3.《消费及其类型》教案

1、1经济生活第一单元 生活与消费第三课 多彩的消费第一框 消费及其类型教学目标一、知识目标 过去、当前和未来收入的高低与消费水平的关系；收入分配状况与消费水平的 关系；物价变动对人们消费的影响；钱货两清消费、贷款消费和租赁消费的异同 点。二、能力目标 讨论法、讲授法、练习法，着力提高理论抽象的能力，参与生活实践的能力。三、情感态度与价值观目标 培养艰苦奋斗、勤俭节约的精神，从而树立正确的消费观。教学重点影响消费水平的因素。教学难点影响消费水平的因素。教学时数2 2 课时教学过程新课导入PPTPPT 播放比尔. .盖茨的客厅照片和打赤脚的女孩在火塘上煮饭等图片，思考为什么居民的生活消费有如此大的差

2、距？新课教学一、 影响消费水平的因素1.1. 国家经济发展水平（根本因素）2 2、主要的是居民的收入。收入是消费的基础和前提。2第一，居民收入包括当前（可支配）收入和未来收入的预期。要求：千方百计地增加居民收入。保持乐观的预期。第二，居民之间收入差距的大小对社会总体消费水平的影响。收入差距过大会影响总体消费水平，反之总体水平提高。收入差距的扩大除影响消费外，还会产生什么影响？社会不稳。要构建和谐社会必须解决社会公平公正问题。【那也会导致对社会公平的破坏。从而引发一种强烈的仇富心理，以及对社会财富重新分配的冲动，会引发动乱和暴力，那将会危及整个社会的安定和健康发 展。】3 3、其它影响因素。物价

3、水平、消费心理、国家政策、商品的性能、质量、外观、包装、广告等二、消费的类型学生看课本相关知识并思考:1 1 钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费各自有何特点?2 2.随着经济的发展，从消费类型的角度看，我国居民的消费发生了哪些变化?3 3 如何认识当前的“房奴”、“车奴”等想象？一手交钱、一手交货的交易方式预支未来收入进行消费。不变更商品所有权，而只购买该商品在一定期 限内的使用权的消费。思考：上述三种消费方式中的商品所有权发生了哪些变化？探究“先储蓄后消费”和“先消费后还款”二者并无好坏之分，各自适用的情况不 同，如在收入前景稳定的情况下，大宗商品的购买可以考虑贷款消费。贷款消费：商品的所有

4、权可以逐渐地发生转移。适当分析贷款消费对个人和社会的影响。思考：如何认识当前的“房奴”、“车奴”等想象？租赁消费有何特点？r有形商品消费消费对象*消费类型有不同分法。最常见的（钱货两清【交易方式】贷款消费租赁消费3劳务消费生存资料消费最基本的消费：较低层次的衣食住行消费目的 J J 发展资料消费”享受资料消费随着经济的发展，我国居民的消费方式和类型都正在变化， 劳务消费逐步增加, 贷款消费正在兴起，发展资料和享受资料逐渐增加。小结一、消费及其类型1 1 影响消费的因素主要的是居民的收入和物价水平。（1 1）收入是消费的基础和前提。（2 2）物价变动的影响。2 2 消费的类型r钱货两清最常见的.贷款消费 租赁消费有形商品消费消费对象*劳务消费（生存资料消费消费目的*发展资料消费、享受资料消费练习1 1 李某选择购买品牌电脑而不是组装电脑的原因可能是（ D D ）1其当前收入较好2组装电脑性能不很稳定3品牌电脑价格不高4品牌电脑售后服务好A A B B C C D D 2 2高二学生小王暑假去黄山旅游，共花费 10501050 元。小王的这次消费（A A ）1取决于其家庭收入的可承受能力2属于劳务消费3是钱货两清的消费44属于生存资料的消费A A B B C C D D 3 3下面钱货两清消费和