大学生职业生涯规划期末考察试题_第1页
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文档简介

1、云南民族大学大学生职业生涯发展与规划试卷学院:艺术学院年级:2014级专业:环境设计姓名:谷从高学号:201410413119(周四)一、你如何描述自己?1.你的霍兰德类型:RAS(如ASI)根据你的“吉迅大学生职业生涯规划系统”中“职业兴趣报告”和“霍兰德六角形模型”的相关描述,在下面列由最能描述你的霍兰德代码的语句。手脚灵活,擅长操作,爱运动;理想化,崇尚美,个性、创新、激情;爱结交,重人脉,乐于助人;喜欢做与众不同的设计,不喜欢照搬照抄;摆弄机器或工具;创造有美感的新事物;其乐融融的和别人打成一片。2.你的MBTI偏好类型:ESTJ(如ENFP根据你的“吉迅大学生职业生涯规划系统”中“职

2、业性格报告”的相关描述,在下面列出最能描述你的的语句做事讲求效率,做起事来雷厉风行,善于自律,尽职尽责;生性犀利、敏锐,对细节有卓越的记忆力,善于组织,看人很准;传统,依章办事,是规则的自觉维护者;性格外向,待人友好、直爽,有原则,严于律己,始终如一;看问题具有很强的批判性,注意力更多关注存在的问题,通常不能对别人的贡献表示赞赏和肯定,对不遵守程序的人或对重要细节不重视的人缺乏耐心;崇尚责任至上,喜欢充当负责人和领导的角色,自愿承担起责任意志坚定,必要的时候能够快刀斩乱麻;喜欢在稳定、讲求规范的环境中工作,要求有明确的前景和清晰的层级制度二、职业清单1 .你的霍兰德类型建议你考虑的职业根据你的

3、兴趣探索结果,列由6-8种与你的霍兰德类型相对应(或近似)的职业,并标由每种职业的霍兰德代码(请自行查阅相关资料)。职业霍兰德代码(3个字母)如:专栏作家ASE(1)建筑设计师、模型工RIA自动工程、农业机械操作RIE(3)手工雕刻、图画雕刻RAI(4)职业课程教师RSI(5)土木工程师IRE_(6)艺杓殍导AER(7)工业产品设计师、剪影设计师AIE(8) 新闻摄影师、编辑AIS(9) 建筑师、画家、绘图员AIR(10) 安全检验员EIC_(11) 建筑物管理员ERI(12) 数据处理员CER_(13) 样品检验员RCI2 .你的MBTI类型所建议的职业根据你的MBTI类型偏好,及职业性格报

4、告所列举的职业中挑由你感兴趣的职业,并列由6-8种(自行查阅相关资料)。职业(1) 教师;(2) 银行职员;(3) 证券经纪人;(4) 保险代理;(5) 软件分析师;(6) 政府公务员;(7) 外资企业员工;(8) 业务经理;(9) 职业经理;(10)三、将你的清单上的职业进行分类和进一步探索对于你在兴趣和性格探索中所列由的每一个职业进行分类,并把它填在相应的横线上。比如,若“教师”这个职业在你的兴趣列表和MBTI列表中都有由现,就将它列在第一类中。在第四类中,列由那些你特别感兴趣但在前面未曾由现过的职业。第一类:很有可能在兴趣和个性探索中都曾由现过的职业建筑设计师艺术指导建筑师、画家、绘图员

5、教师银行职员、证券经纪人政府公务员外资企业员工第二类在兴趣或个性探索中曾由现过一次的职业职业课程教师职业经理第三类:有些可能根据你的兴趣和个性探索,符合你一方面的情况却与另一方面的情况有冲突的职业手工雕刻、图画雕刻土木工程师工业产品设计师、剪影设计师、样品检验员筑物管理员、软件分析师、业务经理第四类:其他的职业在兴趣和个性探索中都未曾由现且与以上所列职业没有共同点的,但你感兴趣的职业模型工、自动工程、农业机械操作、新闻摄影师、编辑、安全检验员、数据处理员、保险代理四、你的价值观你最重要的五项价值观,并请具体说明它们的含义。1 .人际关系:人与人之间交往非常重要;2 .、团队合作,物质保障:有了

6、一定的物质基础才能做自己想做的事,团队合作能达到双赢;3 .高收入、稳定、安全:人都需要有一份安全稳定,且收入稳定的工作,才能养活自己,养活家人;4 .被认可,受尊重:受尊重是一个人做人的首要前提,只有被认可了才能更加努力的工作;5 .家庭、朋友关系亲密:家是永远的避风港,三个好朋友决定自己的一生。五、你的技能找出你最擅长并愿意在未来职业中运用的技能。1 .你最重要的五项自我管理技能(形容词)(1)(2) 白值(3) 团结(4) OI(5)2 .你最重要的五项可迁移技能(动词)(1) 适应(2) m(3)(4)(5)3 .你最重要的五项专业知识技能(名词)(DH(2)(3) MB(4) 吃苦耐

7、劳(5) «六、继续探索的职业清单重阅你在前面所列由的所有职业,根据你对自我的了解,结合你的价值观和技能,在下面空白处列由那些你想继续探索的职业(可以是上面曾由现过的,也可以是未曾由现但符合上面共同特点的职业)。建筑设计师教师艺术指导室内设计师景观设计师作为职业探索的一部分,下一步我打算:B收集、研究与特定领域的职业有关的书面信息口采访有关人士,对我感兴趣的职业领域有进一步的了解,从职业咨询老师或其他老师那里寻求更多的个人帮助口通过选修课程来检测自己对某一相关职业领域的兴趣通过参加社团活动来检测自己对某一相关职业领域的兴趣口通过业余兼职、实习或做志愿者等方式来检测自己对某一相关职业领域的兴趣七、目标设立与行动计划1 .我的长期目标做一位室内设计师和景观设计师2 .为了做到这一点,我还需要以下信息和帮助希望把设计软件尽快学好;还需要了解一些大师设计的作品,学习他们的设

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