第三章动物在生物圈中的作用导学案

1、第三章动物在生物圈中的作用导学案学习目标：1、动物对维持生态系统的平衡有什么作用？2、动物在生态系统物质循环中具有什么作用？3、动物对植物的生长、繁殖具有什么影响？学习重点：动物在生物圈中起到的作用学习难点：动物在生态系统物质循环中的作用学习过程：【自王学习】阅读课文内容，完成下列练习，组内纠错。(3'1、在生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着、的关系。2、生态平衡是指生态系统中各种生物的和总是维持在的状态。3、自古以来，草原上的牧民就主要以放牧为生。在“草一羊一狼”的食物链中，如果狼的数量下降，那么羊的数量就会，而草的数量就会，而这样又会导致_的数量下降，直到羊和草的数量达

2、到平衡。4、动物作为，直接或间接地以为食，通过和有机物被，释放能量，同时也产生、等物质，这些物质可以被利用。动物排出的粪便或遗体经分解后，也能释放出、的无机盐等物质，可见，动物也能促进生态系统的。5、动物和植物在长期生存和发展的过程中，形成了、的关系。如动物能帮助植物，使这些植物顺利地繁殖后代；动物还能帮助植物，有利于扩大植物的。【合作交流】各组组内交流学习心得，组长帮助同学答疑解惑。(3'【合作探究】(12'探究一、结合书本P6162页资料分析，讨论下列问题，并展示。1、你认为人类能不能随意灭杀某种动物？为什么？2、你认为在自然生态系统中，各种动物的数量是否会无限增长？为什么

3、？3、通过实验数据进行分析，你认为蚂蚁“侵食”金合欢，对金合欢的生长有害吗？4、从上述资料中，你得到怎样的启示？探究二：举例说明动物如何促进生态系统的物质循环。B.只有动物能促进生态系统的物质循环D.动物作为消费者，促进了物质循环。学习过程：【达标检测】（101、下面对生态系统的物质循环的叙述，不正确的是:A. 分解者对生态系统的物质循环起重要作用；C.植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环；2、牧草留种区，为了预防鸟啄食草籽而用网把留种地罩上，后来发现草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是（）A.干旱缺水引起虫害；C.食物链被破坏；3、下列各项不属于生物防治的是:A.狮吃羚羊B. 植物

4、无法进行光合作用；D.食物网消失了B.周氏啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内C. 引入青蛙消灭蝗虫D.七星瓢虫吃蚜虫。4、小明家种了许多桃树，每年桃树开花时，小明爸爸在桃园里放养蜜蜂。此举除了采蜜的目的外,对于桃树的意义是（）B.帮助桃花传粉D.刺激幼桃快速长大A.促进和延长桃树的开放C.帮助消灭桃树的病虫害5、物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用?（）A.维持生态平衡B.促进生态系统中的物质循环C.帮助植物传粉D.帮助植物传播种子6、生态平衡状态下，生态系统内的生物数量将会（A逐渐增加B逐渐减少C.稳定不变7、皇岛市计划人工繁育美国白蛾的寄生蜂一一周氏啮小蜂防治害虫的方法属于（）D.相对稳定2亿只，在沿海三个国有林场释放，这种A生物防治B.药物毒杀C.以菌治虫D.人工捕杀&有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常被沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（）A毁坏了鬼针草B帮助鬼针草传播种子、果实C人对鬼针草不会产生作用D以上三项