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文档简介
1、数学组数学组 林玲林玲1 1、有、有 种可能的结果。种可能的结果。 2 2、判断:指针停在、判断:指针停在 色区的可能性大;色区的可能性大; 指针停在指针停在 色区的可能性小。色区的可能性小。 2蓝蓝黄黄 如果转动转盘,如果转动转盘,指针停在哪种颜指针停在哪种颜色区域的可能性色区域的可能性大大一定的画一定的画“” ,可能的画,可能的画“”,不可能的画不可能的画“”。游戏规则:游戏规则:A:同桌两人合作,每人抛五次,当一个同同桌两人合作,每人抛五次,当一个同学抛的时候,另一个同学学抛的时候,另一个同学把抛硬币的结果把抛硬币的结果记录在表格(记录在表格(1)中。)中。一起出发吧!一起出发吧!1枚硬
2、币,每人重复抛枚硬币,每人重复抛5次,并记录结果次,并记录结果次数次数落地后的落地后的情况情况第第1次次第第2次次第第3次次第第4次次第第5次次正面()正面()反面()反面()你发现了你发现了什么?什么?2黄黄白白3红红白白1白白1黄黄2白白2黄黄把把2个绿色小球,个绿色小球,3个红色小球,个红色小球,放入箱中。放入箱中。任意摸一个球,有任意摸一个球,有_种结果。种结果。摸到摸到_色小球的可能性大,色小球的可能性大,摸到摸到_色小球的可能性小。色小球的可能性小。2红红绿绿再放入四个黄色的小球,任意摸一个球,再放入四个黄色的小球,任意摸一个球,可能出现可能出现_种结果,摸到种结果,摸到_色小球的可能性色小球的可能性大,摸到大,摸到_色小球的可能性小,能不能摸到蓝色小球的可能性小,能不能摸到蓝色的小球色的小球?3黄黄绿绿不能摸到蓝球不能摸到蓝球摸到白球的可摸到白球的可能性大于红球能性大于红球摸到红球的可摸到红球的可能性大于白球能性大于白球不可能摸到白球不可能摸到白球一定摸到白球一定摸到白球从下面的从下面的4 4个箱子里,分别摸出个箱子里,分别摸出1 1个球,结果是个球,结果是哪个?连一连。哪个?连一连。(1)9张扑克牌,闭着眼睛摸一张,摸到的牌有(张扑克牌,闭着眼睛摸一张,摸到的牌有( )种可能,分别是(种可能,分别是( ) 。(2)摸()摸( )牌可能性最大。摸(
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