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文档简介

1、狗牙雨读后感 _读后感 _模板篇一:狗牙雨读后感这个寒假,我阅读了“曹文轩纯美小说系列”中的狗牙雨 。狗牙雨, 在文中是指一种类似狗的牙齿的暴雨。 主人公杜元潮在 5 岁时与父亲来到油麻地,这里土地肥沃, 是块富庶之地, 他们还被好心肠的大地主程瑶田收留了,但杜元潮却受到另一位地主的儿子 邱子东的排斥,并把他推入坟坑,这时,下起了“狗牙雨 ”,它形象地表明了凄惨的杜元潮。事情总有好的一面, 当杜元潮遇上小女孩程采芹时, 他的命运就被程采芹小小的心灵改变了。我最可怜杜元潮,受了那么多委屈却无处诉说的他,让我懂得了不能软弱,不能退缩;我最讨厌邱子东,既高傲又瞧不起别人,让我知道了不能太自满于自己,

2、要谦虚有礼;我最尊敬程瑶田,好心收留杜家父子的他,让我明白了要有慈悲心,要对别人有爱心;我最喜欢程采芹,给杜元潮带来欢乐的她,让我更进一步地了解了,真、善、美的世界。这本书基本上没有华丽的词藻,朴素的语句中总是蕴含着这样的一个道理:世界上最有力量的不是重与刚, 却是那不起眼的软与柔。 武力只是会让事情变得更加不完美, 甚至会毁掉自己。篇二:狗牙雨读后感(曹凯旭)说到曹文轩, 他有许许多多优秀的作品, 如:草房子、红瓦黑瓦、细米 狗牙雨也是他写的短篇小说集,故事生动有趣、脍炙人口。这么多故事中, 有些转眼即逝, 没有留下一丝痕迹; 有些却在我的心头上划出了一道道美丽的弧线 在这些故事中, 哑牛的

3、故事激荡了我的灵魂 小男孩从小就是一个哑巴,爸爸退休之后就把他送到了菜场去帮助别人卖菜。因为他有力气,像头小牛,所以大家都叫他“哑牛 ”。但是那儿有个胖老婆婆比较奸诈,什么活儿都让哑牛一个人干:卸车、装车、送菜、搬东西 哑牛每天干得满头大汗却毫无怨言,任劳任怨。可是奸诈的胖婆婆偷了钱还诬陷哑牛,把哑牛当成替罪羊,但是哑牛还是宽容了她。最后恶有恶报,她再次偷钱时被捉了个正着。读完这个故事, 我很震惊。 惊得是哑牛竟然有如此宽大的胸怀。 那个邪恶的胖婆婆让他干这干那, 自己却在旁边悠闲自得。 如果换做是我,早就撒手不干了, 可是善良的哑牛却海纳百川选择沉默。俗话说得好: “宰相肚里能撑船。 ”我们

4、要像哑牛一样,有个博大的胸怀,用忍去宽容地放过那些做了错事的人,让他们改正错误,接受正能量。狗牙雨里不光是哑牛,还有许许多多的故事让我受益匪浅,让我懂得了许许多多做人的道理,让我成为一个会生活的人。篇三:狗牙雨读后感这是作者的一部中短篇小说集,包括狗牙雨 、海牛、枪魅、大水等历年发表的 15 篇作品,这本书的作者就是曹文轩。 其实让我最难忘的就是大水这一篇文章。里面讲的是一个小男孩 漂儿,在一个被大水围困的小城镇里游荡, 走着走着听到了了一阵手风琴声。 抬头一看, 看到了一个在拉手风琴的人, 拉手风琴的人看他无依无靠就带她去呀饭馆吃饭, 然后讲了自己的故事, 原来他这手风琴是一位老人教给他的。

5、 最后拉手风琴的人和漂儿露宿了一晚上后,自己凑足了钱,雇了两名船工,自己从湖上走了。这个拉手风琴的人, 让我受益很大, 但我不完全同意: 他说人来到这个世界上是享受的,他反对苦行僧。 他还说如果我能像大亨一样, 住豪华的酒店, 哪怕住一晚上,哪怕第二天只能喝白开水, 但我认为来到世上不刚上为了享受, 他单单作为一个地球人必须有自己的信仰,奋斗目标, 而这个目标就是学好知识,为大多数的人谋福利, 造福社会造福人类, 然后才能有一定的物质基础,为了目标,我必不怕吃苦,认真学习,打下扎实的基础。所以我要好好学习,守诚信,有前进的决心,才能取得成功。篇四:狗牙雨读后感我读了曹文轩的小说狗牙雨非常感人,

6、现在一回想心里还是酸酸的。第一章故事说的是一个叫杜少岩的人, 因家乡发大水, 被冲到了一个小镇到一个地主家里干长工。这篇故事告诉我们要珍惜现在的生活。我还看了短篇小说海牛 枪魅等。狗牙雨这本书里的每个故事的主人公都有一个相同的特点: 他们的人生都是那么的悲惨, 那么的艰苦,都让让我们感到同情、 惋惜甚至伤心流泪。其中一个故事狗牙雨 ,主人公杜元潮,在他还小的时候,他妈妈被洪水淹没了,他和爸爸坐在棺材盖上,随着大水漂到了油麻地上。给程瑶田富人家里做了长工。她遇见了程瑶琴, 邱子东。邱子东这个小孩十分可恨, 他仗着他们家有很富有就老是欺负杜元潮,有一次邱子东因为和杜元潮不和他就把杜元潮他推进了刚挖

7、的在棺材里他就像一只落水的小狗,那场雨下的像狗牙一样有力的打在杜元潮的身上十分可怜!后来因为他与主人家的女儿程采芹太好,被赶出了程家大院。这是十分悲惨的一个故事,催人泪下!我心里想:我是一个幸运的女孩,生活在一个幸福的家庭里。爸爸妈妈送我学校,每天和同学们开心、快乐的学习。同时我为杜元潮的经历感到悲哀。我们一定要珍惜现在的生活!示众读后感看与被看作者是 13 中文系汉语国际教育的陈思芹,该作品获得读书月征文比赛优秀奖示众写于 1925 年 3 月 18 日,作者鲁迅把北洋军阀统治的北京作为故事背景。该短篇小说 示众 看似是以一名巡警用绳子绑住犯人游街示众而得名,而事实上,我们所看到的,以及作者

8、所想要呈现给读者的,并不是一个简单的单向行为,而是一个双向的。文中 “看热闹的人 ”实际上一面被人看,但另一面又在被别人看,形成了一个看与被看得对立结构,而这种极具代表的看客形象,并不是初次出现在鲁迅的文学中,相反,这是其文学创作中的一个主题。从第一篇白话小说狂人日记中描写”大门外立着一伙人 ···都探头探脑的挨近来看疯子 ”开始,到后来药中许多人像被无形受捏住了鸭子似的看杀革命者,以及看阿 Q 死刑的游众们麻木地看戏,这一系列看客形象的描写,都竭力与揭发中国群众的麻木从众心理。 在示众 中改类看客的形象更是在作者的笔下得到了淋漓尽致的体现。鲁迅在小说开头就写到炎

9、热的天气,火热的太阳让人不愿在阳光下多呆一分钟,但犯人示众的出现竟让那些看客忽视了那炎热的太阳,这无疑也是对看客的一个讽刺。比起这, 更为讽刺的是他们对 ”犯人 ”其实没有丝毫的关心,围观只是为了寻找”乐趣 ”,也正是这个原因,当一个工人似的粗人询问秃头老头子时,竟然遭到众人像犯人审视样的视线,而导致其落荒而逃。围观的人群见不到同情,被示众者亦不见悲痛,这是一种怎样的丑态,真是”无一句贬词,而情伪毕露。”小说中采用空间形式叙事,最大限度淡化了时间流程,整篇小说基本是不同人物的行为片段在空间上的连缀和并置。在同一时间平台上, 聚集了难以计数认为, 他们没具体的名字,却有明显的男女老少,高矮胖瘦的

10、区别, 作者对这群看客神态的描写却细腻传神,无一不实行着一个共同的动作-那就是看。却同时又被承载着被看的这一动作。显然,示众中的群众代表的只是全体中国人的代号,他们代表中国东南西北各个角落的人们,这表示了看客这一个病态心理是中国人民所共有的一个普遍存在的心态。作者通过对中国人深层的揭露,来讽刺和剖析,以达到唤醒民众的目的。在示众 中,最令作者感到痛心的就是揭露未来一代幼小心灵被腐蚀毒害的现象。早在狂人日记中,鲁迅就发出”救救孩子 ”的呼喊,到了示众里,更是用着重的笔墨刻画了这些无辜幼小的心灵是如何被精神腐蚀的。文中总共描写了四个小孩,而其中对胖孩子和小学生的描写, 其围观的姿态, 都以 ”似反

11、弹起来的皮球一般”的飞奔速度加人了围观大潮。其中最令人感到可悲的一幕是被老妈子抱在怀中的幼小孩子,当孩子想要回去时, 老妈子却把他抱着转过身来,面对着被示众者的白背心说道:”啊,啊!看呀!多么好看哪!······”老妈子的这句话共有九个字,是小说除去卖包子呦喝声中最长的台词,她竟然将这无聊的示众做为一件 ”好看 ”的事,灌输在小孩的脑海中,这无疑是对小孩的最大毒害。在示众中,我们无疑看到的是一个示众者和被示众者。看与被看的一个历史悲剧。昏庸麻木的 ”看客 ”的一幕幕群像,作者以这样的画面在读者前”示众 ”,为的是可以使读者们 ”自省

12、”,不要做一个麻木不仁的”看客 ”.读苦儿流浪记有感在这个生活节奏加快的时代里,我们需要怎么样的精神财富呢?或许,法国作家埃克多·马洛的苦儿流浪记能给我们答案。书中主要向我们讲述了这样一个故事: 小男孩雷米在父母一次偶然的谈话间发现自己并非父母亲生, 紧接着又被养父卖给了一个江湖艺人维泰利斯, 在卖艺的过程中雷米承受过无数的痛苦与失败, 可他依然顽强地活了下来。 在不懈的努力与伙伴的帮助之下, 雷米最终找到了自己的亲生母亲,与家人欢乐团圆,并创造了一番伟大业绩。书中的故事情节一波三折,扣人心弦。 更是使读完这本书的我的我百感交集:当我翻阅到雷米的师傅巧言智斗警察的章节时,故事内容使我

13、捧腹大笑;当我看到雷米的师傅维泰利斯在冰天雪地中将能唯一够取暖的狗给了雷米而促使自己在寒冷的的夜晚被冻死的片段时,我不禁潸然泪下; 而结局中看到雷米与家人团圆的故事时,我也似书中人物般喜出望外一开始时,谁能想到这样一个连自己是谁都不知道的孤儿竟会创造出令人难以置信的奇迹!雷米用自己顽强的毅力告诉了我们: 虽然人生的道路坎坷, 但我们一定不能向困难低头,才能取得成功! 苦儿流浪记读后感 500 字苦儿流浪记读后感 600 字学习苦儿流浪记心得体会美丽新世界读后感任晓彤在学习英语的时候。 也许有的同学会羡慕欧美人那一口流利的英语吧。 其实羡慕是完全不必要的。 我们中华泱泱大国, 5000 多年的文

14、化历史, 岂能是这些欧美小国能够比拟的呢?话说到底,这都是应试教育带来的弊端,学习英语本身是没有错的,它能增进我们的视野,也能方便的利外国朋友的交流,让我们更好的了解,把握住世界的动态。但让我想不通的是。我们白己的语言,我们自己的汉字,这几年却似乎被人忽视掉了。也许有的人说, 汉字还要学习吗?我们天天在说,天天在用的东西,就算不学也能够学握的。是的,你也许识字,也许能看明白报纸利电视。但是给你一篇古人写的文章,你是否能看得明白呢?知道里面所要表达的含义呢?中华民族几千年的文明进程,很多是被记录在纸上的, 如果我们连这些古老的文字都搞不懂,怎么还好意思去提弘扬民族文化,继承前人遗志呢?记住,忘记过去,就意味着背叛。汉字最注重的是横平竖直。中国人民同样如此,我们平时所推崇的东西不正是这些吗?老师从小就教育我们为人正直,不屈不挠,有情有义

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