化学错题整理

1、常温常压下，10mL某气态物质含有2.68X1020个分子，而在这些分子里又含有8.04X1020个原子，则关于该气体的说法正确的是()A.一定是单质B.一定是化合物C.一定是混合物D.以上说法均不正确D下图为实验室制取氢气的发生装置.若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，要得到氢气，可从长颈漏斗中加入的适量试剂是()食盐水；硫酸钠溶液；氯化钢溶液；碳酸钠溶液.A.B.C.D.某学校的探究性学习小组发现，铜绿Cu2(OH)2CO3受热分解后，除生成CO2和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体.他们通过实验探究，分析黑色固体的组成，并验证产生的气体.请填空：(1)提出问题：黑色固体是什么？(2

2、)猜想与假设：黑色固体可能是：a.炭粉b.氧化铜c.(3)查阅资料：炭粉和氧化铜均为黑色固体，其中炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸，而氧化铜可与稀酸反应而溶解.(4)设计实验方案：向试管中的黑色固体滴加足量的(填化学式)溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色.(5)现象与结论：如果猜想a正确，则现象为;若现象是,则猜想b正确；假如现象为,则猜想c成立.(6)已知：无水硫酸铜固体为白色，遇水蒸气则变为蓝色.若用右图装置验证两种气体生成物，应将生成的混合气体先通过装置.当将气体通入装置A进行验证时，气流应从口通入.炭粉和氧化铜H2SO4固体不溶解，溶液为无色固体全部溶解固体部分溶解，溶

3、液变蓝色BA除去下列各组物质中的杂质(括号内为杂质)时，按如下步骤进行操作：加入过量稀硫酸加入适量的氢氧化钾溶液；蒸发、结晶，能达到实验目的是()A.K2SO4(K2c03)B,铁粉(Fe203)C.NaCl(Na2c03)D,银粉(铜粉)A某工厂排放的五色废水经测定PH=2,为治理废水，需将此废水的PH调至78,为达此目的，并采用经济可行的方法，需在此废水中加入()A.生石灰B.氢氧化钠C.铁粉D.盐酸A(氢氧化钠太贵)某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物.实验室现有下图所示实验装置（可重复使用）.按气体从左到右的方向，装置连节顺序正确的是（）A.甲

4、乙丙丁B.甲丙乙丁如图为某固体溶解度随温度变化的曲线.该固体从溶液中析出时不带结晶水.M、N两点分别表示该固体形成的两份溶液在不同温度时的浓度.当条件改变时，溶液新的状态在图中对应的点的位置可能也随之变化，其中判断正确的是（）A.升温10c后，M点沿曲线向上移，N点向右平移B.加水稀释（假设温度都不变）时，M、N点均不动C.都降温10c后，M点沿曲线向左下移，N点向左平移D.蒸发溶剂（假设温度都不变）时，先是M点不动，N点左平移至曲线；继续蒸发溶剂，M、N点都不B（蒸发时水减少的同时也会有晶体析出，所以当蒸发到饱和溶液时，固体溶解度不再改变）从A-D中选择正确的序号，填充（1）-（3）题.A.

5、加适量稀盐酸、搅拌、蒸发、结晶B.加适量稀盐酸、搅拌、过滤、洗涤C.加适量水、溶解、过滤、蒸发、结晶D.加适量水、溶解、过滤、洗涤（1）提纯含有少量泥沙的粗盐（2）从草木灰中提取碳酸钾（3）除去氯化钠中的少量碳酸钠（4）实验室常用加热氯酸钾与二氧化镒的混合物来制取氧气.从反应后的残渣中回收二氧化镒（二氧化镒不溶于水）CCADA（可溶于盐酸）B（拿出不溶于盐酸的物质）C（拿能溶）D（拿不能溶）2010年我国西南的旱灾提醒人们应合理使用水资源.下列说法不正确的是（）A.灾区饮用水源应尽量远离人畜生活区B.水质浑浊时可加入明研使杂质沉降除去C.饮用水（H2O）和消毒剂过氧化氢（H2O2）都由氢元素和

6、氧元素组成D.干冰能用于人工降雨的原因是干冰与云发生化学反应生成水D、干冰能用于人工降雨的原因是干冰升华时吸收热量，使水蒸气冷凝成液滴而形成降雨.故选D.氯化镂和硝酸钾溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（）A. 50c时，氯化镂的溶解度大于硝酸钾B. aC时，氯化镂与硝酸钾溶液的质量分数相等C.将60c的硝酸钾饱和溶液降温会变为不饱和溶液配制溶质质量分数为10%的下列溶液，能达到目的是（A.称取10.0g氯化钠，放入90ml水中，充分搅拌C.量取10.0ml浓盐酸，放入90ml水中，充分搅拌）B.称取10.0g生石灰，放入90ml水中，充分搅拌D.称取10.0g硫酸钢，放入90ml水中，充分

7、搅拌D.40c时，50g水中加入50g硝酸钾，充分搅拌，彳I到质量分数约为39%的硝酸钾溶液如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.（1） C时，甲、乙两种物质的溶解度相等.（2） 12c时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲（填或“="）.（3）把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是（填序号，下同）A.溶剂的质量一定变小B.溶质的质量可能不变C.溶质的质量分数一定变大D.溶液的质量一定变大E.该饱和溶液还可以溶解其它物质（4）通常情况下，在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液，需用到的仪器有：托盘天平（带祛码盒）、烧杯和

8、.A.酒精灯B.药匙C.玻璃棒D.漏斗E.铁架台F.量筒G胶头滴管.答案：t1<BEBCFG铁在潮湿的空气里会发生锈蚀.如图实验证明水一定参加了反应必须要做的实验是（）A.B.C.D.网络、报纸等媒体爆料的下列造假事件中，肯定涉及化学变化的是（）A.用硫磺燃烧来熏蒸粉丝使其变白B.用工业石蜡等给瓜子“美容”C.用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“奶粉”D.用铜粉和锌粉熔合成“黄金”A“塑化剂”是一种重要的化工原料，属2B类致癌物，曾被添加到食品中，造成了“塑化剂”风暴.已知“塑化剂”的化学式为C24H34O4,下列说法正确的是（）A.该“塑化剂”属有机物B.该“塑化剂”中碳、氢、氧三种元素的质

9、量比为12:17:2C.该“塑化剂”中碳的质量分数为24%D.该“塑化剂”由24个碳原子、34个氢原子、4个氧原子构成下列说法错误的是（）A带电的微粒都称为离子C化学变化中，原子的种类和个数不变A（可以是离子，质子，电子，原子核）B物理变化中分子种类不变D分子，原子，离子都是构成物质的微粒元素观是化学的重要观念之一.下列有关元素的说法错误的是r）A.物质都是由元素组成的B.同种元素的原子核内中子数相同C.在化学变化中元素的种类不发生改变D.元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数B（氢原子中的中子数可能不相同，为一个两个和三个）根据你的生活经验和所学的科学知识，判断下列做法正确的是（）A

10、.用钢丝球洗涮铝锅C.用食盐水去除水垢B.用燃烧法区别羊毛与棉花D.用水浇灭着火的油锅下列对相关化学知识的叙述正确的是（A.酶是机体吸入氧气时的载体C.人体缺乏维生素A会引起坏血病）B.钙、铁、锌都是人体必需的微量元素D.催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化D（不是载体，是催化剂）下列属于人体必需微量元素的是（）A.HB.OC.N鉴别02、CO、CO2三种气体，可行简便的方法是（）A.将气体分别通入澄清石灰水C.试验三种气体在水中溶解性B.将气体分别通入石蕊试液D.用燃着的木条分别伸入瓶内、D下列实验操作中，不能达到实验目的是（A鉴别涤纶和羊毛面料B提纯粗盐（含少量泥沙）C除去氯

11、化钙溶液中少量盐酸）分别取样灼烧、闻气味将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶加入过量的碳酸钙粉末、充分反应后过滤加入过量氢氧化钠溶液后过滤，将滤渣溶于稀硫酸D分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法错误的是()A.O2(H2O)-用生石灰B.NaCl溶液(KNO3)-降温结晶C.CaCO3粉末(Na2CO3)-力口水过滤D.K2CO3溶液(KCl)-力口适量稀盐酸C小红为大家做了一个“燃纸成铁”的趣味实验.将一张滤纸(组成元素为C、H、O)用FeCl3浓溶液润湿,在酒精灯上烘干后点燃，滤纸变黑、红热，最终生成黑褐色物质.小红告诉大家：黑褐色物质中含有铁单质.【提

12、出问题】黑褐色物质中真的含有铁单质吗？【探究过程】(1)小红先从反应物分析，因为,所以反应后可能生成铁单质.(2)为获得实验证据，小红做了实验I.实验I:将黑褐色物质放入稀盐酸中，发现有连续微小气泡产生.若黑褐色物质中含有铁单质，则反应的化学方程式为.(3)小明提出疑问：由反应物的组成分析，能与稀盐酸反应产生气泡的物质不一定是铁单质，还可能是小红通过查阅资料得知，在常温条件下不可能生成此类物质.(4)为进一步证明黑褐色物质中含有铁单质，小红又做了实验2.实验2:将黑褐色物质放入色的CuSO4的溶液中，观察到有色固体析出.【得出结论】通过以上探究，证明黑褐色物质中确实含有铁单质.【拓展探究】请再

13、用一种方法证明黑褐色物质中含有铁单质：解：【探究过程】(1)根据质量守恒定律可以知道，反应前后元素的种类不变，由于反应物中含有铁元素，所以可能生成铁单质；(2)铁和盐酸反应生成了氢气和氯化亚铁，其反应的化学方程式为：Fe+2HClFeCl2+H2T;(3)由于反应物中含碳元素和氧元素，而碳酸盐也能和盐酸反应生成气体，故该固体中可能含有碳酸亚铁或者碳酸铁；(4)若滤纸碳化后吸附了空气，则在水中也能产生气泡，所有可以将该黑褐色固体加入蒸储水中进行验证；(5)实验2:铁的活动性比铜强，可以和硫酸铜溶液的反应生成铜，而铜为红色固体，所以可以将该黑褐色固体加入硫酸铜溶液中，若观察到有红色固体产生，则说明

14、含有铁；【拓展探究】铁粉可以被磁铁吸引，所以可以用磁铁来吸引该黑褐色固体，若磁铁上有残留的粉末，则说明该粉末中含有铁单质.故答案为：【探究过程】(1)反应物中含有铁元素；(2) Fe+2HClFeCl2+H2T;(3)碳酸亚铁或者碳酸铁；(4)蓝；有红色固体产生；【拓展探究】用磁铁来吸引该黑褐色固体，若磁铁上有残留的粉末，则说明该粉末中含有铁单质.在做盐跟盐反应的分组实验时，第一组学生进行BaCl2与Na2CO3溶液的反应，第二组学生进行BaCl2与Na2SO4溶液的反应.实验结束后，两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中.浊液中白色沉淀物质是和.化学兴趣小组对浊液进行过滤，探究滤液的成分.

15、【提出问题】滤液里除了NaCl外，还有什么物质？【提出猜想】猜想：;猜想：Na2SO4;猜想：Na2CO3;猜想：Na2CO3、Na2SO4【实验探究】若现象a只有白色沉淀，则猜想成立；若现象a只有气泡产生，则猜想可能成立；若现象b产生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，并产生气泡，则猜想成立，若沉淀全部不溶解，则猜想M立.实验次序第一次第二次第三次第四次所取样品的质量/g50505050加入稀硫酸的质量/g306090120生成气体的质量/g0.30.60.80.8为了测定某黄铜(铜锌合金)样品的组成，某同学做了以下实验，实验数据如下图BaCO3BaSO4BaCl213,424(1)在第三份

16、样品中完全反应的是(2)计算黄铜屑中Zn的质量分数(3)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数(4)请在图中画出加入稀硫酸的质量与生成气体的质量变化关系Zn52%49%斌蛉沈序第诙案油、第3次第欹所率惮品的质用/c50050,050.050.0加入福康酸的底量/百20.040.060.090.0生成同体的质量也0.240.50.5为了测定某黄铜(铜锌合金)样品的组成，某化学兴趣小组的同学进行了以下实验：取四份相同质量的样品分别放入等质量的烧杯中，然后分别加入稀硫酸，充分反应后用天平称量，记录实验数据如下：请回答下列问题并计算：(1)经分析，在第1次实验结束后，反应物完全反应完了.(2)50.0g样品与足量稀硫酸反应最多能生成气体g(3)