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文档简介

1、论文发表专家一中国学木论文网认识和了解浮力论文:认识和了解浮力摘要:浮力知识既是以前力学的延伸扩展,又是初中力学部分的一个重点。主要涵盖了浮力的概念、阿基米德原理以及物体的浮沉条件和浮力的应用等知识点,是对密度、力、力的平衡、压强等知识的深化与综合。关键字:认识和了解浮力。我们从如下几个方面来认识浮力:一、力的作用效果力的作用效果之一是可以改变物体的运动状态。如图1放在水面下的乒乓球松手后上浮,通过物体的运动状态的改变认识了浮力的存在。二、力的物质性力不能离开物体而单独存在,也就是力一定能找到施力物体和受力物体。如图2所示,在弹簧测力计的下面悬挂一个铝块,记下铝块的重力g物;用手向上托金属块,

2、测力计示数减小,再把金属块浸没入水中,记下弹簧测力计的示数f拉。比较前后两次弹簧测力计的读数,弹簧测力计示数减小说明受到液体对它向上的力。这个例子不仅说明下沉的物体也受到浮力,而且说明浮力的方向是竖直向上的,其施力物体是液体。如图3则说明了物体受到的气体浮力情况三、力的相互性中国学木论文网vww.59168,net物体间力的作用是相互的浮力的施力物体是液体(气体),同样浸入液体(气体)的物体也同样对液体(气体)有向下的压力。四、力的三要素浮力是力,当然也具有三要素。方向:竖直向上作用点:物体重心浮力大小作为重点研究放在后面详细讲解有了对浮力知识的初步认识之后,我们再从浮力大小以及应用方面进一步

3、了解浮力。一、求浮力大小二、浮力应用1、浮沉条件及实质例题1:如图所示,同一个鸡蛋,分别放在盛有两种不同液体的烧杯中,试比较鸡蛋两次所受浮力的大小及两种液体的密度大小。解析:(1)首先审状态:甲图中,鸡蛋是悬浮;乙图中,鸡蛋是漂浮;(2)根据状态判断受力情况:甲图中g=f浮甲;乙图中g=f浮乙;(3)得出结论:f浮甲=f浮乙,p甲p乙例题2:均匀的实心物体恰能在水中悬浮,若将此物体切成大小不等的两块,则:a.大的一块下沉,小的一块上浮中国学木论文网vww.59168,netb. 大的一块上浮,小的一块下沉c. 两块都漂浮d.两块都仍能悬浮在水中解析:密度是物质的特性,当物体被切成大小不等的两块密度并未改变,所以选择c。2.应用轮船和密度计轮船虽然是用密度比水大得多的钢铁制造的,但它能漂浮在水面上,因为把它做成了空心,使它能够排开更多的水,增大可以利用的浮力。密度计的原理如图,将同一只密度计分别放入甲、乙两种液体中,由于密度计均处于漂浮状态(竖直漂浮),所以密度计在两种液体中受的浮力都等于重力.可见,密度计浸入液体越多,所测得的液体密度越小。当然还有其他应用,在此就不赘述。总之对浮力知识的把握还需要多加练习,按如下步骤: 先看状态(漂浮、悬浮、下沉);确定决定因素(p液、v排) 再进行受力分析(f浮、g以及f拉) 找

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