幼儿大班语言公开课《聪明转转转》教案_第1页
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文档简介

1、幼儿大班语言公开课聪明转转转教案设计意图随着幼儿年龄的增长,其语言表达能力也不断增强。我们日常生活中经常接触量词,为此设计了这堂课,使得幼儿更好的学会运用“量词”扩展量词的使用范围。根据大班幼儿年龄特点,他们对比赛形式十分感兴趣,而大家所喜欢的电视节目幸运52给了我很大的启发,为了提高幼儿活动积极性,而将此活动设计成聪明转转转活动目标1、学会正确使用量词;“朵、理、个、只、架、辆”2、发展幼儿语言表达能力,判断能力及思维能力。3、体验竟赛活动的快乐,增强幼儿集体荣誉感。活动准备1、熊妈妈胸饰1个,小松鼠、小白免、小山羊、小猴、胸饰与幼儿人数相同。2、挂图一幅,图片若干。四组各1个蓝子。(内装实

2、物若干)3、录音机,欢快音乐,录音一段,奖品七件(天线宝蓝)活动过程(一)老师以熊大妈身份引出课题。师:亲爱的观众朋友,你们好,我们又见面了,欢迎收看“聪明转转转”我是熊大妈,今天参加节目的小选手分别是四队,小猴队、小白免队、小山羊队、小松鼠队(二)以各种不同环节进入活动。师:我们的比赛规则里答对题目方阵将获得一个皮球,最后以皮球最多的方阵为胜,小朋友没有信心。幼;有幼;聪明转转转,转呀转呀转,YE!1、第一环节:“聪明学学学。”请看大屏幕。出示图片,问;“你看到了什么。”幼:我看到花。师:花是一朵一朵的。(说量词:“朵”)依次学习“个、只、架、辆、棵”幼儿齐读一遍“一朵花,一个小朋友,一棵树

3、、一只小白免、一架飞机、一辆车。师:你们看这些圈圈里的字,都是表示“人”“事物”或“动物”的.单位词,它们都是“量”词,“量词”一般都跟数字用在一起。本环节各队表现非常好,各获得一个皮球。2、第二环节“找一找、说一说”(在各对放有实物)同伴相互交流,幼儿自由找秘密,用量词说出来。组织纪律,请各位选的保持安静,注意比赛规则。每队选几名幼儿上台说出自己的秘密。如:我的秘密是一(瓶)水等。师:在这一环节小猴队表现的非常好,获得一个皮球。3、第三环节:“看录像找岔”第一遍录像(量词用错)如:“我买一朵西瓜”错在哪里幼:“西瓜是一个一个的”。第二遍录像(正确使用量词)师:好,现在我们看看各队得分情况,暂

4、时××队领先,××加油?齐说口号:“聪明转转转,转呀转呀转,YE”!1、第四环节:“看图说量词”本环节为抢答题,师出示图片。幼儿用图片上的数字说出量词。如:幼:“七棵树”熊大妈把以上图片编成量词歌:幼儿跟说一遍:量词歌一只鸡,两只鸭,三条鲤鱼,四对虾,五本书,六支笔,七棵果树,八朵花,九架飞机,十辆车。(三)、评出“聪明宝宝”1、宣布得分情况,本次“聪明宝宝”就是××,恭喜你们。2、颁发奖品(放音乐)本期节目到此结束,下期节目再见教学反思本次活动主要以幼儿为中心,充分发挥幼儿的主动性、积极性,活动以竞赛形式进行,提高幼儿学习兴趣。在第一环节,幼儿学得比较轻松,树立了幼儿的自信心,提高了幼儿的学习积极性在第二环节,我让幼儿自由讨论,激发幼儿学习兴趣,在无形中扩了幼儿量词的使用范围在第三环节,设计了找岔游戏,对幼儿来说经过以上两个环节,幼儿稍微显得有此疲倦,这里设计找岔游戏,点燃了幼儿的思维火花,幼儿学习积极性,兴趣性,再次得到提高,在第四环节,此时加上抢答赛,使得全场气氛达到高潮本次活动改变了以往传统的语

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