高三语文第一节课_第1页
高三语文第一节课_第2页
高三语文第一节课_第3页
高三语文第一节课_第4页
高三语文第一节课_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、整理课件1整理课件2高一高一, ,高二你都做了什高二你都做了什么?么?整理课件3进入高三,我们需要做什么?进入高三,我们需要做什么?整理课件4整理课件5高三是什么?高三是什么?整理课件6一位拼过高三而终于跨入理想大学一位拼过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇的学子在他一篇梦回高三梦回高三的文章的文章中深情地写到中深情地写到: :惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促成了一次真正意义上的长大,最佳结合,高三促成了一次真正意义上的长大,无论是身体,还是思想,都有了一个飞越,无论是身体,还是思想,都有了一个飞越,失去了高三,生命就失去了一份

2、成熟,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整个的人生而把握住了高三,就把握住了整个的人生”。因此,因此,一个成功的高三,应该是一个一个成功的高三,应该是一个“一百次摔倒一百零一次爬起来一百次摔倒一百零一次爬起来”的高三,的高三,整理课件7 高三远不是题海和考试高三远不是题海和考试的代名词。学业上的拼搏并的代名词。学业上的拼搏并不是孤立的,它伴随着心智不是孤立的,它伴随着心智的成长,走向成熟的巨大变的成长,走向成熟的巨大变化,值得一生铭记。化,值得一生铭记。高三是生命中一个美丽高三是生命中一个美丽的段落,划分稚气与青春,的段落,划分稚气与青春,收获学业更收获成长。愿大收获

3、学业更收获成长。愿大家在这段里程充实而难忘。家在这段里程充实而难忘。 高三是一种情结,无法忘怀高三是一种情结,无法忘怀那些青灯苦读、书海撷粹的日那些青灯苦读、书海撷粹的日子,也无法忘怀那充满悸动、子,也无法忘怀那充满悸动、理想的青葱岁月。上了大学才理想的青葱岁月。上了大学才开始发现原来那时候最不寂寞。开始发现原来那时候最不寂寞。很多往事也只有在一年以后的很多往事也只有在一年以后的现在再回味,才不会那么苦涩。现在再回味,才不会那么苦涩。高三是一种符号,当我刚跨进高三是一种符号,当我刚跨进高三的教室,就已经被赋予了高三的教室,就已经被赋予了太多的希望与期待太多的希望与期待炼炼高三是高三是 狱狱高三

4、,我们用心生活,用心体验。高三,我高三,我们用心生活,用心体验。高三,我们用文字记录生命、命运。们用文字记录生命、命运。 高三是一座高三是一座高三是高三是独特的独特的记忆记忆高三是什么?高三是什么?整理课件8高三是一部传奇的小说,高三是一部传奇的小说,高三是一册悲壮的史书,高三是一册悲壮的史书,记载着创业者的艰难坎坷;记载着创业者的艰难坎坷;高三是一道充满未知数的数学题,高三是一道充满未知数的数学题,答案取决于解题过程的对错;答案取决于解题过程的对错;高三是一场体育比赛高三是一场体育比赛优胜劣汰竞争残酷而激烈;优胜劣汰竞争残酷而激烈;高三是一个生死存亡的战场,高三是一个生死存亡的战场,胜利靠的

5、是顽强的拼搏!胜利靠的是顽强的拼搏!悬悬梁梁刺刺股股迎迎挑挑战战似似水水光光阴阴当当有有为为滴滴水水穿穿石石战战高高考考如如歌歌岁岁月月应应无无悔悔整理课件9 吉林理科状元程思佳吉林理科状元程思佳高考成绩:高考成绩:702702分分 目标学校:清华大目标学校:清华大学学 认真听讲是王道认真听讲是王道 程思佳说,她没有特殊的学习方法,程思佳说,她没有特殊的学习方法,“主要就是在课堂上认真听讲,跟着老师主要就是在课堂上认真听讲,跟着老师的思路吃透所学知识。自己多反思、多总的思路吃透所学知识。自己多反思、多总结。对做错的知识点、题目绝不轻易放过结。对做错的知识点、题目绝不轻易放过,整理后牢牢记着,引

6、以为鉴。要说,整理后牢牢记着,引以为鉴。要说法法宝宝,可能要数我的纠错本。我做错的题,可能要数我的纠错本。我做错的题目,以及觉得需要重视的知识点,都会记目,以及觉得需要重视的知识点,都会记录在纠错本上,然后经常翻阅,经常梳理录在纠错本上,然后经常翻阅,经常梳理。”整理课件10 浙江文科状元钟隽仪浙江文科状元钟隽仪高考成绩:高考成绩:725725分分 效率决定一切效率决定一切“她读书很轻松,感觉没花什么大力气,她读书很轻松,感觉没花什么大力气,而且高中时从来没参加过培训班。而且高中时从来没参加过培训班。”钟爸爸钟爸爸说,女儿跟别的孩子最不一样的地方,就是说,女儿跟别的孩子最不一样的地方,就是“动

7、作特别快动作特别快”。“她从一年级开始,做作她从一年级开始,做作业就很快,这个习惯可能对她后来的学习帮业就很快,这个习惯可能对她后来的学习帮助比较大。助比较大。”整理课件11 福建理科状元骆雅婷福建理科状元骆雅婷高考成绩:高考成绩:691691分分 独辟蹊径,出奇制胜独辟蹊径,出奇制胜骆雅婷的作文是被高考评卷组挑选出的第一篇骆雅婷的作文是被高考评卷组挑选出的第一篇优分作文。从行文看,骆雅婷的文字充满诗情画意,优分作文。从行文看,骆雅婷的文字充满诗情画意,交织着理性和感性的光辉。骆雅婷的老师说,这归交织着理性和感性的光辉。骆雅婷的老师说,这归功于功于“骆雅婷从小养成的阅读习惯骆雅婷从小养成的阅读

8、习惯”。骆雅婷说,即使在高三,她还是会在每周末腾骆雅婷说,即使在高三,她还是会在每周末腾出一个晚上,上网看自己喜欢的文章,然后把喜欢出一个晚上,上网看自己喜欢的文章,然后把喜欢的段落作为资料存档。她说:这些资料可以激发我的段落作为资料存档。她说:这些资料可以激发我的灵感。的灵感。 整理课件122017年湖南省文科状元雷咏荃年湖南省文科状元雷咏荃高考分数:高考分数:681 关于学习心得,雷咏荃表示,以平常心对待就好了。之前有很多的模拟考试,就把它当作平常的一次模拟考试就行了,不用太紧张。也不要太多人来关注,不用搞得特别隆重,平平常常就好了。雷咏荃一再强调心态要好,但心态好首先要有实力,平时要积淀

9、实力,学习真正有用的知识。有知识了才有底气,“我努力了那么久,没有白费时间。我相信自己一定会有一个好的结果。因为我觉得,上天不会辜负一个努力的人!”整理课件13 1898年年4月,美国和西班牙之间为月,美国和西班牙之间为争夺古巴殖民地爆发了美西战争。为和争夺古巴殖民地爆发了美西战争。为和古巴反抗军共同打击西班牙军队,美国古巴反抗军共同打击西班牙军队,美国总统麦金莱急需和游击在古巴东部丛林总统麦金莱急需和游击在古巴东部丛林深处的、没有任何联系方法的反抗军首深处的、没有任何联系方法的反抗军首领加西亚将军取得联系,以便了解战局、领加西亚将军取得联系,以便了解战局、说明美国的意图并共同制定作战计划。说

10、明美国的意图并共同制定作战计划。然而要完成这个九死一生的重要送信任然而要完成这个九死一生的重要送信任务,谁是合适的人选?军事情报局推荐务,谁是合适的人选?军事情报局推荐了安德鲁了安德鲁.罗文。罗文。 罗文,一个一贯忠诚守信的年轻中罗文,一个一贯忠诚守信的年轻中尉,在没有任何情报支持、孤身一人没尉,在没有任何情报支持、孤身一人没有任何护卫的情况下立刻出发,没有任有任何护卫的情况下立刻出发,没有任何借口,只凭着自己迫切希望完成任务何借口,只凭着自己迫切希望完成任务的决心、绝对的勇气和不屈不挠的精神的决心、绝对的勇气和不屈不挠的精神跨海湾、越丛林,穿过险象环生的西班跨海湾、越丛林,穿过险象环生的西班

11、牙占领区,终于在历尽艰难险阻后于预牙占领区,终于在历尽艰难险阻后于预定日期内完成了这个看似不可能完成的定日期内完成了这个看似不可能完成的任务。任务。整理课件14做自己的罗文做自己的罗文敬业敬业: :对上级的托付,立即采取行动,全心全意对上级的托付,立即采取行动,全心全意去完成任务去完成任务“把信送给加西亚把信送给加西亚”。勤奋:勤奋:懒惰是无为的温床,抱怨是无能的病根。懒惰是无为的温床,抱怨是无能的病根。不抱怨,懂勤奋是不抱怨,懂勤奋是“把信能送到加西亚把信能送到加西亚”的必的必备条件。备条件。罗文罗文精神忠于上级(老师)的嘱托,忠于上级(老师)的嘱托,迅速地采取行动,迅速地采取行动,全力以赴

12、完成任务全力以赴完成任务. .整理课件15高三精神,高三精神, “特别能吃苦,特别能忍耐,特别能吃苦,特别能忍耐, 特别有信心,特别有志气,特别有信心,特别有志气, 特别有作为特别有作为”整理课件16整理课件17面对高三,你现在是什么心态?面对高三,你现在是什么心态?整理课件18 某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?何?”. . 观音说:观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在

13、雨中:这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?现在我也在雨中了,该度我了吧?”观音说:观音说:“你你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。说完便走了。自己救自己自己救自己 遇到问题,不要总是把希望寄托在别遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上。人身上。记住:只有自己才能拯救自己!记住:只有自己才能拯救自己! 第二天,这人遇到了难事,便去寺庙第二天,这人遇到了

14、难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。这人问:丝毫不差。这人问:“你是观音吗?你是观音吗?”, ,那那人答道:人答道:“我正是观音。我正是观音。” 这人又问:这人又问:“那你为何还拜自己?那你为何还拜自己?”观音笑道:观音笑道:“我也我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。遇到了难事,但我知道,求人不如求己。” 整理课件19 某人有一头驴和一匹马,驮着沉重货某人有一头驴和一匹马,驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的物的驴,气喘吁吁地请求只驮了

15、一点货物的马:马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。担。”可马不高兴地回答:可马不高兴地回答:“你凭什么让我你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。帮你驮东西,我乐得轻松呢。” 没过多久,驴累死了。主人将驴背上没过多久,驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。 记住:记住:帮助别人,就是在帮助我们自己。帮助别人,就是在帮助我们自己。 “你有一个苹果,我有一个苹果,假如你有一个苹果,我有一个苹果,假如我们互相交换的话,我们各自还是只有

16、我们互相交换的话,我们各自还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,如果我们互相交换,就会同时拥有想,如果我们互相交换,就会同时拥有两种思想。两种思想。” 萧伯纳萧伯纳整理课件20树立一个目标树立一个目标整理课件21树立一个目树立一个目标标 首先,目标要有挑战性、激励性。有人本来有考上重点大学的可能,可是他给自己确定的目标是“二本”,最后他如愿以偿;但是看一看与他同一水平的同学,由于目标更高,要求更严,最后拿到了重点大学录取通知书。这时才后悔,已经为时太晚。历届高考发挥出色的学生,无不是敢于挑战自己的人。 现在是二本线水平,要敢于把“一本”线作为自己的奋斗

17、目标,现在达重点线的同学,不妨把全国一流大学作为自己的奋斗目标。有挑战,才会有动力。整理课件22树立一个目标树立一个目标 其次,确立目标不能好高骛远,不切实际。既然你说目标要有挑战性,那么我就立下志愿:非北大清华不走,但我现在最多达到二本线的水平。这就叫志大才疏,好高骛远。 正确的目标应该是像摘桃子一样,只要跳一跳就能摘到;如果跳了都摘不到,就容易使人产生灰心沮丧,丧失斗志,有不如无。整理课件23 最后,目标要有恒定性和渐进性。俗话说有志之人立长志,无志之人常立志。目标既定就不能朝令夕改,否则你将一事无成。 一是我们必须把远大的目标化为若干个小目标,每一个小目标实现了,就向大目标靠近了一步,譬

18、如我们高考大目标的实现,应该建立在一模、二模、三模考试目标的实现上;二是要实现我们确立的目标,不能停留在口头上,要从大处着眼小处着手,联系我们的学习,就应该从上好每一堂课开始,从做好每一道题开始,从考好每一次试开始。树立一个目标树立一个目标整理课件24整理课件25整理课件26几点建议:几点建议:1.课前主动预习的习惯。课前主动预习的习惯。 2.课中科学有效做笔记的习惯。课中科学有效做笔记的习惯。3.课后及时复习的习惯。课后及时复习的习惯。4.先纠错后做练习的习惯。先纠错后做练习的习惯。5.考后及时分析、反思、纠错习惯。考后及时分析、反思、纠错习惯。6.答题规范、卷面整洁习惯。要充分利答题规范、

19、卷面整洁习惯。要充分利用每次大考的机会,严格规范自己的答用每次大考的机会,严格规范自己的答题步骤和答题过程。题步骤和答题过程。整理课件27妈妈,老妈妈,老师又要加师又要加自习自习了!了!整理课件281.1.重基础,不盲目攀高,欲速则不达重基础,不盲目攀高,欲速则不达. . 2.2.勤动脑,不盲目学习,三思而后行勤动脑,不盲目学习,三思而后行. .4.4.懂取舍,不盲目跟风懂取舍,不盲目跟风,事半而功倍事半而功倍. .3.3.善总结,不盲目做题,举一而反三善总结,不盲目做题,举一而反三. .高三,我怎么做?高三,我怎么做?整理课件29第一轮复习第一轮复习 (7月月2月)基础能力过关月)基础能力过

20、关 全面阅读教材,查漏补缺,使知识系统化。并配以单全面阅读教材,查漏补缺,使知识系统化。并配以单元训练,提升应用能力。元训练,提升应用能力。 第二轮复习第二轮复习 (2月月4月)综合能力突破月)综合能力突破 明确重点,突破难点,把握知识内部联系。进行解题明确重点,突破难点,把握知识内部联系。进行解题训练,提升实战能力。训练,提升实战能力。 第三轮复习第三轮复习 (4月月5月)应用能力提高月)应用能力提高 高三语文教学安排高三语文教学安排整理课件30 我的要求我的要求1.我们每天做什么我们每天做什么完成老师每天布置的作业。(分课后作业和正完成老师每天布置的作业。(分课后作业和正式作业)式作业)预

21、习下一节:完成知识清单,看方法突破。预习下一节:完成知识清单,看方法突破。2.准备准备课堂笔记(知识点)课堂笔记(知识点)错题本:这对后面的复习很重要错题本:这对后面的复习很重要把平时容易出现错误的知识或错误的推理记载下把平时容易出现错误的知识或错误的推理记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。防错。整理课件31 2018 2018高考的舰艇今天已经起航,高考的舰艇今天已经起航,昨天的一切已经不可改变,但昨天的一切已经不可改变,但今天的努力可以改变昨天的轨今天的努力可以改变昨天的轨迹,做好今天的每一件事,做迹,做好今天的每一件事,做对今天

22、的每一道题,定能描绘对今天的每一道题,定能描绘出自己辉煌的人生前景,让我出自己辉煌的人生前景,让我们一起共同努力吧!们一起共同努力吧!整理课件32一一冲冲整理课件33(新课标全国卷(新课标全国卷1)13.依次填入下列各句横线依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是处的成语,最恰当的一组是(3分)分) 医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人员_的天职。中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们_ 地承担起教育子女的义务。在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团_地承担了这次出国演出任务。A当仁不让 责无旁贷 义不容辞B责无旁贷 义不容辞 当仁不让C义不容辞 责无旁贷 当仁不让D义不容辞 当仁不让 责无旁贷整理课件34【解析解析】:本题考查正确使用词语(包括熟语),能力:本题考查正确使用词语(包括熟语),能力层级层级E。 “当仁不让当仁不让”泛指遇到应该做的事,积极主动去泛指遇到应该做的事,积极主动去做,不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论