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文档简介

1、孙晋芳孙晋芳孙孙晋晋芳芳jnjn一锤定音一锤定音 空旷空旷 磁石磁石 脾气倔脾气倔 口吻口吻 饶恕饶恕 疲惫疲惫 倔强倔强 埋怨埋怨 三连冠三连冠chuchukunkunccjujuwnwnshshbibijinjinjujumnmnunun熊熊 膊膊 廊廊 逆逆 脉脉 虎虎 梁梁 幕幕 斩斩xinxinbblnlnnnmimih hlinlinmmzhnzhn熊(熊熊大火)(熊猫)(狗熊)熊(熊熊大火)(熊猫)(狗熊)膊(胳膊)(赤膊)膊(胳膊)(赤膊)旷(空旷)(旷工)(旷课)旷(空旷)(旷工)(旷课)廊(走廊)(长廊)(画廊)廊(走廊)(长廊)(画廊)磁(磁石)(磁铁)(磁片)磁(磁石)

2、(磁铁)(磁片)逆(逆境)(逆反)(逆风)逆(逆境)(逆反)(逆风)脉(脉搏)(把脉)(叶脉)脉(脉搏)(把脉)(叶脉)虎(老虎)(虎头)(虎爪)虎(老虎)(虎头)(虎爪)梁(桥梁)(屋梁)(房梁)梁(桥梁)(屋梁)(房梁)幕(夜幕)(幕布)(屏幕)幕(夜幕)(幕布)(屏幕)斩(斩首)(斩头)(斩断)斩(斩首)(斩头)(斩断)想一想,课文想一想,课文主要写了孙晋芳的哪主要写了孙晋芳的哪些事例些事例?女排队长女排队长,技艺高超。,技艺高超。是学校里的体育老师看中了她,把她推是学校里的体育老师看中了她,把她推荐给青少年业余体育学校,此后,命运荐给青少年业余体育学校,此后,命运之神就使她和排球结下了

3、不解之缘。她之神就使她和排球结下了不解之缘。她朝夕苦练,练就了一双挥洒自如的手,朝夕苦练,练就了一双挥洒自如的手,成为一名优秀的二传手。成为一名优秀的二传手。想一想,课文想一想,课文主要写了孙晋芳的哪主要写了孙晋芳的哪些事例些事例?女排队长女排队长,技艺高超。,技艺高超。苦练球技,挥洒自如。苦练球技,挥洒自如。有一双挥洒自如的手固然是至有一双挥洒自如的手固然是至关重要的,作为一名优秀的二关重要的,作为一名优秀的二传手,还必须具有宽大的胸怀。传手,还必须具有宽大的胸怀。有一双挥洒自如的手固然是至有一双挥洒自如的手固然是至关重要的,作为一名优秀的二关重要的,作为一名优秀的二传手,还必须具有传手,还

4、必须具有宽大的胸怀。宽大的胸怀。文中写了那场访日比赛,中国队失利,文中写了那场访日比赛,中国队失利,主要作用是什么主要作用是什么?说明二传手与主攻手的配合非常重要,说明二传手与主攻手的配合非常重要,为后文写孙晋芳将自己磨练得心胸宽广为后文写孙晋芳将自己磨练得心胸宽广作铺垫。作铺垫。孙晋芳恨自己心胸不宽阔,她懂得了孙晋芳恨自己心胸不宽阔,她懂得了自己的喜怒哀乐、自己的情绪起伏会自己的喜怒哀乐、自己的情绪起伏会直接影响队员,影响胜负,决心继续直接影响队员,影响胜负,决心继续磨炼自己,要把心海中的暗礁一块一磨炼自己,要把心海中的暗礁一块一块炸平。块炸平。暗礁暗礁比喻比喻心中的狭隘心中的狭隘。从这句话

5、你体会到孙晋芳有怎样的品从这句话你体会到孙晋芳有怎样的品格?格?有宽大的胸怀,顾全大局的品格。有宽大的胸怀,顾全大局的品格。想一想,课文想一想,课文主要写了孙晋芳的哪主要写了孙晋芳的哪些事例些事例?女排队长女排队长,技艺高超。,技艺高超。苦练球技,挥洒自如。苦练球技,挥洒自如。误会郎平,开阔心胸。误会郎平,开阔心胸。郎平的性格爽朗,兴奋时容易跳早,球要给高郎平的性格爽朗,兴奋时容易跳早,球要给高些;她身体疲惫时,容易跳不起来,球要给近些;她身体疲惫时,容易跳不起来,球要给近网,不给远网。招娣敢打敢拼,是网,不给远网。招娣敢打敢拼,是 一员虎将,一员虎将,但有点愣,发急时,不能轻易给她球,而要提

6、但有点愣,发急时,不能轻易给她球,而要提醒她:醒她:“招娣,别急!别急!招娣,别急!别急!”毛毛勇敢倔强,毛毛勇敢倔强,技术全面,什么球都能打,不过给球还是宁近技术全面,什么球都能打,不过给球还是宁近勿远,宁矮不高,宁快不慢。晓兰性格内向,勿远,宁矮不高,宁快不慢。晓兰性格内向,稳得住。亚琼不能埋怨,要多鼓励。梁艳年轻,稳得住。亚琼不能埋怨,要多鼓励。梁艳年轻,眼疾手快,给球的速度要跟得上眼疾手快,给球的速度要跟得上说明了说明了“船呀,终于撑进了她的心海。她船呀,终于撑进了她的心海。她熟知每一个同伴的性格、脾气、体质和技熟知每一个同伴的性格、脾气、体质和技术,比赛时总号着她们的脉搏给球。术,比赛时总号着她们的脉搏给球。想一想,课文想一想,课文主要写了孙晋芳的哪主要写了孙晋芳的哪些事例些事例?女排队长女排队长,技艺高超。,技艺高超。这些事例可以看出孙晋芳怎样的体这些事例可以看出孙晋芳怎样

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