北京人民大学附属中学2017-2018学年上学期高一年级期末考试物理物理仿真测试试题A卷原卷版

1、2017-2018学年上学期高一年级期末考试仿真测试卷物理（A）一.单选题1.下列各组仪器，用来测量国际单位制中的三个力学基本物理量的是（）A.米尺、弹簧秤、压强计B.米尺、天平、秒表C.米尺、测力计、打点计时器D.量筒、天平、秒表2 .北京正负电子对撞机的核心部分是使电子加速的环形室，若一电子在环形室中做半径为R的圆周运动，转了2周回到原位置，则其位移和路程分别是（）A.0,4kRB.4兀卜4成C.0,2RD.2R,4tR3 .质量为1kg的物体在光滑水平面内受到两个水平力的作用，这个物体的加速度为6m/s：其中一个力Fi=4N,则另一个力F2的大小不可能是（）A.2NB.6NC.10ND.

2、12N4 .在光滑半球形容器内，放置一细杆，细杆与容器的接触点分别为A、B两点，如图所示。关于细杆在A、B两点所受支持力的说法，正确的是（）A. A点处方向指向球心，是由于细杆的形变产生的B. A点处方向垂直细杆向上，是由于容器的形变产生的C. B点处方向垂直细杆向上，是由于容器的形变产生的D. B点处方向竖直向上，是由于细杆的形变产生的5 .有一质量均匀分布的长方形薄板，若在以其对角线交点为圆心处挖掉一个小圆，则薄板的余下部分（）A.重力和重心都不变B.重力减小，重心位置改变C.重力减小，重心位置不变D.重力减小，重心不存在了6 .下列说法正确的是（）A.绕月球飞行的嫦娥一号”中的物体不存在

3、惯性B.同一宇航员在地球表面与在空间站里惯性相同C.静止的火车启动时，速度变化慢，是因为静止的物体惯性大的缘故D.运动越快的汽车越不容易停下来，是因为运动快的物体惯性大的缘故7 .一个物体做自由落体运动，g取10m/s2。则物体（）A.在第1s内的平均速度是10m/s8 .在第2s内的平均速度是10m/sC.在第3s内的位移是25mD.在第4s初的速度是40m/s8.如图所示为甲、乙两物体沿同一直线运动的位移一时间图像，下列说法中正确的是（）A.t=0时刻，两物体速度都为零8 .在0t1时间内两物体的平均速度相等C.甲、乙两物体相遇时，速度相等D.甲物体做匀加速直线运动，乙物体做匀速直线运动9

4、 .如图所示，斜面体放在粗糙的水平地面上，在斜面体上放一重为G的物块，物块和斜面体均处于静止状态。用一垂直斜面向下且逐渐增大的力F作用于物块上，物块和斜面体仍处于静止状态。在此过程中（）A.物块所受的合力变大B.物块对斜面体的作用力不变C.地面对斜面体的摩擦力不变D.物块的重力与斜面体对物块的摩擦力的合力不变10 .如图甲所示，木盒中固定一质量为m的祛码，木盒获得初速度V0后在水平面滑行的最大距离为Xi。今拿走祛码，变为持续施加一个竖直向下的恒力F（F=mg,g为重力加速度）作用在木盒上，如图乙所示，木盒获得初速度v0后在水平面滑行的最大距离为X2。则（）国斗b甲乙A.两种情况下木盒的加速度相

5、同B.两种情况下木盒的滑行时间相同C. Xi<X2D. Xi>X211.如图所示，两根绳子AB和BC吊一重物静止，绳子AB与水平方向夹角为60。，绳子BC与水平方向夹角为9,现保才I绳子AB与水平方向的夹角不变，当打40。时，绳子BC的拉力大小为Fi；当打30。时，绳子BC的拉力大小为F2；当20。时，绳子BC的拉力大小为F3。则（）国A.Fi=F3B.Fi>F3C.Fi<F2D.F2>F312.交通规则规定：在路口通行的汽车，当红灯亮起时，车头已越过停车线的汽车允许继续通行。在交通高峰期，某十字路口的汽车排成笔直的长队，假设相邻两车车头最前边缘之间的距离均为6m

6、,汽车启动时的加速度均为2.0m/s2,当速度增加到8m/s后都做匀速运动。现在，如果最前面一辆汽车前端刚好与停车线相齐，绿灯亮起所有司机同时启动汽车，则在绿灯亮的36s时间内最多可以通过的汽车数为（）A. 44辆B.45辆C.46辆D.47辆二、多选题13.下列物体处于平衡状态的是（）A.静止在粗糙斜面上的物体B.沿光滑斜面下滑的物体C.在平直路面上匀速行驶的汽车D.做自由落体运动的物体14.下列说法正确的是（）A.物体的速度为零，则其受到的合外力为零B.物体受到的合外力越大，则其速度变化越快C.物体受到的合外力方向不变化，但其速度方向可能变化D.物体受到的合外力方向变化，则其速度方向变化1

7、5 .在粗糙水平面上，物体在水平推力作用下由静止开始做匀加速直线运动，作用一段时间后，将水平推力逐渐减小到零。在水平推力逐渐减小到零的过程中（物体仍在运动）（）A.物体速度逐渐减小B.物体速度先增大后减小C.物体加速度逐渐减小D.物体加速度先减小后增大16 .如图所示，水平向右的拉力F作用在木块A上时，A的速度水平向右，大小为V0,木块A在长木板B上向右做匀减速直线运动，加速度大小为a,长木板处于静止状态，已知木块质量为m,长木板质量为M,长木板与水平地面间的动摩擦因数为内，木块与长木板间的动摩擦因数为物则地面对长木板的摩擦力大小为（）A.阳(m+M)gB.凿mgC.F+maD.F-ma17

8、.在t=0时刻，一质点从原点开始沿x轴正方向做直线运动，速度一时间的关系如图所示。在下列说法中A.第1s内和第2s内质点的速度方向相反B.第3s内和第4s内质点的加速度方向相反C.第1s末和第3s末质点在同一位置D.质点第6s末离原点的距离比第2s末离原点的距离远18 .如图所示，一固定杆与水平方向夹角为也将一滑块套在杆上，通过轻绳悬挂一个小球。在滑动过程中,滑块与小球保持相对静止，绳子与竖直方向夹角为3,设杆与滑块之间的动摩擦因数为卬下列说法正确的A.若（i=0,则3=0B.若科=0,则3=0C.若滑块与小球做匀速直线运动，则3=0D.若滑块与小球做匀速直线运动，则3=0三.填空实验题19

9、.某举重运动员在地面上最多能举起150kg的杠铃，若升降机以2m/s2的加速度加速上升，则该运动员在该升降机中举起杠车的最大质量为kg。(g取10m/s2)20 .在探究共点力合成的规律”实验中，有如下操作：A.只用一个弹簧秤，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样位置例作出这个力F0的图示；O,记下弹簧秤的读数和细绳方向，按同样比B.记下两个弹簧秤的读数以及结点的位置O;C.作出Fi和F2的合力FgD.通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点到达某一位置E.在桌上平放一块方木块，在方木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上的橡皮条的另一端；F.描下两条细绳的方向，在纸上按比例作出两

10、个力Fi和F2的图示；G.比较Fi2和F0,得结论。O；A点，用两根细绳结在(1)将整个实验过程按合理操作顺序补充完整：E、Go(用字母代号表示);(2)实验所用的一个弹簧秤如图所示，在用它测力前应对它进行的操作是21.某实验小组采用图甲所示的装置探究a与F、m之间的定量关系实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面。(1)在平衡摩擦力后，通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力，获取多组数据。若小车及车中祛码的质量为500g,实验中每次所用的钩码总质量范围应选组会比较合理。(填选项前的字母)A.10g-50gB. 200g-500gC. 1000g-2000g(2)小林、小睿两同学分别用这个

11、装置做实验，在同一坐标系中做出了各自得到的aF图像。设小林实验时小车及车中祛码质量为mi,小睿实验时小车及车中祛码质量为m2,则。A.mi>m2B.mivm2C.mi=m222.在研究匀变速直线运动实验中：(1)实验器材有：打点计时器、交流电源、纸带、小车、钩码、细绳、一端附有滑轮的长木板，还需要的是°(2)某同学得到一条的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出。设打点计时器打点周期为T,打F点时速度为Vf,则计算Vf的公式为Vf=；(用T和图中已知物理量表示)图中d1=2.00cm、d2=4.50cm、d3=

12、7.60cm、d4=11.30cm、d5=15.40cm、d6=20.00cm,打点计时器打点周期为0.02s,则小车运动的加速度a=m/s2。(结果保留2位有效数字)四.计算题23.小宇同学骑自行车以2m/s的速度匀速前进，某时刻在他前面9m处以10m/s的速度同向行驶的汽车关闭发动机，以2m/s2的加速度减速前进。求：(1)经过多长时间汽车停下来；(2)经过多长时间小宇追上汽车。24 .如图所示，物块通过3段轻绳悬挂，3段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2=60kg的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角0=37°,物块及人都处于静止状态。已知人与水平面之间的动摩擦因数为-0.3,sin37=0.6,cos370=0.8,取g=10m/s2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。要求人在水平面上不滑动。求：(1)轻绳OB所受的拉力最大不能超过多少？(2)物块的质量m1最大不能超过多少？25 .风洞可产生方向、大小都可以调节控制的各种风力。如图所示为风洞里模拟实验的示意图。一质量为m=