禅家语。禅家总是站在理性的高处，以超越红尘的洒脱来参悟人生和自省生命的。那么，凡俗中人呢？生如

10、夏花之绚丽，死如秋叶之静美。这是诗人语。多少人在赞美：姑娘好像花一样！又有多少人在咏叹：花儿与少年。的确，人生如花。花一样的生命，理应自诞生之日起，就一瓣一瓣地绽放她的美丽与清香，使这个原本死寂荒凉的世界五彩缤纷，充满快乐。事实上，人类自诞生起，就一代一代地在做着这方面的努力，极尽智慧和勤奋地按照美的形象装扮世界，并塑造自己。作为最富创造力和灵性的人，是生命之美中一切美的总汇和化身。儿童如初上枝头的花蕾，娇嫩的苞里储满了晨光与希望；少年,;青年如怒放的花朵，瓣瓣流香滴翠，极显青春的活力与诱惑；中年如盛开过的花朵，瓣儿渐失娇艳却已熟稔，蕊中开始累累地坐果；老年如结了果的花，萼残瓣落，但迟暮地“梅

11、开二度”，也更现其俏美和风流；人的一生就是花的一生。然而，“有人尽心绽放，布施美丽与清香；有人半开半合，在智慧的黎明时分，似梦似醒；有人浑然未觉，不知开启内在的绝世之美，忍心让生命成为早天的白莲”。禅家对人生阐释得可谓入木三分。那么，人生又为何应如白莲呢？白莲乃花中最美丽最纯粹的，人也是生命中最高雅最完美的。以莲拟人，以人喻莲，本身就是一种美。莲，濯清涟而不妖，出污泥而不染，真乃绝世之洁之美也。惜乎！现实中并非人随天愿。有高洁者一生传播真理，创造文明，也有卑劣者生来就玷污生活，行罪作恶；有急公好义者升华为英雄，也有私欲熏心者沉沦为孽障；有人一贯将爱心奉献给社会，有人一味盘剥别人占尽便宜；有人知

12、足常乐，有人贪得无厌；有人贞守操行，有人不葆晚节。每个人都有每个人的活法，但哪一种活法是不断地开启心中的妙法莲花呢？答案不言自喻。生命的每一时刻都应像莲花徐徐开启，向世界播放美与清香。人生的每一阶段都应像莲花灼灼绽放，不悔错过的阳光，不惧即到的风霜，尽心尽力地直到最后。最后即便萼残瓣落，却有莲子如“舍利”一样，光华炸炸，流芳不凋。这才是无愧的人生！（摘自黄金时代）9 .读了本文，根据你的理解给文章拟个标题。（2分）10 .本文开篇“每个人的心中都有一株妙法莲花”一句在文中有什么作用?（3分）11 .本文最主要的特点是大量运用比喻的手法，请从文中找出一个比喻句简要赏析。（3分）12 .联系上下旬

13、的内容和形式，在文中横线处仿写一个恰当的比喻句，表现少年的特点（3分）13 .人的一生“有人尽心绽放，布施美丽与清香”，从文中可以看出这“美丽”与“清香”具体包括那些内容？（4分）14 .读了这篇短文，你对生命和人生有什么感悟，请写下你的心得（不超过50字）。（5分）三（15分）甲从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为垠，为屿，为崛，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知

14、其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。乙自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝喊多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。15 .小石潭记出自唐代的一组山水游记文章“”；三峡出自北魏地理学家、散文家的»0（2分）16 .解释下列句中加点词语在文中的含义。（4分）17 ）不见曦月（）（2）率湍绿潭（）18 ）蒙络摇缀（）（4）斗折蛇行（）17 .文中划波浪线的

15、句子使人想起诗人李白的早发白帝城所描绘的情形，请默写。（2分）18 .分别从三峡和小石潭记的选文中找出描写江水或潭水十分清澈的语句。（3分）19 .同是写水的清澈，甲、乙两文所写水的特点有什么不同？（4分）四、写作（55分）20 .请以“难忘那一片阳光”为题，写一篇作文。（55分）提示与要求（1）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。（2）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。安徽省2009初中毕业

16、学业考试语文模拟试卷题号一二三卷面分总分得分（一）（二）（三）温馨提示：1.此答题卷共4页，你所有的答题内容请写在此卷上，否则答题无效。2.答题前，请将密封线内的项目填写清楚，不能将答案写在密封线内。3.请按照“试题卷”依次填写答题内容，不要漏答内容。一、（35分）得分评卷人1. （10分）（1） （6分） （2） （4分）2. （13分）（1） （4分）、（2） （2分）、（3） （3分）（4） （4分）3. （12分）（1） （2分）（2） （2分）（）（）（3） （4分）口（4）、（55分）得分评卷人一（20分）4. （4分）_5. （4分）6. （4分）7. （4分）8. （4分）二（

17、18分）9. （3分）10. （2分）11. （3分）12. （3分）13. （4分）14. （5分）三（15分）15. （2分）16. （4分）（1）（）（2）（）（3） （）（4）（）17. （2分）,。18. （3分）19. （4分）、写作（55分）得分评卷人题目：难忘那一片阳光舌009安徽省2009初中毕业学业考试语文模拟试卷1. （10分）每空1分，答案略。2. （13分）（1）yenmdu霄膜（2）木忍住（3）ABA（以上每空1分）（4）内容（2分）：美之歌着力描绘一切美好的事物，表达赞美之情；日直接表达坚韧、积极的向上的人生追求，给人以启迪和教诲。形式（2分）：美之歌运用拟人、比

18、喻等手法，语言生动形象；日通过自然本色、质朴清新、激情彭湃的语言直抒胸臆。（符合两诗特点，表述正确即可）3. （12分）（1）心寒胆寒（2）突如其来满目疮痍（以上每空1分）（3）（4分，错一处扣1分）（4）（4分）示例：伸出你的援手，献出你的爱心，为地震灾区尽一份力！用我们的爱心支援灾区人民重建家园！（意思正确，简练，有一定感召力即可）14 .一是指兄弟姐妹邮来的真实的拐杖，二是指父亲身边的“我”。（4分，答出一点给2分）5 .因为其他人都只知道父亲需要拐杖，仿佛邮来拐杖尽了孝道，只要大哥理解父亲“真正需要的不是拐杖，而是亲情”，为自己只能邮来一份孝心，不能尽孝道而感到内疚。（4分，从“其他人

19、”和“大哥”两方面理解，意思对即可，答出一点给2分）6 .父亲帮儿子时，说明儿子长大了，是高兴的事，所以两人都笑了；而儿子帮父亲时，说明父亲老了身体不行了，令人伤感所以哭了（4分，从两方面理解，意思对即可，答出一点给2分）7 .年迈的父亲/走路需要拐杖了一一强调父亲老了身体状况不好；年迈的父亲走路/需要拐杖了一一强调父亲因为走路，所以需要拐杖。（4分，答出一点给2分，意思对即可）8 .（围绕“除了重视物质，更不要忽略精神”的意思来说即可，每点2分。）29. （2分）生命如花（或人生如花）10. （3分）总领全文（1分）。作者将人生比作莲花，他希望人们能按照美的形象装扮世界，并塑造自己（2分）。

20、11. （3分）示例：比喻句”儿童如初上枝头的花蕾，娇嫩的苞里储满了晨光与希望”（1分），赏析：贴切的比喻使语言生动形象，给人鲜明的印象，加强了感染力。（2分）12. （3分）示例：如初绽的蓿蕾，在似放非放间羞涩地打着朵儿，春心里尽是梦想（意思对即可）13. （4分）传播真理，创造文明急公好义（2分）将爱心奉献给社会（1分）知足常乐贞守操行（1分）14. （5分）答案不统一，意思对即可。观点明确，言之有理（4分）语句通顺（1分）315. （2分，每空0.5分）柳宗元永州八记丽日道元水经注16. （4分，每空1分）日光白色缠绕像蛇那样17. （2分，每空1分）两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山18. （3分）潭中鱼可百许头，皆若空游无