浙教版六年级（上）第一单元第一课《培养良好的生活习惯》

1、 讨论：张锦扬为什么找不到课本？说说不良习惯的危害。 同学们，书本、学习用品是我们的好朋友，上学前我们应该把它们放在一个整洁的家里。思考思考：看了这个短片，老科学家有那些好习惯，你得到了什么启示？ 是的，一个人最重要的就是从小养成好习惯。习惯是长期养成的，人一旦养成一个习惯，就会不由自主地在这个轨道上运行，如果是好习惯，将会终身受益，小时候是孩子培养好习惯的最佳时期。成功从脱鞋开始成功从脱鞋开始 20世纪世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人船，宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，几十个宇航员去参观他们要乘

2、坐的飞船，进选时，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱了下来。舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱了下来。 他觉得：这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进他觉得：这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢？就是加加林的这一个动作，让主设计师非常去呢？就是加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把飞船交给一个如此爱惜它的人，感动。他想：只有把飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林成为了人类第一我才放心。在他的推荐下，加加林成为了人类第一个飞上太空的宇航员。个飞上太空的宇航员。回答：这个故事告诉了我们什么道理？ 是啊，细节造就成功，不愿做平凡的小

3、事，就做不出大事，大事往往是从一点一滴的小事做起的，所以同学们多在细节处下功夫吧！我们应养成的好习惯：1、文明礼貌2、学会尊重3、保护隐私4、勤奋自强5、诚实守信6、待人友善7、遵守规则8、勤俭节约9、环保卫生10、热爱劳动 播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。 同学们： 好习惯不是先天的，遗传的，而是人在后天的生活中养成的，好习惯不但可以决定人的命运。还可以让我们受益终身。好习惯拍手歌好习惯拍手歌 你拍一，我拍一，穿戴干净又整齐。你拍一，我拍一，穿戴干净又整齐。 你拍二，我拍二，校园内外守纪律。你拍二，我拍二，校园内外守纪律。 你拍三，我拍三，

4、佩戴领巾成习惯。你拍三，我拍三，佩戴领巾成习惯。 你拍四，我拍四，行为习惯要牢记。你拍四，我拍四，行为习惯要牢记。 你拍五，我拍五，上课作业两不误。你拍五，我拍五，上课作业两不误。 你拍六，我拍六，课外书中长停留。你拍六，我拍六，课外书中长停留。 你拍七，我拍七，不懂还需请老师。你拍七，我拍七，不懂还需请老师。 你拍八，我拍八，良好习惯人人夸。你拍八，我拍八，良好习惯人人夸。承诺好习惯承诺好习惯我承诺：我承诺：有人乱扔垃圾，我们要阻止。有人随地吐痰，我们要阻止。有人破坏公物，我们要阻止。当我们进入校园时，要保持衣着整洁。 当我们见到老师时，要记得向老师问好。当我们见到他人有困难时，要主动帮助。 每天对所学知识进行及时总结也是一种好习惯，请同学们小结一下，学了本课后你有什么收获？ 这节课同学们学习得真棒，老师相信这节课同学们学习得真棒，老师相信大家一定会在学习、做事、做人方