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文档简介

1、忆一忆忆一忆比一比比一比画一画画一画说一说说一说想一想想一想A B l A B aA B 有一个端点,向一方无限延伸,不能度量有一个端点,向一方无限延伸,不能度量 无端点,向两方无限延伸,不能度量无端点,向两方无限延伸,不能度量 有两个端点,不向任何一方延伸,能度量有两个端点,不向任何一方延伸,能度量 活动活动1:利用画笔工具把图形、名称和特征用线连接起来:利用画笔工具把图形、名称和特征用线连接起来射线射线线段线段直线直线忆一忆忆一忆比一比比一比画一画画一画说一说说一说想一想想一想A B l A B aA B 有一个端点,向一方无限延伸,不能度量有一个端点,向一方无限延伸,不能度量 无端点,向

2、两方无限延伸,不能度量无端点,向两方无限延伸,不能度量 有两个端点,不向任何一方延伸,能度量有两个端点,不向任何一方延伸,能度量 活动活动1:利用画笔工具把图形、名称和特征用线连接起来:利用画笔工具把图形、名称和特征用线连接起来射线射线线段线段直线直线忆一忆忆一忆比一比比一比画一画画一画说一说说一说想一想想一想一起来比身高一起来比身高活动活动2:小结:小结:图形图形点点B的位置的位置符号表示符号表示情况一情况一情况二情况二情况三情况三点点B在线段在线段CD上上 点点B与点与点D重合重合 点点B在线段在线段CD的延长线的延长线上上AB AB AB=CDAB CD或或CD AB A BC DA B

3、C DA BC D忆一忆忆一忆比一比比一比画一画画一画说一说说一说想一想想一想练习练习1. 根据图片口答根据图片口答(1)图中共有_条线段.(2)点A在线段CB的_,点B在线段AC_.(3)因为点C在线段AB的_,所以线段AB_线段AC.3延长线上延长线上上上延长线上延长线上忆一忆忆一忆比一比比一比画一画画一画说一说说一说想一想想一想例例1. 将线段将线段a移动到射线移动到射线OP上,上,使线段使线段a的一个端点与点的一个端点与点O重合重合.(1)用圆规量取线段a的长度;(2)在射线OP上截取线段OA=a;(3)写出结论. 线段OA就是所要作的线段.aOPAa忆一忆忆一忆比一比比一比画一画画一

4、画说一说说一说想一想想一想例例2. 尺规作图比较线段尺规作图比较线段a,b的大小,并用的大小,并用“”符号连结符号连结. baab忆一忆忆一忆比一比比一比画一画画一画说一说说一说想一想想一想ABCD练习练习2. 尺规作图比较线段尺规作图比较线段a,b的大小的大小.ab 忆一忆忆一忆比一比比一比画一画画一画说一说说一说想一想想一想教学楼教学楼活动室活动室怎么走怎么走?忆一忆忆一忆比一比比一比画一画画一画说一说说一说想一想想一想 口口答:答: ACBC_AB ABC忆一忆忆一忆比一比比一比画一画画一画说一说说一说想一想想一想练习练习3.下列叙述正确的是(下列叙述正确的是( ) A、两点之间,直线最

5、短、两点之间,直线最短B、联结两点的线段叫做两点之间的距离、联结两点的线段叫做两点之间的距离. C、联结两点的直线叫做两点之间的距离、联结两点的直线叫做两点之间的距离. D、联结两点的线段的长度叫做两点之间的距离、联结两点的线段的长度叫做两点之间的距离. 忆一忆忆一忆比一比比一比画一画画一画说一说说一说想一想想一想 总结:总结: 1、学到这里,你能帮动画片中小熊猫解决问题了吗?、学到这里,你能帮动画片中小熊猫解决问题了吗? 2、通过本节课的学习,你学会了什么?你有怎样的感受?通过本节课的学习,你学会了什么?你有怎样的感受?忆一忆忆一忆比一比比一比画一画画一画说一说说一说想一想想一想探究探究:有一个正方体的纸箱,小老

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