初三化学竞赛试题及答案

1、初三化学竞赛试题及答案初三化学竞赛试题及答案：水的净化【初三化学竞赛试题及答案：水的净化】以下的内容是对水的净化的题目，同学们好好完成。水的净化下列说法正确的是（ ）A.只要是澄清透明的水都是纯水B.净水器中的活性炭可以吸附、过滤水中的杂质C.用硬水洗衣服比用软水洗衣服效果更好D.自然界的水绝大多数是纯水【解析】即使河水、井水是澄清透明的，也不能认为这样的水就是纯水，水中还有溶解的杂质。净水器中加活性炭就是利用活性炭的吸附作用，活性炭和木炭都可以吸附、过滤水中的杂质。用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不干净，时间长了还会使衣物变硬。自然界的水都不是纯水。【答案】B希望同学们能很好的掌握上面的知识点

2、，通过上面的题目练习，相信同学们一定对此知识点掌握的很好了。化学会考知识点总结之水【化学会考总结之水】关于水的知识在化学学科里的应用，我们做下面的讲解，希望同学们很好的掌握。水1.水、蒸馏水是纯净物、化合物和氧化物。矿泉水、海水、河水、糖水和盐水属于混合物2. 污染水质的因素：工业生产中的废渣、废水、废气（即“三废”）和生活污水的任意排放，农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河流。3.电解水实验（水中加少量硫酸或NaOH，增强水的导电性） 通电 水通电（正极O2 负极H2 ，体积比1:2） 2H2 O2H2 O2 证明物质里是否含水方法：白色的无水硫酸铜遇水变蓝色以上对水的化学知识点的总结内容

3、学习，同学们都能很好的掌握了吧，相信同学们会从中学习的更好的吧。化学实验简答题专训【简答题专训】下面是对化学实验的讲解，希望同学们认真完成下面的简答题知识练习。化学实验简答题36用纯净的氢气还原氧化铜实验结束时，为防止新生成的铜由红色又变为黑色，正确的操作步骤是什么？37如右图所示，沿烧杯壁向烧杯内倾倒二氧化碳气体，燃着的蜡烛由低到高依次熄灭，产生以上现象的.原因是什么？答：38暴露在空气中较长时间的氢氧化钠固体滴加稀盐酸后有气泡产生，试分析产生这种现象的原因，并用化学方程式表示。答：39装满氧气的集气瓶，如右图所示。用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，观察木条复燃，且在甲中燃烧比在乙

4、中燃烧更旺。上述实验说明氧气具有的性质是：_；_。40某同学收集一试管氢气，按右图所示用拇指堵住试管口，移近火焰，移开拇指点火，检验氢气的纯度，结果没有听到任何声音，分析原因：_。答案：简答题36用纯净的氢气还原氧化铜实验结束时，为防止新生成的铜由红色又变为黑色，正确的操作步骤是什么？37如右图所示，沿烧杯壁向烧杯内倾倒二氧化碳气体，燃着的蜡烛由低到高依次熄灭，产生以上现象的原因是什么？答：38暴露在空气中较长时间的氢氧化钠固体滴加稀盐酸后有气泡产生，试分析产生这种现象的原因，并用化学方程式表示。答：39装满氧气的集气瓶，如右图所示。用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，观察木条复燃，且

5、在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺。上述实验说明氧气具有的性质是：_；_。40某同学收集一试管氢气，按右图所示用拇指堵住试管口，移近火焰，移开拇指点火，检验氢气的纯度，结果没有听到任何声音，分析原因：_。36先熄灭酒精灯；继续通氢气至试管冷却。37CO2不支持燃烧；CO2本身不燃烧；CO2比空气重（密度比空气大）382NaOH+CO2Na2CO3+H2O；Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO239O2有助燃性；O2比空气重（密度比空气大）40氢气密度比空气小，试管口向上时，移开拇指，氢气很快逃逸（或氢气纯度过低）上面对化学实验的知识练习学习，同学们都能很好的完成了吧，相信同学们会从中学习的很

6、好的哦，认真学习哦。初三化学酸碱盐精选选择题及答案二【初三化学酸碱盐精选选择题及答案二】某同学不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性)，为了减轻疼痛可以涂抹什么东西呢，下面老师整理了一些酸碱盐精选选择题及答案，一起来找到答案吧。详情请看酸碱盐精选选择题6、下列各组物质均能溶于水，则在水溶液中一定能发生复分解反应的是( )A.酸和碱 B.酸和盐 C.碱和盐 D.盐和盐7、某同学不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性)，为了减轻疼痛可以涂抹( )A.浓硫酸 B.食醋(pH=3) C.食盐水(pH=7) D.苏打或肥皂水(pH=9-10)8、将珍珠加入稀盐酸中，有气泡产生，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，则珍珠

7、中含有下列离子中的A.氯离子 B.硫酸根离子 C.碳酸根离子 D.氢氧根离子 ( )9、大理石的主要成分是碳酸钙，在探究大理石性质时，下列有关实验现象和结论的描述中，不正确的是A.在大理石的板砖碎片上，滴加稀盐酸有气泡产生 ( )B.大理石与酸反应生成的气体可作灭火剂C.实验室里可用大理石与稀盐酸来制取二氧化碳D.大理石雕像不易受酸雨侵蚀10、鲜肉是日常主要食品之一，新鲜度可以通过测试pH值来判断。据资料，pH与肉的新鲜度关系为：新鲜肉pH5.86.2;次鲜肉pH6.36.6;变质肉pH6.7以上。新鲜肉在变质过程中酸性强弱的变化为( )A.变弱 B.变强 C.不变 D.无法确定答案 ABCD

8、A中考化学氧气的性质解题指导1.性质氧气的物理性质时 初中语文，不要死记硬背，应结合具体的氧气，采用比较的，抓住重点，如氧气的熔沸点较低、密度比空气略大、不易溶于水等。2.性质（1）氧气的助燃性带有火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧。常用这种方法检验氧气。（2）与硫反应硫跟氧气发生化学反应，生成有刺激性气味的二氧化硫，并放出热量。其反应可以表示如下：硫+氧气二氧化硫（3）与铁反应细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁黑色固体。这个反应可以表示如下：铁+氧气四氧化三铁【例题1】装满氧气的集气瓶，如右图所示，当用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入瓶中，木条复燃，而且在甲

9、中燃烧比乙中更旺更持久。上述实验证明氧气具有的性质是              。【解析】带火星的木条在氧气中复燃，证明氧气的助燃性。木条在甲中燃烧比乙中更旺更持久，可以证明氧气密度比空气大。由于乙中的氧气逸散较快，所以，木条不能像在甲中那样长久地燃烧。【答案】氧气能支持可燃物燃烧；氧气的密度比空气大五点可以让你学好初中化学经常温故知新在上学期，基本概念和基础理论等的基础比较多，这部分的特点是容量大，比较抽象，较难理解。其中的用语是的第一个分化点，一些同学会由于这部分内容掌握不好而失去化学的信心。可是事实上，就像我们学要学a

10、bc和音标一样，化学用语是化学学科的入门工具。在这学期和以后的中，都一直要用它来表达学习内容，用得多了，就会消除陌生感并熟练起来。在本学期的学习过程中，要经常回过头去重新读读书上已经学过的相关概念，这既可以加深对这些概念的和理解，又对新课的学习有帮助。形成知识网络本学期的学习内容以元素化合物知识为主，它的特点是量大面广。化学共介绍了五种混合物、四种单质、十六种化合物。学习时要把分散繁杂的知识进行分类归纳，找出其中内在的联系和规律，形成知识网络。和教辅书籍都会给出现成的小结图表,同学在记这些图表的同时，要尝试着仿照这些图表 初中政治，根据自己的思考、理解，进行概括和总结，自己制作图表，这样做的效

11、果比一味地背现成的图表要好得多。充分重视实验化学是一门以实验为基础的学科。近年来的突出了对实验，诸如实验操作、实验设计和评价、实验报告的书写等方面的内容的考查。实验题的比例由15%升至25%，难度也逐年上升。因此在平时的学习中要充分重视实验，争取多动手做实验。对于实验手册要求的实验和课本上的演示实验，要注意对实验目的、原理、操作、现象和结论的理解和掌握。在总阶段，可以对各种中的实验题进行分类归纳，以领会近几年实验题的要求和趋势。增强表达能力近年来中考的另一个特点是阅读量和简答题分量增大。对于阅读量大的题目，一些同学由于题目看不懂而失分。因此首先要加强阅读能力的培养。阅读课本就是一个很好的途径，

12、既加深了对知识的理解，又提高了阅读能力；其次，阅读量大的题目中需要阅读的信息大部分都是联系生产、生活和时事的内容，这类题的特点是起点高、落点低，能力要求并不高，只要通过阅读看清题意，一般就能解决。关键是上不要先入为主地觉得它难。最后还可以对时事中与化学有关的内容多作了解，因为如果一个信息是你所熟悉的，阅读的难度就会降低，同时还可以减轻因陌生而导致的紧张。对于简答题，一些同学会做却表达不清楚，这与同学的年龄特征和平时不重视简答题有关。其实课本上就有较多的简答题，我们要经常练习用文字将答案写出来。提高复习到了复习阶段，同学都会拿到一本化学学科教学基本要求，它是中考命题的依据，也是同学进行总复习的依

13、据。“基本要求”中的有些内容若平时的教学中落实不够，如画实验仪器示意图，要在复习时补上。另外，基本要求上的习题都是专家精心设计的，有一定的导向作用，同学要将这些题目“小题大做”，在做题的过程中尽量多考虑一下与本题相关的其他内容，多联系，真正地掌握并能举一反三。至于平时的教学中介绍过而“基本要求”中不作要求的内容，特别是提高要求的内容，如方程式计算中的过量问题，复习时就不要再在上面花费太多时间。是从初三开始学习的，与其他学科相比，学习时间较短，知识容量较少，难度也不是很大（近几年中考化学的全市平均分都在40分左右）。因此只要有信心，讲究，就可以学好。在新学期里，为了更好地学好化学，同学可以从以下五个方面着手。化学：提前记忆简单知识点化学：提前记忆简单知识点对于一门即将开始学习的新课，准初三生都在同一起跑线上。开学后紧跟老师的进度和要求并及时自检，学生都能学好化学。化学学科要记背的知识较多，准初三生可以提前预习一些简单的知识点。这既可使大家在新学期对化学课不太陌生，也可为以后的紧张学习、复习打好基础。准初三生在预习时要制订好计划，可以分