高中物理力学综合测试题一_第1页
高中物理力学综合测试题一_第2页
高中物理力学综合测试题一_第3页
高中物理力学综合测试题一_第4页
高中物理力学综合测试题一_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、力学综合测试题一、选择题(每小题4分,共40分。每小题至少有一个选项是正确的)1根据牛顿运动定律,以下选项中正确的是( )A人只有在静止的车厢内,竖直向上高高跳起后,才会落在车厢的原来位置B人在沿直线匀速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方C人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方D人在沿直线减速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方2如图所示,三个木块A、B、C在水平推力F的作用下靠在竖直墙上,且处于静止状态,则下列说法中正确的是( )AA与墙的接触面可能是光滑的BB受到A作用的摩擦力,方向可能竖直向下CB受到A作用的静摩擦力,方向与C

2、作用的静摩擦力方向一定相反D当力F增大时,A受到墙作用的静摩擦力一定不增大3一个物体,受n个力的作用而做匀速直线运动,现将其中一个与速度方向相反的力逐渐减小到零,而其他的力保持不变,则物体的加速度和速度 ( ) A加速度与原速度方向相同,速度增加得越来越快B加速度与原速度方向相同,速度增加得越来越慢C加速度与原速度方向相反,速度减小得越来越快D加速度与原速度方向相反,速度减小得越来越慢4如图所示,在粗糙水平面上放一三角形木块a,当b按下列四种不同方式运动时,a三角形物体始终对地静止,试问,在哪种或哪几种情形下,a三角形物体对地面有向右的静摩擦力( )abvAb物体沿斜面加速下滑Bb物体沿斜面减

3、速下滑Cb物体沿斜面匀速下滑Db物体受到一次冲击后沿斜面减速上滑 5 题5如图所示,一物体分别从3个不同高度,但同底的光滑斜面的顶端由静止开始滑下,斜面与水平面夹角分别为30°、45°、60°,滑到底端所用的时间t1、t 2、t3的关系是( )At1=t2=t3 Bt1=t3>t2 Ct1>t2>t3 Dt1<t2<t36如图所示,不计重力的轻杆OP能以O为轴在竖直平面内自由转动,P端悬挂一重物,另用一根轻绳通过定滑轮系在P端。当OP和竖直方向的夹角缓慢逐渐增大时(0),OP杆的弹力T和绳子的张力F的大小变化是( )AT不变,F变大

4、BT不变,F先变大后变小CT先变小后变大,F变大DT先变大后变小,F不变7如图所示,A、B两小球分别连在弹簧两端,B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为( )A都等于 B和0C和0 D0和 8两辆完全相同的汽车,沿水平直路一前一后匀速行驶,速度均为V0,若前车突然以恒定的加速度刹车,在它刚停住时,后车以前车刹车时的加速度开始刹车。已知前车在刹车过程中所行的距离为s,若要保证两辆车在上述情况中不相撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为:( )A1s B2s C3s D4s9如图,置于水平地面上相同材料的质量分别为m和M的两物

5、体间用细绳相连,在M上施加一水平恒力F,使两物体做匀加速运动,对两物体间绳上的张力,正确的说法是A地面光滑时,绳子拉力的大小为mF/(M+m)B地面不光滑时,绳子拉力的大小为mF/(M+m)C地面不光滑时,绳子拉力大于mF/(M+m)D地面光滑时,绳子拉力小于mF/(M+m)v1v2Ot0tv10从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体的速度图象如图所示。在0-t0时间内,下列说法中正确的是A两个物体所受的合外力都在不断减小B物体所受的合外力不断增大,物体所受的合外力不断减小C物体的位移不断增大,物体的位移不断减小D两个物体的平均速度大小都是(v1+v2)/2二、简答题:本题共2小题,

6、共22分10(10分)(1)(6分)如图所示,甲图中螺旋测微器的读数为 mm,乙图中游标卡尺的读数为 cm丙图乙图甲图(2)(4分)如图丙所示,在探究“共点力合成”的实验中,橡皮条一端固定于P点,另一端连接两个弹簧秤,分别用F1与F2拉两个弹簧秤,将结点拉至O点现让F2大小不变,方向沿顺时针方向转动某一角度,要使结点仍位于O点,则F1的大小及图中(>90o)角的变化可能是 ( )A增大F1的同时增大角 B增大F1而保持角不变C增大F1的同时减小角 D减小F1的同时增大角图(a) 图(b)纸带运动方向vBDAC11(12分)如图所示是某同学设计的“探究加速度a与物体所受合力F及质量m间关系

7、”的实验图(a)为实验装置简图,A为小车,B为打点计时器,C为装有砂的砂桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶总重力,小车运动加速度a可由纸带求得图(c)(1)图(b)为某次实验得到的纸带(交流电的频率为50Hz),由图中数据求出小车加速度值为 m/s2;(2)保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的数据如表中所示,根据表中数据,为直观反映F不变时a与m的关系,请在坐标纸中选择恰当物理量建立坐标系并作出图线;从图线中得到F不变时小车加速度a与质量m间定量关系是 ;(3)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,该同学根据实验数据作

8、出了加速度a与合力F图线如图(d),该图线不通过原点,明显超出偶然误差范围,其主要原因是 ;次 数12345678小车加速度a/m·s21.901.721.491.251.000.750.500.30小车质量m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.674.003.503.002.52.001.401.000.60FOa图(d)(4)若实验中将小车换成滑块,将木板水平放置可测出滑块与木板间的动摩擦因数.要测出动摩擦因数,需要测量的物理量有 ;实验测得的动摩擦因数比真实值 (填“偏大”或“偏小”).三、计算题(共58分)14(12分) 如图所示,两轮在同一高度

9、,两轮的半径均为R = 0.2m,且都以角速度 = 8 rad/s绕过轮心的水平轴逆时针转动,两轮心间的距离s = 1m,有一块长为l (l > 2m)的均匀木板AB,水平无初速度地放在两轮上,且木板重心O恰好在右轮轮心正上方木板与两轮边缘之间的动摩擦因数均为 = 0.2求:(1)木板刚开始运动时的加速度大小是多少?(2)从木板刚开始运动到重心O移到左轮心正上方所用的时间是多少?mvMl15(15分)如图所示,一块质量为M、长为l的匀质板放在很长的水平桌面上,板的左端有一质量为m的物块,物块上连接一根很长的细绳,细绳跨过位于桌面边缘的定滑轮并与桌面平行,某人以恒定的速度v向下拉绳,物块最

10、多只能到达板的中点,且此时板的右端距离桌边定滑轮足够远求:(1)若板与桌面间光滑,物块与板的动摩擦因数及物块刚到达板的中点时板的位移(2)若板与桌面间有摩擦,为使物块能到达板右端,板与桌面的动摩擦因数的范围(3)若板与桌面间的动摩擦因数取(2)问中的最小值,在物块从板的左端运动到右端的过程中,人拉绳的力所做的功(其他阻力均不计)16m1m2v0PQAE(16分)如图所示,在光滑水平地面上,静止放着一质量m1=0.2kg的绝缘平板小车,小车的右边处在以PQ为界的匀强电场中,电场强度E1=1×104V/m,小车A点正处于电场的边界质量m2 = 0.1kg,带电量q = 6×10

11、-5C的带正电小物块(可视为质点)置于A点,其与小车间的动摩擦因数 = 0.40(且最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)现给小物块一个v0 = 6m/s的速度当小车速度减为零时,电场强度突然增强至E2 = 2×104V/m,而后保持不变若小物块不从小车上滑落,取g = 10m/s2试解答下列问题:(1)小物块最远能向右运动多远?(2)小车、小物块的最终速度分别是多少?(3)小车的长度应满足什么条件?力学综合测试题(一)答案一、选择题:(4×10=40分)12345678910CCDAADBADBABA二、填空题: (3×6=18分)10(10分)(1)(6分)10.50

12、1(10.500-10.502) 10.155 (2)(4分) A C11(1)3.0(2.63.4) (2分) /kg-1a/ms-20123412(2)如图所示(2分) a1/(2m) (2分) (3)实验前未平衡摩擦力 (2分)(4)砂和砂桶质量、木块的质量、以及对应的加 速度 偏大(4分)三、计算题:(42分)14. (1)设木板对两轮的压力大小分别为N1和N2,木板刚放上时的加速度为a,则N1 + N2 = mg、(N1 + N2) = ma,解得 a =g = 2m/s2(2)轮边缘的线速度为 v = R = 1.6 m/s板从静止加速到速度为1.6m/s所用的时间和移动的距离分别

13、为t1 = =0.8s ;s1 = at12 = 0.64m板匀速移动的距离和时间分别为s2= s s1 = 0.36m、t2 = = 0.225s 故木板运动的总时间为t = t1 + t2 = 1.025s15.(1)板在摩擦力作用下向右做匀加速运动直至与物块速度相同,此时物块刚到达板的中点,设木板加速度为a1,运动时间为t1,对木板有 1mg = Ma、v = a1t1 t1 =设在此过程中物块前进位移为s1,板前进位移为s2,则 s1 = vt1、s2 = t1又因为s1 s2 = ,由以上几式可得物块与板间的动摩擦因数1= 、板的位移s2 = (2)设板与桌面间的动摩擦因数为2,物块

14、在板上滑行的时间为t2,木板的加速度为a2,对板有 1mg 2(m + M) g = Ma2,且v = a2t2 解得t2 = 又设物块从板的左端运动到右端的时间为t3,则vt3 t3 = l,t3 = 为了使物块能到达板的右端,必须满足 t2 t3 即,则2 所以为了使物块能到达板的右端,板与桌面间的摩擦因数2 (3)设绳子的拉力为T,物块从板的左端到达右端的过程中物块的位移为s3,则有:T 1mg = 0、s3 = vt3 = 2l由功的计算公式得:WT = Ts3 = 2Mv2,所以绳的拉力做功为2Mv2(或W = E,W)16.(1)小物块受到向左的电场力和滑动摩擦力作减速运动,小车受

15、摩擦力向右做加速运动设小车和小物块的加速度分别为a1、a2,由牛顿第二定律得对小车 m2g = m1a1、a1 = 2m/s2 对小物块 qE1 +m2g = m2a2、a2 = 10m/s2 设t1时刻小车与小物块速度相同,则 vt = v0a2t1 = a1t1、解得t1 = 0.5s、vt = 1m/s当两物体达共同速度后系统只受电场力,则由牛顿第二定律得qE1 = (m1 +m2)a3 则a3 = 2m/s2设两者摩擦力达最大静摩擦力,小车和小物块做减速运动的加速度分别为a4、a5,则m2g = m1a4、a4 = 2m/s2;qE1m2g = m2a5、a5 = 2m/s2;由于a3 = a4=a5,故两者不会发生相对滑动,以共同加速度做减速运动,直到速度为零小物块第一段运动的位移 m,小物块第二段运动的位移 m,小物块向右运动的最远位移 s = s1 + s2 = 2m(2)当小车和小物块的速度减为零后,小物块的加速度 qE2m2g = m2a6、a6 = 8m/s2 小车的加速度 m2g = m1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论