多彩的生活情趣 (2)

1、第第 七七 课课 品味生活品味生活 学习目标学习目标：1、理解情趣与兴趣的关系。、理解情趣与兴趣的关系。2、了解情趣的作用。、了解情趣的作用。3、明白生活情趣有高雅与庸俗之分。、明白生活情趣有高雅与庸俗之分。4、知道高雅情趣的作用和庸俗情趣的危害、知道高雅情趣的作用和庸俗情趣的危害 你最感兴趣的事情是什么？当做自己你最感兴趣的事情是什么？当做自己感兴趣的事情时，你的感受是：感兴趣的事情时，你的感受是： 大家看一下课本大家看一下课本71页的讨论题。杨叶学页的讨论题。杨叶学习之余习之余(2)在学习过程中在学习过程中,培养正当的兴培养正当的兴趣与爱好应当注意些什么趣与爱好应当注意些什么?(1)在学习

2、过程中在学习过程中,我们能否培养正当我们能否培养正当的兴趣与爱好的兴趣与爱好?为什么为什么?小明与小华是邻居，有一天，小明去小小明与小华是邻居，有一天，小明去小华家串门，看见小华在练书法，小明觉得很华家串门，看见小华在练书法，小明觉得很高雅，也买来纸笔去学写字。没过几天，小高雅，也买来纸笔去学写字。没过几天，小明发现小华在集邮，很羡慕。也买了邮册来明发现小华在集邮，很羡慕。也买了邮册来集邮。但过不了多久，发现小华在养鱼，就集邮。但过不了多久，发现小华在养鱼，就放弃集邮也买了金鱼来养放弃集邮也买了金鱼来养这一天，他又这一天，他又去串门，发现小华又在练书法，他生气地说：去串门，发现小华又在练书法，

3、他生气地说：“我到底该学什么？我到底该学什么？”小华笑着说：小华笑着说：“你学你学的是兴趣，我得到的却是情趣。的是兴趣，我得到的却是情趣。”思考：什么是兴趣？兴趣有什么特点？思考：什么是兴趣？兴趣有什么特点？ 小明听小华说小明听小华说“你学的是兴趣，我得到你学的是兴趣，我得到的却是情趣的却是情趣”有了顿悟，就从中挑选了自己有了顿悟，就从中挑选了自己最感兴趣的书法认真练了起来。最感兴趣的书法认真练了起来。 两年后，在市书法比赛中，小明获得了两年后，在市书法比赛中，小明获得了优胜奖。优胜奖。1.1.你认为什么是情趣？情趣有什么特点？你认为什么是情趣？情趣有什么特点？ 2 2、你能否从材料中得出兴趣

4、和情趣的关系？、你能否从材料中得出兴趣和情趣的关系？好奇心 兴 趣情 趣是由好奇心产是由好奇心产生的生的一种想做一种想做某件事，想了某件事，想了解某种事物，解某种事物，或者想从事某或者想从事某种活动的种活动的精神精神向往。向往。建立在兴趣基础上建立在兴趣基础上的，有一定奋斗方的，有一定奋斗方向，比较稳定的精向，比较稳定的精神追求与向往。神追求与向往。兴趣兴趣是短暂的，经常变化的是短暂的，经常变化的情趣情趣是持久的，稳定的是持久的，稳定的：情趣是以兴趣为基础产生的，没有情趣是以兴趣为基础产生的，没有兴趣就谈不上情趣，情趣通过兴趣兴趣就谈不上情趣，情趣通过兴趣表现出来表现出来有人曾分析生活中富有情

5、趣的有人曾分析生活中富有情趣的爱好与健康的关系：爱好与健康的关系： 爱书法爱书法 爱下棋爱下棋 爱音乐爱音乐 爱养花爱养花 爱赏鱼爱赏鱼 爱作画爱作画 爱写作爱写作延长寿命延长寿命思维敏捷思维敏捷增强食欲增强食欲陶冶性情陶冶性情调节血压调节血压开阔思维开阔思维丰富想象丰富想象1、小李沉迷于网络游戏是不是高雅的生、小李沉迷于网络游戏是不是高雅的生活情趣？为什么？活情趣？为什么？2、小李的行为会给自己造成哪些伤害？、小李的行为会给自己造成哪些伤害？ 3、你身边还有哪些是庸俗的生活情趣？、你身边还有哪些是庸俗的生活情趣？ 小李最近沉迷于网络游戏，一放小李最近沉迷于网络游戏，一放学就泡网吧，没钱上网就

6、骗父母钱去学就泡网吧，没钱上网就骗父母钱去上网，耽误了学习，致使成绩下降。上网，耽误了学习，致使成绩下降。高雅情趣高雅情趣有益于我们身心健康有益于我们身心健康有助于开阔视野、增长智慧有助于开阔视野、增长智慧有利于提升道德境界有利于提升道德境界庸俗情趣庸俗情趣不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康是道德和文化修养低下的表现是道德和文化修养低下的表现远离追 求使人庸庸碌碌，目光短浅使人庸庸碌碌，目光短浅l1 1、喜欢琴棋书画，学习之余不时用它们调节自己。、喜欢琴棋书画，学习之余不时用它们调节自己。l2 2、过分关注自己的穿着打扮。、过分关注自己的穿着打扮。

7、l3 3、爱好绘画，有时在小区墙上、爱好绘画，有时在小区墙上“作画作画”。l4 4、瞒着大人偷偷地吸烟、酗酒。、瞒着大人偷偷地吸烟、酗酒。l5 5、经常通宵达旦地看电视。、经常通宵达旦地看电视。l6 6、做作业累时，听听音乐放松一下自己。、做作业累时，听听音乐放松一下自己。l7 7、利用节假日的时间去旅游。、利用节假日的时间去旅游。l8 8、遇到不懂的问题及时请教别人。、遇到不懂的问题及时请教别人。 判断一种情趣是高雅还是庸俗，主要看判断一种情趣是高雅还是庸俗，主要看对人的影响和追求情趣的方式。对人的影响和追求情趣的方式。我们的收获我们的收获1、情趣源于兴趣2、高雅情趣的作用3、庸俗情趣的危害多彩的生活情趣多彩的生活情趣积极培养积极培养自觉抵制自觉抵制作作 业业 布布 置置 校园生活中的美校园