四年级下册科学－1.3简单电路(1)｜教科版ppt课件_第1页
四年级下册科学－1.3简单电路(1)｜教科版ppt课件_第2页
四年级下册科学－1.3简单电路(1)｜教科版ppt课件_第3页
四年级下册科学－1.3简单电路(1)｜教科版ppt课件_第4页
四年级下册科学－1.3简单电路(1)｜教科版ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、简单电路简单电路一、导体与绝缘体一、导体与绝缘体导体：容易导电的物体导体：容易导电的物体常见的导体：常见的导体：2、绝缘体：不容易导电的物体、绝缘体：不容易导电的物体常见的绝缘体：常见的绝缘体：二、电路的组成部分及作用二、电路的组成部分及作用电源：提供电能把其它方式的能电源：提供电能把其它方式的能转化成电能转化成电能 开关：控制电路通断开关：控制电路通断用电器：耗费电能把电能转化成其它方式的能用电器：耗费电能把电能转化成其它方式的能导线：衔接电路元件导线：衔接电路元件三、电路的形状三、电路的形状1.1.通路：接通的电路通路：接通的电路2.2.开路：断开的电路开路：断开的电路3.3.短路：用导线

2、直接把电源两极接通短路：用导线直接把电源两极接通四、电路图四、电路图这样画好吗?这样画怎样样?这样画如何?画电路图的要求画电路图的要求元件位置安排要适当，分布要均匀，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。尺规作图1、串联电路、串联电路 衔接要点：在串联电路中，电衔接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极关、灯泡，最后接到电源的负极. . 实物图：实物图：电路图：电路图：五、串、并联电路五、串、并联电路察看实验景象察看实验景象1察看察看1：当合上开当合上开关时，两关时，两个灯泡有个

3、灯泡有什么变化？什么变化？实验实验1结果结果两灯泡都两灯泡都亮亮察看实验景象察看实验景象2察看察看2：当互换开当互换开关关 S 的位的位置时，两置时，两个灯泡有个灯泡有什么变化？什么变化？察看实验景象察看实验景象2互换开关位置后，两灯都亮亮串联电路的特点串联电路的特点1 1电流只需一条途径，经过一个元件电流只需一条途径，经过一个元件的电流同时也经过另一个元件的电流同时也经过另一个元件. .2 2电路中只需求一个开关，且开关的电路中只需求一个开关，且开关的位置对电路没有影响位置对电路没有影响. .3、并联电路、并联电路察看：察看： 当断开当断开S2，合上，合上S、S1时，时，灯泡灯泡L1、L2有什么变有什么变化？化？SS1S2L1L2SS1S2L1L2灯灯泡泡L1亮亮灯灯泡泡L2不不亮亮实验结果实验结果SS1S2L1L2 再察看：再察看： 当断开开当断开开关关S1，合，合上开关上开关S、S2时，灯泡时，灯泡L1、L2的变化？的变化？察看实验察看实验SS1S2L1L2灯灯泡泡L1不不亮亮灯灯泡泡L2亮亮实验结果实验结果并联电路的特点并联电路的特点1电流有两条或多条途径电流有两条或多条途径.2各元件可以独立任务各元件可以独立任务.3干路的开关控制整个干路，支路干路的开关控制整

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论