古诗诵读主持词_第1页
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文档简介

1、古诗诵读主持词女1：沿着经典诗文的流淌脉络， 聆听历代先贤留下的永恒声音， 那里饱含了人性的至真至善至美。女2：触摸天下苍生创造的优秀文化，那里写满了中华文明的优 美与高雅，雄浑与放达。女3：走进书里去，让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。女4：从书里走出来，让智慧的箴言树起你人生的路标。女12：我们信念坚定，“最是书香能致远” 。女34：我们步履坚实，与经典同行，为生命阅读。 合：雅言传承文明，经典浸润人生女1234：五二班古诗文诵读汇报演出现在开始。女1：轻叩古典诗文的大门，我们眼前出现了一个五彩纷呈的世 界。女2：“不积硅步，无以致千里，不积小流，无以成江河。 ”今天 就让我们漫游在古诗文的长

2、河中，去感受诗歌的 合：风 花 雪 月女1：风是穿山过水拂面而来女2：花是零落成泥常开不败女3：雪是日出消融檐上落白女4：月是咫尺天涯千秋万载女1234：那就让我们一同领略古诗中风花雪月的绚丽多彩。女1第一篇章诗中风在诗人贺知章眼里， 春风是巧夺天工的裁缝唐， 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。让我们走进诗词，一起领略诗人眼中变幻多端的风。 风咏柳春日夜书所见女1第二篇章诗中花女1：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。我喜欢万紫千红的春 花。女2：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。我喜欢姹紫嫣红的夏 花。女3：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。我喜欢傲霜斗雪的菊 花。女4：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒

3、来。我喜欢清丽高雅的梅 花。合：让我们一起走进花的世界。江畔独步寻花 晓出净慈寺送林子方 梅花女1第三篇章 - 诗中雪在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字毛泽东， 同样，在我们中华古诗词的瑰宝中，毛泽东仍然是一个响亮的名字。 让我们记住领袖毛泽东，诗人毛泽东。请欣赏诗歌朗诵沁园春雪女1第四篇章诗中月天上一轮明月， 阅尽多少世间沧桑；人间万般愁肠，又尝透多少 悲欢离合！苏轼的 水调歌头正是借明月承载着世间这诉不尽的豪 情与离恨。于是在花前月下与亲朋相聚时，我们吟咏着它；在异地它 乡思念故乡亲人时，我们也吟咏着它。 下面，请欣赏歌曲水调歌头。 女1金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。 女2金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。 女3中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。女4中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。女12吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌女34吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁女1丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩女2悠悠书声，诵

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