课时1-化学使世界变得更加绚丽多彩ppt课件

1、 利用聚硅氧烷制利用聚硅氧烷制成的隔热板，能阻隔成的隔热板，能阻隔2200 的高温的高温,使这使这只小猫受到保护，能只小猫受到保护，能安然无恙地站在上面。安然无恙地站在上面。这种材料是一种透明这种材料是一种透明橡胶，具有隔绝强热橡胶，具有隔绝强热功能。类似的聚硅氧功能。类似的聚硅氧烷已经用于太空船的烷已经用于太空船的隔热屏，它能耐太空隔热屏，它能耐太空船重返大气层时所产船重返大气层时所产生的生的8300 的高温达的高温达三分钟之久。三分钟之久。耐热的透明陶瓷耐热的透明陶瓷 1965年年12月出土于湖北省江陵望山的一号楚国贵月出土于湖北省江陵望山的一号楚国贵族墓距春秋时代楚国别都纪南城故址七公里

2、）。考古工族墓距春秋时代楚国别都纪南城故址七公里）。考古工作者在墓主人身体的左手边，发现一柄装在黑色漆木箱鞘作者在墓主人身体的左手边，发现一柄装在黑色漆木箱鞘内的名贵青铜剑。青铜剑与剑鞘吻合得十分紧密。拔剑出内的名贵青铜剑。青铜剑与剑鞘吻合得十分紧密。拔剑出鞘，寒光耀目，而且毫无锈蚀，刃薄锋利。试之以纸，鞘，寒光耀目，而且毫无锈蚀，刃薄锋利。试之以纸，20余层一划而破。剑全长为余层一划而破。剑全长为55.6厘米，其中剑身长厘米，其中剑身长45.6厘米，剑格宽厘米，剑格宽5厘米。剑身满饰黑色菱形几何暗花纹，剑厘米。剑身满饰黑色菱形几何暗花纹，剑格正面和反面还分别用蓝色琉璃和绿松石镶嵌成美丽的纹格

3、正面和反面还分别用蓝色琉璃和绿松石镶嵌成美丽的纹饰，剑柄以丝绳缠缚，剑首向外形翻卷作圆箍，内铸有极饰，剑柄以丝绳缠缚，剑首向外形翻卷作圆箍，内铸有极其精细的其精细的11道同心圆圈。道同心圆圈。越王勾践青铜剑，越王勾践青铜剑，F-117AF-117A是一种单座战斗轰炸机。设计目的是凭隐身性能，突破敌是一种单座战斗轰炸机。设计目的是凭隐身性能，突破敌火力网，压制敌方防空系统，摧毁严密防守的指挥所、战略要地火力网，压制敌方防空系统，摧毁严密防守的指挥所、战略要地、重要工业目标，还可执行侦察任务，具有一定空战能力。、重要工业目标，还可执行侦察任务，具有一定空战能力。 F-117AF-117A主要以铝合

4、金制造，在机身表面涂有雷达吸收材料主要以铝合金制造，在机身表面涂有雷达吸收材料RAMRAM），其基本的外形上具扁平的表面，即一般人所知的多面体），其基本的外形上具扁平的表面，即一般人所知的多面体(faceting)(faceting)技术，它可影响狭窄波束下的雷达能量，而能达到驱技术，它可影响狭窄波束下的雷达能量，而能达到驱散能量的效果，使雷达无法捕捉此机。散能量的效果，使雷达无法捕捉此机。人造心脏人造心脏人工肾脏人工肾脏人工合成橡胶人工合成橡胶有机玻璃有机玻璃一、什么是化学？一、什么是化学？ 化学是研究物质的组成、构造、性质及变化规律的科学1.化学的研究对象：物质化学的研究对象：物质 研究形

5、形色色的物质，不断研究形形色色的物质，不断变化着的物质，根据需要创造自变化着的物质，根据需要创造自然界不存在的新物质。然界不存在的新物质。人类的衣食住行离不开化学人类的衣食住行离不开化学衣：资料、纺织、印染衣：资料、纺织、印染食：营养学、医药、毒品食：营养学、医药、毒品住：装潢材料住：装潢材料行：鞋制造）、电车、煤油、柴油行：鞋制造）、电车、煤油、柴油甚至娱乐：彩灯等甚至娱乐：彩灯等化学科学的探索空间化学科学的探索空间n应用于能源和资源应用于能源和资源n推动材料化学的发展推动材料化学的发展n为环境问题的解决提供有利的保障为环境问题的解决提供有利的保障n可以在分子认知水平上了解疾病的病理可以在分

6、子认知水平上了解疾病的病理,寻求有效的防治措施寻求有效的防治措施,延长人的寿命延长人的寿命2.2.近代化学的基础：近代化学的基础：道尔顿和阿伏加德罗提出的道尔顿和阿伏加德罗提出的原子论和分子学说原子论和分子学说物质是由原子和分子构成的。物质是由原子和分子构成的。分子的破裂和原子的重新组合是分子的破裂和原子的重新组合是 化学变化的基础。化学变化的基础。在化学变化中分子会破裂，而原在化学变化中分子会破裂，而原 子不会破裂。子不会破裂。3. 3.物质由元素组成物质由元素组成4.4.绿色化学绿色化学( (又叫环境友好又叫环境友好化学化学) )一些物质的符号：一些物质的符号：氧气氧气O2 水水H2O 氢

7、气氢气H2 二氧化碳二氧化碳CO2 使更多的化学生产工艺使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向和产品向着环境友好的方向发展。发展。如何学好化学如何学好化学n学会阅读学会阅读n 重视课本的同时注重知识的拓展重视课本的同时注重知识的拓展n学会听课学会听课n 关注知识的形成过程和思考方向关注知识的形成过程和思考方向n学会实验学会实验n 掌握实验原理、操作、创新和安全掌握实验原理、操作、创新和安全n学会反思和及时评价学会反思和及时评价n 课堂积极思维，课后及时复习，课堂巧记课堂积极思维，课后及时复习，课堂巧记笔记，练习和测验后及时整理错题。笔记，练习和测验后及时整理错题。 记忆一些常见的记忆一些常见的 “元素名称、元元素名称、元素符号素符号” (P62)，为我们今后的化学学，为我们今后的化学学习掌握最基本的工具。习掌握最基本的工具。 书写元素符号时要注意：书写元素符号时要注意：1.由一个字母