模拟电子技术实验：实验二 元器件的识别与测量

1、“芝麻开门芝麻开门初识电子元器件初识电子元器件”实验二实验二 元器件的识别与测量元器件的识别与测量仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心电阻电阻电位器电位器瓷片电容瓷片电容电解电容电解电容电感器电感器二极管二极管电子元器件电子元器件“群英会群英会”三极管三极管数码管数码管片状元器件片状元器件仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心常用元器件实验面板构造常用元器件实验面板构造二极管二极管各种集成电路各种集成电路三极管测量插座三极管测量插座电容插座电容插

2、座小面包板小面包板各种贴各种贴片元件片元件PNP单放单放电路，在电路，在实验三用实验三用电容电容电阻电阻电感电感仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心电阻的标称值电阻的标称值 为了使电阻器的生产标准化，国家制定出一系列的阻值作为产品的为了使电阻器的生产标准化，国家制定出一系列的阻值作为产品的标准，这一系列的阻值就叫做电阻器的标准，这一系列的阻值就叫做电阻器的标称阻值标称阻值。使用时将表中标称值。使用时将表中标称值乘以乘以10n(n为整数为整数)，就可以得到一系列阻值。，就可以得到一系列阻值。1.42.8、2.9仪器的使用

3、仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心电阻的标识方法之一电阻的标识方法之一色标法色标法 色环法：用不同颜色的色环标称阻值及误差，对于五色环法：用不同颜色的色环标称阻值及误差，对于五色色环环电阻前三环表示电阻前三环表示有效数有效数，第四环表示第四环表示0的个数，第五环表示误差的个数，第五环表示误差；对于四环电阻，前两环表示有；对于四环电阻，前两环表示有效数，第三表示效数，第三表示0的个数的个数，第四环表示误差。颜色含义如下，第四环表示误差。颜色含义如下：颜色颜色 黑黑棕棕红红橙橙黄黄绿绿蓝蓝紫紫灰灰白白金金银银无无有有 效效数数 字

4、字0123456789乘数乘数 误差误差% 120.50.250.151020210010310110410510610710810910110210阻值：阻值：100101=1 k 误差：误差：1%环表示环表示的个数的个数环表环表示误差示误差值值1、2、3环表环表示有效数字示有效数字棕黑黑棕棕黑黑棕 棕棕仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心电阻器标称值识别技巧电阻器标称值识别技巧 色环电阻标称值的判别时，色环电阻标称值的判别时，首先应正确判别第一圈色环首先应正确判别第一圈色环或最后或最后圈色环。圈色环。1. 1. 误

5、差色环距其他色环的距离较远。误差色环距其他色环的距离较远。 阻值误阻值误差色环差色环2. 2. 误差色环距与引线头距离较远。误差色环距与引线头距离较远。 阻值误阻值误差色环差色环仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心电阻器标称值识别技巧电阻器标称值识别技巧红 黄 棕 金3. 3. 四色环电阻上的金、银色环通常表示误差。四色环电阻上的金、银色环通常表示误差。 阻值误阻值误差色环差色环 4. 黑、橙、黄、灰、白不是误差标志。如有上述色环出现在色环电黑、橙、黄、灰、白不是误差标志。如有上述色环出现在色环电阻的某一端阻的某一端,

6、 ,该端即为第一环。该端即为第一环。 黄紫黑橙棕黄紫黑橙棕橙橙黑金棕橙橙黑金棕第一环第一环仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心 注意：在测量电阻时，注意：在测量电阻时，不能用双手同不能用双手同时捏在电阻的两引线或测试笔两端时捏在电阻的两引线或测试笔两端，因为，因为这样相当于把人体电阻与被测电阻并联，这样相当于把人体电阻与被测电阻并联，表头上指示的数值就不单是被测电阻的阻表头上指示的数值就不单是被测电阻的阻值了，这大大影响测量准确度。对于大阻值了，这大大影响测量准确度。对于大阻值电阻影响更明显。值电阻影响更明显。 测量电

7、阻时的正确操作方法测量电阻时的正确操作方法R/R手错误手错误R/R手正确手正确你的人体电阻值被测电阻原测量值现测量值误差原因_。结论：测量电阻时_。仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心电位器的识别电位器的识别电电位位器器类类型型电位器符号电位器符号允许误差允许误差 电位器类型电位器类型阻值变化规律阻值变化规律固定端固定端活动端活动端转轴转轴W102电位器实物图电位器实物图 电位器是一种具有三个接头的可变电位器

8、是一种具有三个接头的可变电阻器电阻器。两端接头。两端接头之间的电阻值是所标出的标称阻值，中间接头与两端之间的电阻值是所标出的标称阻值，中间接头与两端接头之间的阻值随中间接头的移动而变化。其阻值可接头之间的阻值随中间接头的移动而变化。其阻值可以在小于标称值的范围内连续可调。以在小于标称值的范围内连续可调。3 2 1仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心电位器的识别电位器的识别电位器实物图电位器实物图电位器电阻值的读数电位器电阻值的读数203=20103仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学

9、实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心电位器的性能测量电位器的性能测量w 102 选欧姆档选欧姆档,将表将表笔接在两固定端引笔接在两固定端引脚上脚上,则测量值最大则测量值最大,等于标称值等于标称值,说明正说明正常常;若为若为或比标称或比标称值大很多，表明电值大很多，表明电阻器已坏阻器已坏.w 102 将表笔分别接在将表笔分别接在固定端固定端一活动端引脚上一活动端引脚上,若缓慢旋若缓慢旋转转轴，万用表指针平稳转转转轴，万用表指针平稳转动而没有急剧变化，动而没有急剧变化，示值从示值从0到标称值到标称值，则质量良好，则质量良好，若表针突变或停止不动，则若表针突变或停止不动，则说明电位器触点接触不良

10、或说明电位器触点接触不良或已损坏。已损坏。1K一字批一字批仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心向后弯一点向后弯一点3 2 1测量测量R13 、R23、R21的电阻的电阻R13 =R23+R21仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心涤涤沦沦电电容容独独石石电电容容瓷瓷介介电电容容微微调调电电容容云云母母电电容容电解电容电解电容电容实物识别电容实物识别 电容器是一种电容器是一种储能元储能元件件，在电路中具有隔断直，在电路中具有隔断直流电，允许交流电通

11、过的流电，允许交流电通过的特性。电容器的基本结构特性。电容器的基本结构都是由两片金属、中间由都是由两片金属、中间由绝缘介质隔开组成的。绝缘介质隔开组成的。 仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心瓷介电容器的识别瓷介电容器的识别电解电容器电解电容器云母电容器云母电容器直接标注法直接标注法数码表示法数码表示法一般不标一般不标注单位，其单位一律注单位，其单位一律为为pF，前两位表示数，前两位表示数值的有效数字，第三值的有效数字，第三位表示位表示10的幂数的幂数第三位数字为第三位数字为9时时,表示有效表示有效数字乘上数字乘上10

12、的的-1次方次方.电容器的电容器的性能参数性能参数有标称容有标称容量量、允许、允许误差、误差、额额定耐压值定耐压值以及绝缘以及绝缘电阻等电阻等 瓷片电容器的瓷片电容器的耐压标称值耐压标称值在在元件表面元件表面上没有直接标注上没有直接标注，其，其值值一般为一般为63V。仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心电解电容器电解电容器极性极性的识别的识别一、外观识别：一、外观识别：通过管脚和电容体的白色色带来判别：通过管脚和电容体的白色色带来判别：带带“- -”号的白色色号的白色色带对应的脚为带对应的脚为负负极极二、万用表识别：二

13、、万用表识别：利用电解电容器利用电解电容器正接正接（黑表笔接正极，红表笔接负极）（黑表笔接正极，红表笔接负极）时时漏电流小，漏电阻大漏电流小，漏电阻大；反接反接时时漏电流大，漏电阻小漏电流大，漏电阻小的特点进行判别）的特点进行判别）短短脚为脚为负负极极,长长脚为脚为正正极极 电解电容是有极性的电容，使用时必须注意极性，电解电容是有极性的电容，使用时必须注意极性，正极正极接接高电位高电位，负极负极接接低电位低电位，极性，极性接反时接反时会引起电容器会引起电容器爆炸爆炸。仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心电容器电容器漏电

14、电阻值漏电电阻值的测量的测量2.刚接触时充电电流大，刚接触时充电电流大，表针向右偏转一个角度表针向右偏转一个角度3.然后表针缓慢地向左然后表针缓慢地向左回转，充电电流减小回转，充电电流减小4.充电结束充电结束,此时此时指针稳定时的读指针稳定时的读数为被测电容的数为被测电容的漏电电阻值漏电电阻值5.一般电容器的电阻一般电容器的电阻为为几百至几千兆欧几百至几千兆欧 注意注意:容量容量小于小于0.010.01F F的小电容用电阻最高档的小电容用电阻最高档仍看不出充放电现象，应用专门测试仪器测量。仍看不出充放电现象，应用专门测试仪器测量。表针向右再向左表针向右再向左注意：注意：重测时必须将电解电容的两

15、根脚相碰一下，以便放掉电容器重测时必须将电解电容的两根脚相碰一下，以便放掉电容器内残留的电荷内残留的电荷!1、使用模拟万、使用模拟万用表的用表的R1k或或R10k档档C用用R1k或或R10k档档黑表笔接黑表笔接正极正极仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心 用万用表的“R1k ”或“R10k”档，将表笔接触电容器的两极。刚接触时，由于电容充电电流大，表头指针应顺时针偏转至角度最大，对于容量在0.01uF以下的小容量电容器，即使用万用表的最高电阻档也看不出充放电现象，应采用专门的测试仪器进行测量。随着充电电流减小，指针逐渐

16、向方向返回，最后稳定在位置附近，指针稳定时的读数为被测电容的漏电电阻值，一般电容器的漏电阻为几百至几千兆欧姆，阻值越大、漏电越小，表示电容器的绝缘性能越好。应注意，测量时不能用手指同时触碰电容器两极，以免影响判别结果。电容器的漏电电阻值仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心 两种万用表的比较两种万用表的比较TextVSText能能观测到电容观测到电容的充电现象的充电现象不能不能观测到电观测到电容的充电现象容的充电现象数字万用表转换有延误，数字万用表转换有延误，不便观察电容充电现象。不便观察电容充电现象。仪器的使用仪器的使

17、用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心电容器电容量的估测电容器电容量的估测 注意：注意：实验室中用万用表测量电容的容量并不能测得非常准确，在一般情况实验室中用万用表测量电容的容量并不能测得非常准确，在一般情况下不需要测量电容的容量，承认其标注的容量值。下不需要测量电容的容量，承认其标注的容量值。1、用模拟万用表估测：、用模拟万用表估测：仅适用大于仅适用大于1010F F的电容的电容2、用数字万用表测量、用数字万用表测量：适用于适用于2nF2nF200200F F的电容的电容表笔碰表笔碰两极两极用用R1kR10k档档对换对换表笔表笔指针快速

18、正偏后指针快速正偏后逐渐向逐渐向返回返回记下偏记下偏转角度转角度偏转角度更大偏转角度更大又向又向返回返回偏转角度越偏转角度越大大,返回越慢返回越慢的电容就越的电容就越大大与已知容量与已知容量的电容比较的电容比较不能带电测在线电容；不能带电测在线电容； 测电容前先放电；测电容前先放电；电容要插稳插牢后测量；电容要插稳插牢后测量；注意极性注意极性;不能用数字表观察充放电不能用数字表观察充放电.注意注意注意注意:电容插在此电容插在此处测量处测量,而不而不是用表笔接是用表笔接触管脚触管脚!最大可最大可测量值测量值仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大

19、学电工电子教学实验中心电容器的简单测试电容器的简单测试 电容器在使用前必须进行质量好坏的检查。检查电容器常用的仪器电容器在使用前必须进行质量好坏的检查。检查电容器常用的仪器有电容测试仪、电容电桥、万用表等。有电容测试仪、电容电桥、万用表等。一般情况下可用模拟式万用表的一般情况下可用模拟式万用表的电阻档根据电容器充电特性粗略判别其好坏，并对质量进行定性分析。电阻档根据电容器充电特性粗略判别其好坏，并对质量进行定性分析。数字万用表转换有延误，不便观察电容充电现象，因而不宜选用。数字万用表转换有延误，不便观察电容充电现象，因而不宜选用。 方法：方法：用万用表用万用表“R1k ”档或档或 “R100”

20、档，将黑表笔接电容器的正极，档，将黑表笔接电容器的正极，红表笔接电容器的负极，红表笔接电容器的负极，若表针摆动大，且返回慢，返回位置接近若表针摆动大，且返回慢，返回位置接近，说明该电说明该电容器正常，而对于电容量小的电容，只要表针有摆动，就说明电容是好的容器正常，而对于电容量小的电容，只要表针有摆动，就说明电容是好的 对于容量在对于容量在0.01uF以下的小容量电容器，即使用万用表的最高电阻档也看以下的小容量电容器，即使用万用表的最高电阻档也看不出充电现象，只能检测是否短路。不出充电现象，只能检测是否短路。 CCCABC仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实

21、验中心华南理工大学电工电子教学实验中心电感器的识别电感器的识别电感量标注方法：电感量标注方法：左边这种为色环（点）标志法，如左边这种为色环（点）标志法，如L2L2这种色环电这种色环电感感, ,其识别方法与电阻相同其识别方法与电阻相同；如；如L1L1这种色点电感与电这种色点电感与电阻不同阻不同, ,首先观察电感两侧首先观察电感两侧, ,有一侧为金色或无色的，有一侧为金色或无色的，为误差色点为误差色点, ,误差色点一侧数过来依次为第一位、第误差色点一侧数过来依次为第一位、第二位有效数字和二位有效数字和1010的幂数。色环（点）电感的单位的幂数。色环（点）电感的单位为为HH。但目前我国生产的固定电感

22、器已但目前我国生产的固定电感器已不再不再采用色采用色环标志法，而是环标志法，而是直接直接将电感器的数值将电感器的数值标出标出。仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心电感器的测试电感器的测试测量方法有：测量方法有：电桥法、谐振回路法等；电桥法、谐振回路法等；测量仪器有：测量仪器有：万用表、万用电桥、高频万用表、万用电桥、高频Q Q表、数字式表、数字式 电容电感测试仪。电容电感测试仪。测得测得R为为，则电感器断路；，则电感器断路；测得测得R很小，则电感器正常；很小，则电感器正常；电感量相同的电感器，电感量相同的电感器，R越小

23、，越小，Q越高。越高。电感器电感器优优劣劣识识别别仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心晶体管的测量晶体管的测量 测量工具测量工具: : 万用表万用表 ( (利用万用表电阻档的利用万用表电阻档的特性特性).).红笔红笔黑笔黑笔+0E0R其中其中 为等效内阻为等效内阻, 为表内的电源电压为表内的电源电压.当万用表处于当万用表处于R1,R10,R100,R1K档时档时,一般一般 =1.5V0R0E0E测量晶体二极管和晶体三极管时测量晶体二极管和晶体三极管时, ,以用电阻以用电阻R100,R1K档档为好为好. .模拟万用表打到

24、电阻档时模拟万用表打到电阻档时表内等效电路如下图所示表内等效电路如下图所示:数字万用表打到二极管档数字万用表打到二极管档时表内等效电路如下图所时表内等效电路如下图所示示:仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心晶体管的测量晶体管的测量 测量原理测量原理: : 根据二极管单向导电特性根据二极管单向导电特性. .高电位高电位低电位低电位二极管导通二极管导通电阻小电阻小高电位高电位低电位低电位二极管截止二极管截止电阻大电阻大导通导通截止截止仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大

25、学电工电子教学实验中心二极管极性的外观识别二极管极性的外观识别二极管的典型外观和管脚分布特征二极管的典型外观和管脚分布特征外观判别法：外观判别法：二极管外壳上均印有标注。标注箭头所指向为阴极。有的二极管二极管外壳上均印有标注。标注箭头所指向为阴极。有的二极管上只有一个色点，有色点的一端为阳极，如上只有一个色点，有色点的一端为阳极，如2AP12AP12AP72AP7，2AP112AP172AP112AP17等。如果是透明玻璃壳二极管，则内部连触丝的一端是阳极，连半导等。如果是透明玻璃壳二极管，则内部连触丝的一端是阳极，连半导体片的一端是阴极。塑料封装二极管有圆环标识的是阴极，如体片的一端是阴极。

26、塑料封装二极管有圆环标识的是阴极，如IN4000IN4000系列。系列。圆环标识圆环标识是负极是负极连触丝小连触丝小是负极是负极仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心 首先，把万用表置于电阻首先，把万用表置于电阻“R R100”100”或或“R R1k”1k”档。档。 将两支表笔分别接二极管的两个电极测其电阻值将两支表笔分别接二极管的两个电极测其电阻值, ,如图如图(a)(a)所示，记所示，记下此时的阻值下此时的阻值; ;用模拟万用表判断二极管的极性用模拟万用表判断二极管的极性 然后然后对调两表笔对调两表笔如图如图(b)

27、所示，再测一次阻值。在两次测量当中，所示，再测一次阻值。在两次测量当中，阻值小阻值小的的那一次，那一次，黑表笔黑表笔所接触的电极是二极管的所接触的电极是二极管的正极正极，红表笔所接触的电极是二极管，红表笔所接触的电极是二极管的负极；的负极； 阻阻值值小小阻阻值值大大仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心用数字万用表判断用数字万用表判断二极管二极管的极性的极性把数字万用表的把数字万用表的功能开关旋至二极管测量档功能开关旋至二极管测量档，将两表笔分别接在二极，将两表笔分别接在二极管两管脚上，当表头显示为管两管脚上，当表头显示

28、为0.5V0.5V0.7V0.7V或或0.1V 0.1V 0.3V0.3V，表示，表示PNPN结正偏，结正偏，显示值为二极管的正向压降，此时红表笔所接的管脚为二极管的正极；显示值为二极管的正向压降，此时红表笔所接的管脚为二极管的正极；当表头显示为溢出符号当表头显示为溢出符号“1 1” ，表示，表示PNPN结反偏，应对调表笔重测。结反偏，应对调表笔重测。把数字万把数字万用表的用表的功能开功能开关旋至二极管关旋至二极管测量档测量档567.882.表头显示表头显示为二极管的为二极管的正向压降正向压降3.端为二端为二极管正极极管正极对调表笔对调表笔表头表头显示显示为为“1”仪器的使用仪器的使用本课程学

29、习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心模拟万用表判别二极管优劣模拟万用表判别二极管优劣用万用表测二极管的正、反向电阻值，以其正反向电阻值的差用万用表测二极管的正、反向电阻值，以其正反向电阻值的差距来判断它的质量。测出二极管正、反向两个电阻值，阻值相差越大，距来判断它的质量。测出二极管正、反向两个电阻值，阻值相差越大，说明它的单向导电性能越好。说明它的单向导电性能越好。测量时，若测得二极管正、反向电阻近似为测量时，若测得二极管正、反向电阻近似为00，表示管子内部，表示管子内部已短路；已短路；如果测得其正、反向电阻为无穷大，即表针不动，则表明管子如果测

30、得其正、反向电阻为无穷大，即表针不动，则表明管子内部已断路；内部已断路；如果其正、反向电阻值比较接近，说明管子损坏或失效。这几如果其正、反向电阻值比较接近，说明管子损坏或失效。这几种情况都说明二极管已损坏，不能使用。种情况都说明二极管已损坏，不能使用。1.对调表笔对调表笔2.阻值相差越大阻值相差越大3.对调表笔对调表笔好好管管1.对调表笔对调表笔2.阻值为或阻值为或或相近或相近3.对调表笔对调表笔坏坏管管00仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心数字万用表判别数字万用表判别普通二极管普通二极管优劣优劣用数字万用表测二极管

31、正、反向偏压。若其正向偏压为二极管用数字万用表测二极管正、反向偏压。若其正向偏压为二极管的正向压降值，其反向偏压显示溢出符号的正向压降值，其反向偏压显示溢出符号“1 1”，则此管是好管；若其，则此管是好管；若其正、反向偏压值均为正、反向偏压值均为000000，说明管子短路；若其正、反向偏压值均为溢，说明管子短路；若其正、反向偏压值均为溢出符号出符号“1 1”，说明二极管开路。，说明二极管开路。注意：不宜用数字万用表的电阻档检测二极管，注意：不宜用数字万用表的电阻档检测二极管，因为数字万用表的因为数字万用表的电阻档所提供的电流太小，不满足非线性元件的测试条件。电阻档所提供的电流太小，不满足非线性

32、元件的测试条件。 好管好管567.882.对调表笔对调表笔1.表头显示表头显示为二极管的为二极管的正向压降正向压降3.表头显示表头显示为为“1”好管好管0002.对调表笔对调表笔1.表头显示为表头显示为“1”或或“”3.表头显示表头显示还是为还是为“1”或或“”00011仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心用万用表判断用万用表判断发光二极管发光二极管的极性的极性 用模拟万用表测量发光二极管时，需用量程较大的用模拟万用表测量发光二极管时，需用量程较大的R10K档测量档测量其正、其正、反向电阻反向电阻,其测量与其测量与判断

33、判断方法与普通二极管测量方法相同。方法与普通二极管测量方法相同。 用数字万用表用数字万用表测量发光二极管时，需用测量发光二极管时，需用二极管档测量二极管档测量其正、反向压降其正、反向压降，当当数字万用表的表笔接二极管时，如果管子发光，并且数字表显示屏数字万用表的表笔接二极管时，如果管子发光，并且数字表显示屏显示值为显示值为1V2V之间之间. 据此，可以判断据此，可以判断LED管的极性管的极性,红表笔所接为正极，黑表笔所接为红表笔所接为正极，黑表笔所接为负极负极1688.882.对调表笔对调表笔1.表头显示表头显示为二极管的为二极管的正向压降正向压降3.表头显示表头显示为为“1”仪器的使用仪器的

34、使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心用稳压电源检测数码管管脚排列：用稳压电源检测数码管管脚排列：可假设可假设3脚为公共端阳极，将其接至电源正极，电源负极通过一个限流电阻脚为公共端阳极，将其接至电源正极，电源负极通过一个限流电阻逐个和其它引出脚接触。如果数码管各段全不亮，则逐个和其它引出脚接触。如果数码管各段全不亮，则3脚不是阳极或者是空脚；脚不是阳极或者是空脚；如果数码管相应的段变亮，则如果数码管相应的段变亮，则3脚为阳极，从而可确定管脚和显示段间的对应关脚为阳极，从而可确定管脚和显示段间的对应关系。系。用万用表判断数码管的极性用万用

35、表判断数码管的极性用万用表判断数码管的极性与判断发光二极管极性方法相同，用万用表判断数码管的极性与判断发光二极管极性方法相同，方法是：用万用方法是：用万用表电阻档（内部电池应大于表电阻档（内部电池应大于3V），黑表笔接），黑表笔接3脚，红表笔分别接其余引出脚，脚，红表笔分别接其余引出脚，当每段都是低电阻时，可判断当每段都是低电阻时，可判断3脚为阳极。但此法不能确定管脚与显示段间的对脚为阳极。但此法不能确定管脚与显示段间的对应关系。用数字万用表的二极管档确定管脚与显示段间的对应关系应关系。用数字万用表的二极管档确定管脚与显示段间的对应关系。发发 亮亮用稳压电源检测数码管结构用稳压电源检测数码管结

36、构 数码管管脚排列数码管管脚排列 1688.88共阳数码管共阳数码管3脚为共阳脚为共阳极极仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心三极管典型外观和管脚的判断三极管典型外观和管脚的判断v 小功率三极管外形电极识别小功率三极管外形电极识别: 对于小功率三极管来说有金属外壳和塑料外壳封装两种对于小功率三极管来说有金属外壳和塑料外壳封装两种,如下图所示如下图所示:定位销bce3DG6正视图正视图3DG6底视图底视图9013金属外壳封装金属外壳封装塑料外壳封装塑料外壳封装bce仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工

37、大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心123晶体管的内部结构如两只二极管背靠背连接晶体管的内部结构如两只二极管背靠背连接R12=R13NPNPNP仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心用模拟万用表判断三极管用模拟万用表判断三极管b b极与管型极与管型三极管三极管b b极与管型的判断（以极与管型的判断（以NPNNPN管为例）管为例）123固定黑表笔，固定黑表笔，将红表笔先后接在其余两个极上，这样将红表笔先后接在其余两个极上，这样测出三组数据，测出三组数据，当有一组数据相等且不等于当有一组数据相等且不等于，则黑表笔所接为极，且为，则黑表笔所接为极，且为NPN管管9013极极仪器的使用仪器的使用本课程学习网站本课程学习网站华南理工大学电工电子教学实验中心华南理工大学电工电子教学实验中心用数字万用表判断三极管用数字万用表判断三极管b极与管型极与管型固定红表笔，固定红表笔