第2将 电力负荷计算课件

1、莆田学院现代教育技术中心 03年9月重庆大学资源与环境科学学院重庆大学资源与环境科学学院 张仕进张仕进2009年9月制作莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月电力负荷计算莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月电力负荷计算莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月电力负荷与负荷计算莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月电力负荷与负荷计算莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月电力负荷与负荷计算莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技

2、术中心 0303年年9 9月月电力负荷与负荷计算莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月负荷分级莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月负荷曲线莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月负荷曲线的特点莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月日有功负荷曲线的绘制：莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月年有功负荷曲线的绘制：莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月 莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术

3、中心 0303年年9 9月月 莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月 莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月计算负荷计算负荷（calculated load）： 通常将以半小时平均负荷为依据所绘制的负荷曲线上的“最大负荷”称为计算负荷，并把它作为按发热条件选择电气设备的依据，用Pca(Qca、Sca、Ica)或P30(Q30、S30、I30)表示。莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月 莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月 莆田学院现代教育技术中心莆田学院现

4、代教育技术中心 0303年年9 9月月用电设备额定容量的确定莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月特点： 运行时间长，足以使之达到热平衡。通风机、水泵、空气压缩机、发电机组、照明灯具等。设备容量：Pe=Pn连续运行工作制（长期工作制）短时运行工作制（短时工作制）特点： 短时连续工作，且能达到热平衡。设备容量：Pe=Pn莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月特点： 工作或停歇时间均达不到热平衡时间。如：电焊机、吊车电动机等暂载率：%1000tttTt莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月吊车机组

5、用电动机的设备容量统一换算到=25%时的额定功率（kW），若其N不等于25%时应进行换算，公式为: NNNNNeSPPcosnNNNePPP2%25莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月需用系数法计算负荷wlLdKKK莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月22cacacaQPS莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月例：某企业有一组用电设备，共有电压为380V的电动机39台，其中3台10KW，8台4KW，18台3KW，10台

6、1.5KW。用需用系数法求该设备的计算负荷。 该用电设备为连续工作制，Pe=Pn。 Pe=10 x3+8x4+18x3+10 x1.5=131KW 查表得：Kd=0.2 cosa=0.5 tana=1.73 Pc=KdxPe=0.2x131=26.2KW Qc=Pcxtana=26.2x1.73=45.3KVar Sc=sqrt(PcxPc+QcxQc)=52.3KW莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月需用系数法计算负荷莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月需用系数法计算负荷莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心

7、0303年年9 9月月例：一机修车间的380V线路上，接有金属切削机床电动机20台共50kW；另接通风机3台共5kW；电葫芦4个共6kW（FCN =40%）试求计算负荷。 解：电动机组： 查表可得Kd=0.160.2（取0.2），cos=0.5， tan=1.73，因此 Pca(1)=KdPe=0.250 =10(kW) Qca(1)= P ca(1)tanwm=101.73=17.3 (kvar) Sca(1)= P ca(1)/coswm=10/0.5=20(kVA) 莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月)(79. 34 . 0322%25kWPPPnN

8、NNe莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月 Pca()Pca=0.9（10+4+3.79）=16.01(KW) Qca()Qca=0.9（17.3+3+6.56）=24.17(KVar)莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月尖峰电流：尖峰电流： 单台或多台设备持续单台或多台设备持续1-2S1-2S的短时最大负荷电的短时最大负荷电流。用流。用IpkIpk表征。表征。尖峰电流产生的原因：尖峰电流产生的原因： 主要由大容量电动机的启动、电压的波动等主要由大容量电动机的启动、电压的波动等原因造成。原因造成。计算尖峰电流的目的：计算尖

9、峰电流的目的： 选择熔断器、继电保护装置。选择熔断器、继电保护装置。尖峰电流的计算 莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月单台设备尖峰电流的计算：单台设备尖峰电流的计算： Ipk=KstInIpk=KstIn 式中：式中：KstKst为启动电流倍数为启动电流倍数尖峰电流的计算 莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月多台设备尖峰电流的计算：多台设备尖峰电流的计算： 当设备不是同时启动时当设备不是同时启动时 当设备同时启动时当设备同时启动时尖峰电流的计算 stnstpkIKIKImax)(nstipkIKI莆田学院现代教育技术中心

10、莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月功率损耗与电能损耗的计算 莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月功率损耗与电能损耗的计算莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月功率损耗与电能损耗的计算莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月 kWSSPPPPPNTcaklT,200莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月 2020100%100%NTcakNTNTcaNTSSUISSSQQQNTSIQ100%00NTkNSUQ100%0I%kU莆田学院现代教育技术中心莆田学院现代教育技术中心 0303年年9 9月月供电线路年电能损耗的计算供电线