吉林白城洮北区德顺乡中学人教版九年级英语全册Unit1Howcanwebecome

1、初中英语“送课下乡”课时教学计划组名：第一组Happy-A-Won课题Unit1Howcanwebecomegoodlearners?SectionB(3a-3b)课型Writing课时1教学目标知识与能力1 .熟练运用本单元所学的关于学好英语的方法的知识和句型就如何提高英语听说读写、如何学习语法和识记词汇等问题给出建议和理由；2 .能根据写作要求独立完成写作任务并使用恰当的连接词和过渡语。过程与方法1 .通过头脑风暴活动，共同总结本单兀所学的学好英语的方式。2 .通过填写表格和了解话题写作框架，学会给出他人学习方法方面的建议，完整的表达写作要求的能力。情感态度价值观学生通过本节课的学习，学会

2、且更加乐于帮助他人解决学习上的问题。教学重点学生根据写作要求，独立完成学习方法建议方面的写作任务。教学难点学生根据写作框架，独立完成写作任务。教学方法任务型教学法教具学案，小黑板教学过程教学划、节及教学内容教师活动学生活动备注StepI。BrainstormShowamindmapaboutmeansoflearningEnglishwelltohavestudentsfinishWorkingroupstofinishdrawingthemindmap.drawingit.教学划、节及教学内容教师活动学生活动备注StepII.Semi-writing.1. Exercise3inselfch

3、eckpart.2. 3aStepIII.Writing.Havestudentsgiveadvicetothesepeopleintroubleaccordingtothemindmap.Havestudentsdiscusswithpartners.Imagineyourfriendneedssomeadviceaboutimprovinghis/herEnglish.Askstudentstohelp.Presentsomeusefulexpressionsandasamplecomposition.Giveadvicetohelppeopleinneed.Discusstheadvic

4、ewithpartnersandaddmore.Makesomenotesinthechart.Proofreadinginpairs.Presentation.Lookandtalkabouthowtowrite.Imitatethesampletowriteacomposition.Proofreadinginpairs.Presentationandgivingadviceaboutothers'compositions.StepIV.SummaryStepV.HomeworkHavestudentslookatthesamplecompositiontosayouthowtowriteaboutgivingadvicetohelpotherslearning.Havestudentsfurthercompletethecomposition.Summarizehowtogiveadviceaboutlearninginwriting.Writedownthecompositionandcheckitcarefully.教学环节及教学内容教师活动学生活动备注ListeningUnit1Wri