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1、回顾回顾拓展一拓展一1 拼一拼，写一写。拼一拼，写一写。j p、y l、zh chn、bi sn、(惧怕惧怕) (娱乐娱乐) ( 支支 撑撑 ) ( 背背 诵诵 )shu、choci、hunro、wyn、(书书 柜柜) ( 炒炒 菜菜 ) ( 环环 绕绕 ) (屋屋 檐檐) 2 写出下列词语的近义词。写出下列词语的近义词。激励激励(鼓励鼓励)、光临、光临(光顾光顾)、害怕、害怕(惧怕惧怕)、担心担心(担忧担忧)、充分、充分(充足充足)、环游、环游(周游周游)。3 把下列成语补充完整。把下列成语补充完整。滚滚(瓜瓜)烂熟、囫囵吞烂熟、囫囵吞(枣枣)、不求甚、不求甚(解解)、津津有津津有(味味)、

2、如、如(醉醉)如痴、如饥似如痴、如饥似(渴渴)。4 读一读，连一连。读一读，连一连。不出声地读不出声地读 跳读跳读简单略微地读简单略微地读 朗读朗读精心细致地读精心细致地读 通读通读有所取舍跳跃式地读有所取舍跳跃式地读 默读默读从头到尾阅读全书或全文从头到尾阅读全书或全文 略读略读清晰响亮地把文章念出来清晰响亮地把文章念出来 精读精读5 填一填，背一背。填一填，背一背。(1)一日一日(无书无书)，(百事百事)荒芜。荒芜。(2)读书读书(破万卷破万卷)，下笔，下笔(如有神如有神)。(3)书犹书犹(药药)也，善读之可以也，善读之可以(医愚医愚)。(4)黑发不知黑发不知(勤学早勤学早)，白首方悔，白

3、首方悔(读读书迟书迟)。(5)读书有三到，谓读书有三到，谓(心心)到、到、(眼眼)到、到、(口口)到。到。6 默读短文，完成练习。默读短文，完成练习。（1）读文中画线的句子，简要写下你对）读文中画线的句子，简要写下你对“煮煮”书的理解。书的理解。煮书就是反复钻研、反复品味书本。煮书就是反复钻研、反复品味书本。“煮书煮书”其实就是反复地读书。要大声朗读，其实就是反复地读书。要大声朗读，读出声音、读出感情。读出声音、读出感情。（2）短文中写了那几位名人读书的逸事？）短文中写了那几位名人读书的逸事？他们各有什么样的读书方法？他们各有什么样的读书方法？短文中主要写了著名数学家华罗庚的短文中主要写了著名数学家华罗庚的“猜读法猜读法”、相声大师侯宝林的、相声大师侯宝林的“抄录法抄录法”、著名女作家茹志娟

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