2019-2020学年小学英语知识点整合.docx_第1页
2019-2020学年小学英语知识点整合.docx_第2页
2019-2020学年小学英语知识点整合.docx_第3页
2019-2020学年小学英语知识点整合.docx_第4页
2019-2020学年小学英语知识点整合.docx_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学英语知识点整合一.词汇归类复习1. 动物cat猫,dog狗,fish鱼,cow奶牛,fox狐狸,duck鸭子,bird鸟,bee蜜蜂, monkey猴子,donkey驴,horse马,rabbit 兔子,lion 狮子,tiger 老虎,panda 熊猫,goat山羊,shee港帛羊,snake蛇,bear熊,deer鹿2. 水果apple苹果,pineapple菠萝,pear梨,banana蕉,peach桃,orange橘子,lemon 柠檬,grape葡萄,watermelon西瓜,kiwi fruit彳弥猴桃3. 蔬菜eggplan麻子,pepper辣椒,cabbag造心菜,toma

2、to 西红柿,potato 土豆,bean 豆角,mushroom 蘑菇,onion 洋葱4. 食品Hot dog 热狗,noodles面条,corn 玉米,rice米饭,chicken鸡肉,hamburger 汉堡包,French fries炸薯条,fried rice炒米饭,milk牛奶,soup汤,juice果汁, ice cream冰淇淋5. 学习用具bag书包,pen 车冈笔,pencil 铅笔,pencil box文具盒,book 书,desk书桌,ruler 尺子,chair椅子,erase橡皮,pencil sharpene转笔刀6. 数字(1)基数词:one, two, th

3、ree, four, five, six, seven eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen eighteen nineteen, twenty, twenty one, twenty six, thirty, forty, fifty, sixty, seventy eighty, ninety, one hundred(2)序数词:first, second, third, fourth, fifth , sixth, seventh eighth, ninth,

4、tenth, twentieth, twenty first, (one ) hundredth7. 身体部位eye眼,ear耳,nose鼻子,face脸,mouth 嘴,leg 腿,arm 手臂,knee膝盖, foot 脚,toe 脚趾,finger 手指,hand 手,head头,hair 头发8. 职业nurse护士, teacher老师,doctor 医生,artist艺术家,editor编辑,student学 生,pilot飞行员,worker工人,farmer农民,dancer舞蹈家,policeman警察, singer歌手,vet兽医9. 科目美术,体育,音乐,数学,语文,英

5、语,科学,电脑课10. 天气sunny阳光灿烂的,cloudy多云的,rainy多雨的,snowy多雪的,windy多风的 fine晴好的,rain下雨,cold冷warm暖,cool凉爽,hot热11. 季节spring春季,summer夏季,autumn秋季,winter 冬季,seasons节12. 方位介词 / 短语on在上面,under在下面,in在里面,in front of在前面,behind在后面,between在之间,next to挨着,near在附近13. 颜色red 红色,pink 粉色,yellow 黄色,brown 棕色,blue蓝色,purple 紫色,orange

6、 橙色,black黑色,white白色14. 星期Monday 星期一,Tuesday!期二,Wednesday!期三,Thursday星期四,Friday 星期五,Saturday!期六,Sunday星期日15. 月份January月,February二月,March 三月,April 四月,May 五月,June六月, July 七月,August八月,September/ , October 十月,November 十一月, December 十二月16. 运动football 足球,tennis 网球,basketball篮球,volleyball排球,badminton 羽毛球, t

7、able tennis乒乓球,swimming 游泳,running 跑步,jumping 跳高,skiing 滑雪, skating 滑冰17. 服装shirt 衬衫,dress连衣裙,sweater毛衣,skirt 裙子,coat 大衣,trousers长裤, shorts短裤,jeans牛仔裤,tie 领带,sock袜子,shoesS, T-shirt T 恤衫,glove 手套,scarf围巾,cap帽子,hat礼帽18. 地方场所zoo动物园,office办公室,classroom!攵室,school学校,bank银行,park公 园,police station警察局,swimmi

8、ng pool游泳池,supermarke超市,library 图 书馆,restaurantUf官,train station 火车站,post office 邮局,cinema电影院, museum 博物馆19. 人称代词I我,you你/你们,he他,she她,it它,we我们,they他们20. 形容词性物主代词my我的,your你的/你们的,his他的,her她的,its它的,our我们的,their他们的21. 带“wh”的特殊疑问句词what什么,where哪里,who谁,whose谁的,when什么时候,which 哪一个22. 形容词big大的,small小的,old老的(旧的

9、),young年轻的,thin瘦的,fat胖的, eas溶易的,difficult 困难的,10ng 长的,short短的,cheap®宜的,expensive 贵的,new新的,fast快的,slow慢的,hot热的,cold冷的,interesting有趣 的,boring无聊的,exciting令人兴奋的,happy高兴的,sad悲伤的,angry生 气的,23. 家庭成员mother妈妈,father爸爸,brother兄弟,sister姐妹,cousin堂兄弟(姐妹)/ 表兄弟(姐妹), uncle 叔叔/舅父/伯父, aunt 阿姨 /舅母/伯母,grandmother奶

10、奶/外婆,grandfather爷爷/外公24. 标识Don' t walk不能走。Don' t litter about不要乱扔垃圾。Don' t touch 不要 摸。No swimming禁止游泳。No parking禁止停车。No food禁止吃东西。 No smoking禁止抽烟。No camera瞟止照相。25. 家务活动Walk the dog 遛狗, wash the dog 给狗洗澡,wash the dishes 洗碗, feed thechicken 喂鸡, make the bed整理床铺,polish shoes擦鞋,cut the grass

11、y草, clean the room 打扫房间,clean the window擦窗户,water the plant给植物浇水, take out the trash 倒垃圾,make breakfas做早饭26. 体育活动Play football 踢足球,Play tennis打网球,Play basketba打篮球,Play badminton 打羽毛球,Play ping-pong 打乒乓球,Play volleyball打排球,go skiing 去 滑雪,go skating去滑冰,go swimming去游泳,ride a horse 骑马,work out at the gy

12、m在健身房健身27. 日常生活活动get up起床,go to bed 上床睡觉,go to school 上学,go to park 去公园,watch TV 看电视,sing songs唱歌,see a movie 看电影,listen to the music听音乐, fiy kites放风筝,go shopping去购物,visit friends拜访朋友,do homework做家庭作业,play the piano弹钢琴,play the guitar?单吉他,play the drums 打鼓,play the violin 拉小提琴。二.功能句型复习(一)针对个人情况进行交流1

13、 .询问名字:What' s your name? My name' s Wang Ling./I' m Charlie.2 .询问年龄:How old are you? I' m twelve.How old is he ?He is thirteen.3.询问生日:When is your birthdayMy birthday is in April.4.询问职业:Are you a doctor?Yes, I am./No , I am not.What do you do ?What does he doI am a teacher.He is a v

14、et.5 .询问喜爱的颜色:Do you like red ? Yes, I do./No , I don' tDoes he like red ? Yes, he does./No,he doesn tWhat color do you like ? I like green.What color does he like ? He likes blue.6 .询问喜爱的食品: What food do you like ? I like chicken.7 .询问喜爱的学科:What' s your favorite subject ? My favorite subjec

15、t is math.8 .询问喜爱的季节: What season do you like ? I like spring.9 .询问身体状况:How are you today ? I' m not well.What' s the matter ? My leg hurts.10 .询问想要的、需要的:What do you want ? I want a F shirt.What do you need ? I need flou, r milk, eggs and butter.11 . 询问拥有的物品:Do you have a cap ?Yes, I do./No

16、, I don t.Does he have a watch ?Yes, he does./No, he doesn t.12 . 询问经常在固定的时间做什么事情:What do you do on Sunday ? I play tennis.What does he do on Monday ? He goes to school.13 . 询问经常在什么时间做什么样的事情:What time do you get up ? I get up at 6:00.What time does he get up ? He gets up at 6:30.14 . 询问现在正在做的事情:What

17、 are you doing ? I m reading a book.What is he doing ? He is singing.15 . 询问将来的计划、活动安排:What are you going to do tomorrow?I m going to ride a horse.16 . 询问所在的地点、方位:Where are you ? I m in front of the car.Where is the bookstore ? It s behind the bank.17 . 询问过去时间内做的事情:What did you do yesterday ? I went

18、 to school.Did you go to the park last night ? Ye, s I did./No , I didn t.18 . 询问人物:Who s that ? That s Ann.Who s he ?He s my father.Who was the first ? Ken was the first.(二)针对物品情况进行交流1 .询问物品名称:2 .询问物品数量:3 .询问物品价钱:4 .询问物品所属:What' s this ? It' s a pen.What are these ? They are pens .How many

19、pencils are there ? There are ten.How much is the book ? It is 30 yuan.How much are the books ? They are 60 yuan.Whose computer is it ? It is my computer./It' s Ken'12Whose CDs are they ? They are our CDs./The y re Ann' s5 .询问物品颜色: What color is the duck ? It' s yellow.6 .询问物品位置: Whe

20、re is the book ? It' s under the bag.(三)针对时间、天气进行交流:1.2.3.4.It' s 6:20.It' s Monday.It' s September 1.It' s windy.询问具体时间:What time is it ?询问星期:What day is today ?询问日期:What' s the data today ?询问天气状况: What' s the weather like ?(四)以Can开头的问句1 .能力:Can you swim ? Yes, I can./No

21、 , I can' t.t.2 . 请求许可: Can I go out after school ? Yes, you can./No, you cad(五)提出问题与建议You should play this game.He should go to bed early.1. I' m bored .What should I do ?2. He is tired. What should he do ?3.语法复习- 词法1 .名词(1)名词的复数形式的变化。一般情况在词尾加一s。以一s, 一x, sh, ch,结尾的名词,在词尾加一 e5以辅音字母加一y结尾的名词,变

22、y为i再加一e&不规贝U变化的名词:sheep-sheep deeLdeer; people people, childchildren, footfeet, tooth-teeth, goose-geese man men, woman women, mouse mice 等。(2)名词所有格名词后直接's。如果是以一s结尾的复数名词,则只需要在名词后加”即可。两个名词放在一起的所有格,如果在最后一个名词后加s",则表示 两个名词共同拥有的后面的人和物,如果两个名词分别加了s”,则表各自拥有,那么后面的名词需要变成复数。2 .代词(1)人称代词分为主格和宾格。在动词

23、和介词后面,要用人称代词的宾格形式。(2)物主代词用来表示所属关系,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。人称代词 土格Iyouhesheitweyouthey人称代词 宾格meyouhimheritusyouthem形容词性 性物主代 词myyourhisheritsouryourtheir名词性物 主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs(3)指本代词this, “这个”,表近指。that, “那个”,表示远指。theses “这些”,是this的复数形式。Those, “那些”,是that的复数形式。(4)不定代词some, any, many, muc

24、h, a little, a few等。some和 any可以修饰可数名 词复数也可以修饰不可数名词,但 some 一般用于肯定句,any一般用于否定 句和疑问句中。注意,在 Would you like 句型中some不要变成any。many用来修饰不可数名词,而 much用于修饰不可数名词。a little用来修饰不可数名词,而a few用于修饰可数名词。3 .形容词和副词我们把描述人或事物的性质、特征和状态的词叫做形容词,把修饰动词和形 容词,表示时间、地点、程度、方式等的词叫做副词。形容词一般用于修饰 名词,副词一般用于修饰动词、形容词或副词本身。(1)形容词常用于修饰其他名词或用在

25、be动词之后。例如:a tall boy ; She is thin.(2)副词一般是在形容词的词尾加一ly,以辅音+y结尾的形容词,常把y变成 i,再加一ly。例如:happy happily。4 .介词(1) at: 一般用于表示某一点时间或表示在某一个小地方。(2) on: 一般用于星期、日期、节日、具体一天(上午、下午、晚上)或表 示在上面。(3) in: 一般用于表示年、月、季节、上午、下午、晚上或者表示在里 面、在某个大地方等。(4) with: 一般表示带有、和在一起、用工具等。例如:I want to buy a big house with a swimming pool.I

26、 go to school with Lily.We write with a pen.(5) 词数词分为基数词和序数词。(1)表示数目多少的词叫做基数词,多用于修饰名词。基数词 012需要特 殊记忆,1319后加一teen,整十以一ty结尾。(2)表示顺序和等级的词叫做序数词,多用于表示日期。例如:序数词小学 阶段只在日期中出现,所以需要知道第一到第三十的序数词。 除了 first,second third以及和它们一起组成的高位数词外,序数词的构成方法是在相应的基数 词后加一th。背诵口诀:基变序有规律。一、二、三特殊记,结尾字母t, d,do th要从四算起。八去t九减e, f来把ve替

27、,整十把y变ie。若是遇到几十 几,只变个位就可以。三语法复习- 句法(一)there be结构 的用法口诀there be句型有特点,主语放在be后边 多个主语并列时,be随最近主语变。变疑问很简单,把be提U there前。变否定也不难,be的后面not添。肯定句中用some,疑问、否定any换。(二)一般疑问句1 .概念:能用yes/no (或相当于yes/no)回答的问句叫一般疑问句。2 .含系动词be的一般疑问句的构成:当陈述句中有am/is/are时,可直接将 它们提至主语前,但如遇到第一人称,需将其置换成第二人称。如:I' m Kitty. 改为 Are you Kitt

28、y ?回答为:Yes,I am./No, I am not.3 .含情态动词的一般疑问句的构成:情态动词与am/is/are 一样,也可直接将它们提至主语前,例如:I can swim改成 Can you swim 答语为: Yes,I can./No, I can' t.4 .含实义动词的一般疑问句的构成:(1)含实义动词,且主语为第一,二人称单复数或第三人称复数时,变一般疑问句时,需借助助动词do。例如:They like apples.改为 Do you like apples 答语为:Yes,they do./No, they don' t.(2)如逢主语为第三人称单数

29、,谓语动词为一般现在时的第三人称单数形式时,将does提至主语前,且动词单三形式变为原形。例如:He likes banana改为 Does he like bananas?语为:Yes, he does./No, he doesn t.(三)特殊疑问句1 .定义:以特殊疑问词开头,对陈述句中的某一部分提出疑问的句子叫特殊 疑问句。2 .特殊疑问词主要包括:what (什么),why (为什么),who (谁),where (哪 里),which (哪一个),what time (什么时间),when (什么时间),how (怎 么样),how many (多少),how old (多大),how much (多少)等3 .特殊疑问句的构成:特殊疑问句由“特殊疑问词+一般疑问句”构成,例如:Where is your book ? What' s this 春4 .特殊疑问句的变法:特殊疑问词+一般疑问句归纳为一选二变三去四问。具体为:据划线部分选择特殊疑问词;把剩余部分变为一般疑问句;去掉划线部分;句尾加问号。例如:That is a pen.变为 What is that ?三语法复习- 时态学习过的英语的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论