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文档简介
1、对联与语文高考讲座对联与语文高考讲座第24题、下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。第一题:春晖盈大地 科学能致富。第二题:国兴旺家兴旺国家兴旺。全国卷之一试题全国卷之一试题参考答案 春晖盈大地(正气满乾坤) 科学能致富(勤劳可兴家)。 国兴旺家兴旺国家兴旺 (老平安少平安老少平安)。全国卷之二试题全国卷之二试题n扫千年旧习_。 祖国江山好_。n冬去春来千条杨柳迎风绿, _。 参考答案:n树一代新风 大地气象新。n民安国泰万里河山映日红。全国卷之一试题全国卷之一试题n爆竹声声脆 满园春色好n爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 。参考答案:n祖国日日新 神州面貌新n春风习习新思想新气象伴新春到
2、来。 全国卷之四全国卷之四n处处春光好,一代园丁乐, n东风送暖大江南北春光好,参考答案:n(1)家家气象新。n(2)九州桃李荣n雨露滋润长城内外气象新。一、关于对联的定义一、关于对联的定义: :n对联 雅称楹联,俗称对子。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式.对联形式多样,有正对、反对、流水对、谐音对、回文对、集句对等。其特点:1、要字数相等,断句一致。2、要平仄相合,音调和谐。3、要词性相对,位置相同。4、要内容相关,上下衔接。二、关于对联起源一说为二、关于对联起源一说为n它始于五代,盛于明清,早在秦汉以前,我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。据宋史蜀世家记载,五
3、代,后蜀主孟昶“每岁除,命学士为词,题桃符,置寝门左右。末年(公元964年),学士幸寅逊撰词,昶以其非工,自命笔题云:新年纳余庆,嘉节号长春。” 这是我国最早出现的一副春联。王安石元日诗中“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”之句,就是当时盛况的真实写照。另一说为另一说为: :n春联之设自明太祖朱元璋始。梁章钜在楹联丛话中引用簪云楼杂说云:春联之设,自明孝陵昉也。时太祖都金陵(1368-1398年),于除夕忽传旨:公卿士庶家门上须加春联一副。太祖亲微行出观,以为笑乐。偶见一家独无之,询知为醃豕苗者,尚未倩耳。太祖为大书曰:双手劈开生死路 / 一刀割断是非根,投笔径去。嗣太祖复出,不见悬挂,因问故。
4、答云:知是御书,高悬中堂,燃香祝圣,为献岁之瑞。太祖大喜,赉银三十两,俾迁业焉。三、关于对联的形式三、关于对联的形式:n有正对、反对、n流水对、谐音对n回文对、无情对、n集句对、拆合字对等, 流水对流水对n就是两句的意思联贯而下,好像不是对偶。如王之涣的登鹳雀楼:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼.欲穷更上两句,意思联贯而下,好像不是对偶,实际上对得很工整,是流水对,是很好的对偶,因为对偶的好外是符合于美学上的所谓均齐,但过于求均齐又怕呆板,又怕迁就对偶这种形式而损害内容,流水对即有均齐之美,又自然而不呆板,意思联贯而下并不损害内容,所以是很好的对偶。”(周掁甫诗词例话P304)
5、回文对,回文对,n人 过 大 佛 寺/寺 佛 大 过 人。n客 上 天 然 居/居 然 天 上 客 。n僧 游 云 隐 寺/寺 隐 云 游 僧。n清心也可以清心也可以借对借对n歧王宅里寻常见,崔九堂前几度闻(杜甫江南逢李龟年)。这里寻常是平常的意思,但是古代八尺为寻,两寻为常,所以借来对数目。(王力古代汉语P1529)谐音对,谐音对,n明末有史可法,坚守扬州,城破,不屈而死。又崇祯时兵部尚书洪承畴,降清苟且,朝野不齿。有人撰联曰:史鉴流传真可法;洪恩未报反成仇。拆合字对拆合字对n1983年,冯友兰和金岳霖两位著名哲学家都是88岁,上联:何止于米,相期以茶 。下联:论高白马,道超青牛 。 无情对
6、无情对n如“孙行者”对“祖冲之”n“张之洞”对北京名胜“陶然亭”n红楼梦人名“马道婆”对唐朝牛李党争的主角“牛僧儒”。 无情对n“庭前花正放”对“足下李先生”, n“五月黄梅天”对“三星白兰地”,n“西班牙”对“东坡肉”。n“半桶水”对“六盘山”。n“爱妾换马”对“老子骑牛”对联赏析n童子打桐子桐子落童子乐/和尚立河上河上崩和尚奔。另一则,童子打桐子桐子落童子乐/丫头啃鸭头鸭头咸丫头嫌对联赏析n塔内点灯 层层孔明诸角(葛)亮(诸葛亮字孔明)n池中栽藕 节节太白理长根(庚)(李太白字长庚)对联赏析n日在东,月在西,天上生成“明”字 /子居右,女居左,世间配定“好”人 n天下口,天上口,志在吞吴-
7、朱元璋/人中王,人边王,意图全任-刘基 对联赏析n八刀分米粉/千里重金锺 n山石岩前古木枯,此木为柴/长巾帐内女子好,少女更妙 n妙人儿倪家少女/ 武士心志在止戈 对联赏析n冻雨洒窗、东二点(冻)西三点(洒)/ 分片切瓜、坚八刀(分)横七刀(切) n鸟入风中,衔去虫而作凤/马来芦畔,吃尽草以为驴 n屑小欺大乃谓尖 (“尖”字);愚犬称王便是狂 (“狂”字) 对联赏析n閒看门中月/ 思耕心上田 n一明分日月/ 五岳各丘山 n踏破磊桥三块石(磊)n 分开出路两重山 (出)对联赏析n十口心思,思国思家思社稷/八目共赏,赏风赏月赏秋香(繁体赏字) n十口心思,思乡思友思父母-乾隆n言身寸谢,谢天谢地谢
8、君王-纪晓岚 n人曾是僧 人弗能成佛-苏小妹n女卑为婢 女又可称奴-佛印 对联赏析n“陈教授数茎头发,无法(发)可施。” “陆大人満脸髭须,何须(需)如此。” n 狗啃河上(和尚)骨 水流东坡尸(东坡诗)。古今佳对的遴选与鉴赏古今佳对的遴选与鉴赏n1、水底月为天上月。眼中人是面前人。n2、三代夏商周。四诗风雅颂。n3、松下围棋,松子每随棋子落。n柳边垂钓,柳丝常伴约丝悬。 古今佳对的遴选与鉴赏古今佳对的遴选与鉴赏n4 、 闭门 推出窗前月 投石击破水底天。n5 、天作棋盘星作子,日月争光;雷为战鼓电为旗,风云际合。n6、 水车车水,水随车,车停水止;风扇扇风,风出扇,扇动风生。古今佳对的遴选与
9、鉴赏古今佳对的遴选与鉴赏n7、 宠宰宿寒家,穷窗寂寞; 客官寓宫宦,富室宽容。 七鸭浮塘,数数数三双一只; 尺鱼跃水,量量量九寸十分。n8、 擘破石榴,红门中许多酸子 咬开银杏,白衣里一个大人。古今佳对的遴选与鉴赏古今佳对的遴选与鉴赏n9 门对千根竹, 家藏万卷书。n门对千根竹短,家藏万卷书长n门对千根竹短无,家藏万卷书长有。古今佳对的遴选与鉴赏古今佳对的遴选与鉴赏n10、 “因荷(何) 而得藕(偶); 有杏(幸)不须梅(媒)。n11、 未老思阁老; 无才做秀才。古今佳对的遴选与鉴赏古今佳对的遴选与鉴赏n12 、千年古树为衣架; 万里长江做澡盆。n13、 绿水本无忧,因风皱面; 青山原不老,为
10、雪白头古今佳对的遴选与鉴赏古今佳对的遴选与鉴赏n14、 俞曲园携女游西湖灵隐寺,见冷泉亭有一联,俞樾可有可无轻声念道:泉自几时冷起; 峰从何处飞来。其女笑答:泉自禹时冷起;峰从项处飞来。俞惊问:“项字何谓?”其女道:“项羽若不将此山拔起,峰安得飞来?” 古今佳对的遴选与鉴赏古今佳对的遴选与鉴赏n15、 秀才张某恃才高傲,一天,在田间道上遇一挑泥农夫,不肯让路,两人均不得过。农夫笑道:“我有一联,君若能对,愿下田让道。”秀才满口应承。农夫曰:一担重泥遇子路(即为:一旦仲尼遇子路)。张苦思冥想,无言可对,只得下田让路。三年后,张某看浚河工决堤引水,傍晚河工散工说笑而返,才恍然大悟,续上前联:两堤夫
11、子笑颜回。古今佳对的遴选与鉴赏古今佳对的遴选与鉴赏n16 、李某延师课子,允诺逢七夕宴请先生。一连数载,李某均不践约。客舍凄清,恰似今宵七夕。学生不能对,问其父,父代对道:寒林寂寞,可移下月中秋。到了中秋李又失约。先生再传学生作对:绿竹本无心,遇节即时挨不过。李某见了,又代其子对曰:黄花如有约,重阳以后待何迟。到了重阳,客舍依然清冷,先生只得再传学生作对:汉三杰,张良韩信狄仁杰。李某在旁听了大笑道:“先生谬矣!狄仁杰乃唐人也。”先生答道:“前唐后汉记得烂熟,为何一顿饭却如此健忘?”古今佳对的遴选与鉴赏古今佳对的遴选与鉴赏n17 、郭沫若幼年的私塾读书。有一次和同学们偷吃了庙里的桃子。和尚找先生告状,先生追责学生,没人承认。先生说,我出个对子,谁能对上免罚。先生曰:昨日钻狗洞偷桃,不知是谁?郭沫若思索了片刻,对道:他年步蟾宫攀桂, 必定有我。先生惊其才华,极为高兴,全体学生都免予处罚。 古今佳对的遴选与鉴赏古今佳对的遴选与鉴赏n18、收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾; 取西蜀,定南
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