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1、四年级语文上册第六单元练习题及答案部编版时间:90分钟 满分:100分 得分:、给加点字选择正确的读音.(5分)1 .夏天,奶奶摇着扇(sh a n sh a)子为我扇(sh a n sh a)风.2 .我把这枚铁钉(d i ng d i nM力地钉(d i ng d i n)墙上.3 .经过一夜的浸泡,豆子泡涨(zh a ng zh a ng了.、读拼音,写词语.(8分)su i r a(n)w/a np() bo zi( )d a g a( i) li a nx(i) g a ibi a(n)ni a nj (i) sh i f o(u)三、辨析同音字,选字组词.(8分)【顽玩】()皮(

2、)笑 【级极】()别年() 【桃逃】()生( )树()劣游() ()少北() 仙()()跑【豪毫】自()()厘()气一丝一()6 / 6四、把词语补充完整,并选择合适的词语填空.(6分)()缘()故 哄()大() 顾名()()()()怨言()()达理 不动()() ()天()地 得心()()1 .小明()拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了2 .这道题很简单,小华做起来真是().五、写出加点tO的近义词.(3分)1 .妈妈在乐园门口买了一只可爱、机火.的小兔子.()2 .再苦再难,也要坚强,只为那些即符的眼神.()3 . 一个迎”的孩子故意要引起它们的注意.()六、按要求写句子.(6分)1 .

3、鹅一口咬住了我当胸的衣襟.(改为“把”字句)2 .请你用上几个动词,写一句表现你高兴的句子3 .我的陀螺刚二露面,就招来了一顿嘲笑.(用加点的关联词造句)七、按照课文内容填空.(7分)1 .写出你对“人不可貌相,海水不可斗量”的理解.2 .牛和鹅告诉我们.3.作者一直觉得自己演砸了锅而不开心,请你把题目改一改,安慰一下咱们的 小作者吧!我想把题目改为:我想对小作者说:八、口语交流台.(5分)相信大家对红领巾都不陌生,但是有个小学为了激励学生,给“差生”戴上了 绿领巾.你觉得该小学的做法对吗?给校长和老师们提一些意见或建议吧!九、课内阅读.(10分)孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了 .我吓

4、得腿也软了,更跑不快.这时, 带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口 就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放.在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了 .我想, 它一定要把我咬死了 .我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这 样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了 !”1 .仿写拟声词.(2分)啪嗒啪嗒2 .用“”画出描写老雄鹅动作的词语,从这些词语中可以体会到老雄鹅;用画出描写“我”害怕的句子,从这些句子中可以体会到“我” 的.(填成语)(4分)3 .这段话从、三个方面描写了 “我”被鹅追赶时的情景.(2分)4 .如果你处于当时的情境,你会怎么做?要把句

5、子写具体.(2分)5 、课外阅读.(12分)五月的秧苗小时候,我常跟着叔公到地里去干活.叔公扛着锄头,到地里去清垄,我背着草 筐,跟在叔公的背后,捡拾叔公清除下来的杂草.五月的大,已很有些热.无遮无拦的天空下,火辣辣的太阳光,毫不留情地照射 着大地上的每一个角落.天已有很多日没有下雨了 ,地里旱得很,还没长到我小腿 弯高的玉米苗,全都晒得篇篇的,有些叶子都打起了卷.即使这样,叔公清垄还很仔 细,他不仅把秧苗周围的杂草清理得干干净净,还在每棵秧苗周围深深地划拉上几 锄,仿佛嫌秧苗根下的水分还蒸发得不够似的.我不解,便问:“秧苗都旱成这样了,为啥不浇水,还要再划拉上几锄?”叔公笑着 回答说:“傻孩

6、子知道吗,有钱难买五月旱.这五月的秧苗,正是扎根的时候,这时旱 一旱它,给它松松土,秧苗的根就会尽力往深处扎伸,去找水分.表面看起来,秧苗篇 焉的,一点儿也不翠绿茂盛,但秧苗的根却会因此扎得深,扎得牢固,一旦到了六月 的雨季,秧苗就会迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产.而 且,由于秧苗在土壤里根系扎得深,分布广,吸收的营养成分也多,结的果实一一玉 米也会特别大”听了叔公的话,我不由得恍然大悟.多年过去了,叔公的话还回响在我的耳旁.现在细想,小时候多受些磨难,多吃 些苦,并不是坏事,这磨难这苦,说不定会成为你的一笔财富,激励你成长得更加茁 壮.因为,正像人们常说的,温室里的花

7、朵,是经不得风雨的.小时候过惯了饭来张 口、衣来伸手的优裕生活,长大了一点儿挫折就可能把你击垮.要经得起生活的风 吹雨打,从小就应该像那些秧苗,勇于接受生活苦难的磨砺,这样,日后你才能长成蓬蓬勃勃的栋梁之材.1 .五月正是玉米苗的时候,旱一旱它,秧苗的根会扎得,扎得.到了六月,玉米苗就会.(4分)2 .为什么说“小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事” ?(3分)3 .本文表面是写,实际上告诉我们人在成长过程中要的道理.(3分)4 .读了短文后,联系生活实际说一说我们具体应该怎么做.(2分)H一、习作.(30分)题目:记一次有趣的游戏要求:1.突出活动的“趣” .2.字体工整,不少于400字.

8、第六单元提升练习参考答案一、1.sh d n sh a n 2.d I ng d i ng 3.zh a ng二、虽然顽皮脖子大概练习改变年级是否三、顽玩顽玩;级级极极;逃桃桃逃;豪毫豪 毫四、无无通情堂笑声色思义冰雪毫无应手1 .无缘无故 2.得心应手五、1.伶俐 2.期望 3.调皮六、1.鹅一口把我当胸的衣襟咬住了 .2 .看到试卷上的一百分,我高兴地跳起来,一路狂奔回家,想着马上告诉妈妈 这个好消息.3 .天一晴,他们就出去工作.七、1.我们不能只看一个人的外表,应该注重的是内在的精神和灵魂.外表美 并不是真正的美,内在美才是最美丽的.也许你不美丽,也许你不高大,但只要你有 梦想和志向,

9、终究会达到成功.4 .要尊重事实,不要被固有思想左右,换个角度看问题产生的结果大不一样5 .示例:一只可爱的大老虎我其实很佩服你的勇气.在我们成长的道路上总 会有些困难,只要我们坚持,以后一定会看到灿烂的彩虹.八、示例:这样做不对,会给一部分学生造成极大的心理压力和负担.希望老师 们能够一视同仁,不要从个别的行为上区分“好生”和“差生”.九、1.滴答滴答哗啦哗啦6 .跑赶张开咬住拉住很凶猛我吓得腿也软了,更跑不快.我的书包掉了,鞋子也弄脱了 .惊慌失措7 .动作神态语言慌乱8 .示例:我会拿起一根木棍,用力地赶鹅,一直把它们赶跑.十、1.扎根 深牢固 迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产 2.因为只有小时候接受生

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