生物会考知识点扫描

1、10生物会考知识点扫描【第一模块】1生命系统由细胞、组织、器官、（系统、植物没有）个体、种群、群落、生态系统组成。2根据细胞内有无细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。3原核细胞：没有细胞核，有拟核。主要有细菌（如大肠杆菌、乳酸菌、根瘤菌、圆褐固氮菌等）、蓝藻（如颤藻、鱼腥藻、念珠藻、发菜等）、放线菌等。细胞质仅有核糖体，无其它细胞器；DNA不与蛋白质结合，因而无染色体。4细胞学说主要内容：（1）一切动植物由细胞及其产物构成。（2）细胞是生命的单位。（3）新细胞可以从老细胞中产生。二、组成细胞的分子1细胞常见的化学元素有20多种，其中C是基本元素。 2蛋白质（1）含量最多的有机物，占细胞

2、干重的50以上。（2）生物的氨基酸约20种，每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基连在同一碳原子上。（3）许多氨基酸脱水缩合形成多肽，经螺旋、折叠构成不同空间结构的蛋白质。组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列次序及肽链的盘曲、折叠方式不同，导致蛋白质结构的多样性。（4）蛋白质是生命活动的主要承担者：a.细胞和生物体结构的重要物质。如膜蛋白。b.催化：如酶。 c.运输：如血红蛋白、载体。d.调节：如胰岛素、生长激素。 e.免疫：如抗体。 3核酸除RNA病毒（流感病毒、烟草花叶病毒等）外，生物的遗传物质都是DNA。染色体主要成分是DNA和蛋白质，基因中脱氧核苷酸（或碱基对）序列称为遗传信息。RNA通过

3、转录生成的，有信使RNA（mRNA）、转运RNA（tRNA）、核糖体RNA（rRNA）3种。细胞中有5种碱基（A、T、C、G、U）和8种核苷酸（脱氧核苷酸和核糖核苷酸各4种），DNA为双螺旋结构，RNA为单链结构（极不稳定）。用吡罗红甲基绿染色剂可以观察DNA和RNA在细胞中的分布。甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。4糖类是主要能源物质。多糖是含量最多的糖类，淀粉是最常见的多糖。果糖是植物单糖，半乳糖是动物单糖；麦芽糖是植物二糖，乳糖是动物二糖；淀粉、纤维素是植物多糖，糖原是动物多糖。5脂质脂肪的消化终产物是甘油和脂肪酸，代谢终产物是CO2和H2O。磷脂是构成生物膜的重要成分。固

4、醇类物质主要有胆固醇、VD、性激素等，能调节正常代谢和生殖。6水分分为自由水和结合水两种存在形式，是含量最多的化合物。自由水有物质的溶剂和运输作用，结合水是细胞结构的组成成份。7无机盐大多以离子形式存在，主要作用是维持生命活动。如人血钙太低，出现抽搐；血钙过高，引起肌无力。三、细胞的基本结构1细胞膜系统的边界成分：蛋白质、脂质（磷脂）。功能：将细胞与外界环境分隔开，控制物质进出，细胞间信息交流。真核生物细胞壁化学成分主要是纤维素和果胶，对细胞膜有保护和支持作用。2细胞器系统内的分工合作线粒体：双层膜， 有氧呼吸主要场所（第二、第三阶段），含少量DNA和RNA，消耗氧和生成水的场所。叶绿体：双层

5、膜，内有基粒（有光合色素和酶）、基质（有少量DNA和RNA、酶）。内质网：单层膜。功能：与蛋白质加工，脂质合成有关；是蛋白质等物质的运输通道。核糖体：蛋白质合成场所。膜蛋白和分泌蛋白由内质网上核糖体合成，其它蛋白质一般由游离的核糖体合成。中心体：由两个相互垂直排列的中心粒及周围物质组成。中心粒在间期复制；前期一组中心粒不动，另一组中心粒移向另一极，发出星射线形成纺锤体。存在于动物和某些低等植物细胞。液泡：贮藏营养，决定叶片、花瓣、果实的颜色及植物细胞的吸水力。成熟的果实、花瓣和叶片（红色）颜色主要由液泡中的花青素决定。高尔基体：单层膜，与动物分泌物形成（分泌蛋白质的加工和分泌）及植物细胞壁形成

6、有关。溶酶体：分解衰老、损伤的细胞器，杀死入侵的病毒或病菌。3细胞核系统的控制中心双层膜，上有许多核孔（某些大分子进出通道），染色质（体）是易被碱性染料(龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液)染成深色的物质，核仁与某种RNA及核糖体形成有关。细胞核是遗传信息库（遗传物质复制、转录和储存的主要场所），是细胞代谢和遗传的控制中心。四、细胞的物质输入和输出1细胞吸水和失水植物细胞渗透作用条件：原生质层（细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质）为选择透过性膜，细胞液与外界溶液（如土壤溶液）具有浓度差。动物、细菌、真菌等，也能发生渗透作用。 2生物膜结构流动镶嵌模型基本支架是磷脂双分子层，蛋白质依附、镶嵌、贯穿在磷脂双分

7、子层，膜外侧有糖蛋白（糖被）。结构特点：一定流动性。功能特性：选择透过性（与载体有关）。3跨膜运输气体、水、甘油、维生素等通过自由扩散；血浆葡萄糖进入红细胞通过协助扩散（需要载体）；氨基酸等有机小分子及各种离子通过主动运输；而大分子和颗粒性物质通过胞吞和胞吐作用，其原理是细胞膜的流动性。其中自由扩散和协助扩散顺浓度梯度运输，不耗能，属于被动运输；主动运输与浓度无关，需耗能和载体。主动运输是最主要运输方式，可以源源不断地运进细胞所需的营养物质，及时运出细胞代谢终产物。五、细胞的能量供应和利用1代谢类型厌氧型生物：乳酸菌、大肠杆菌、破伤风杆菌、光合细菌、动物体内的寄生虫（如蛔虫、猪肉绦虫、疟原虫等

8、）。兼性厌氧型：酵母菌。代谢类型一般指同化作用和异化作用的组合，如异养需氧型。如根瘤菌为异养需氧型，硝化细菌为自养需氧型，乳酸菌为异养厌氧型。2酶 酶是活细胞产生、具有生物催化作用的有机物。酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA。酶降反应活化能的作用显著。酶的催化特性：高效性；专一性；作用条件较温和。酶在高温、过酸、过碱失去活性；低温时，酶活性会因受抑制而明显降低，在适宜温度下恢复活性。（结合曲线分析）3细胞的能量通货 ATP是细胞的直接能源物质，化学性质不稳定，容易水解和生成，一般通过细胞呼吸和光合作用形成。4ATP的主要来源细胞呼吸细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其

9、它产物，释放能量并生成ATP的过程，包括有氧呼吸和无氧呼吸两种。有氧呼吸必须有氧参与，主要在线粒体内完成，常利用的物质是葡萄糖。1mol葡萄糖彻底氧化，释放2870kJ能量，其中1161kJ能量转移到ATP中，形成38molATP,其余以热能形式散失。 无氧呼吸氧化分解不彻底，生成乳酸或酒精等产物，释放能量少。有氧呼吸和无氧呼吸比较：第一阶段完全相同有氧呼吸第二、三阶段都在线粒体中进行；而无氧呼吸都在细胞质基质中进行。(方程式不要遗漏”能量”和”酶”)影响细胞呼吸的因素有温度、氧气等（结合生活和生产实际分析）。5光合作用（1）捕获光能的色素和结构：叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红橙光；胡萝

10、卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。吸收光能的四种色素分布在类囊体的薄膜上。（2）发现普里斯特利钟罩实验（结论：植物可以更新空气）；英格豪斯光下钟罩实验才成功；萨克斯淀粉实验（结论：光合作用产生淀粉）；恩格尔曼水绵实验（结论：氧是由叶绿体释放，叶绿体是光合作用场所）；鲁宾和卡门同位素示踪实验（结论：光合作用释放的氧全部来自水）；卡尔文小球藻实验卡尔文循环（结论：CO2转化成有机物途径）。要分析实验原理。（3）原理和应用光反应：光能的吸收和转化，水的光解和ATP的合成，其能量变化是光能电能活跃的化学能；在类囊体薄膜上进行。暗反应 ：CO2固定，三碳化合物（或CO2）还原，其能量变化是活跃的化学能稳定的化

11、学能，在叶绿体基质中进行。光照或CO2突然停止供应时，C3、C5、ATP的数量变化（从物质的来源和去向分析）。（4）化能合成作用：利用环境中无机物氧化释放的化学能将无机物合成有机物的同化作用方式。如硝化细菌的同化作用。它与光合作用不同的是合成有机物的能量来源不同。六、细胞的生命历程1细胞不能无限长大细胞表面积与体积关系限制了细胞长大。细胞越大，相对表面积越小，物质运输效率越低。2细胞的增殖通过分裂进行增殖，增殖包括物质准备和细胞分裂整个过程。有丝分裂：细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止所经历的时间为一个细胞周期。细胞周期包括分裂间期和分裂期，间期约占细胞周期的

12、9095。主要掌握分裂过程中染色体行为及染色体、DNA数目变化。用抗癌药物处理细胞分裂间期（抑制DNA复制），可抑制癌细胞的增殖；前期用低温或秋水仙素处理细胞（可抑制纺锤体形成），可形成多倍体。DNA复制只发生在分裂间期，而转录和翻译在活细胞中都可以进行。2细胞分化细胞分化发生在个体发育中，胚胎时期达到最大限度（分化速率最高）。其原理是基因选择转录，因而遗传物质不变 。细胞分化结果，改变了细胞形态、结构和功能，形成组织和器官。细胞分化在自然状态下是不可逆的。细胞全能性：离体细胞具有发育成完整个体的潜能。全能性大小：受精卵生殖细胞（如卵细胞、精子）分裂能力的细胞无分裂能力的细胞，同类细胞中植物全

13、能性强。应用：植物组织培养。3细胞的衰老和凋亡 衰老细胞的特征：水分减少，体积变小，代谢速率减慢；多种酶活性降低；色素积累；细胞膜通透性改变，运输功能降低；呼吸速率减慢，染色质收缩，染色加深。细胞凋亡：是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，是一种正常的生理现象。细胞坏死是在不利因素影响下的细胞损伤和死亡，是一种病理现象。4细胞癌变癌细胞特征：无限增殖。形态结构发生显著变化细胞表面变化（糖蛋白减少），易分散和转移。致癌因子有物理因子（主要是辐射）、化学因子（如砷、苯、煤焦油等）、病毒因子。发病机理：致癌因子使 原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞生长和分裂失控而变为癌细胞。【第二模块】一、

14、遗传因子的发现1遗传规律的实验材料要求相对性状明显，繁殖快，后代个体多，生长周期短，易培养等。豌豆还有闭花传粉，是天然的纯种。2孟德尔获得成功的原因正确选用试验材料。先对一对相对性状的传递情况研究，然后多对相对性状综合研究。对实验结果进行统计、分析。科学设计了试验的程序。3纯合子中没有等位基因，产生一种配子，自交后代不发生性状分离；杂合子中有等位基因，产生多种配子，自交后代发生性状分离。4等位基因随同源染色体分离，非同源染色体上的基因自由组合，分别进入不同的配子。5验证显性个体的基因型，如果是两性花或雌雄同株的植物可以用自交；如果是动物和雌雄异株的植物用测交。6基因型是某一性状的基因组成，表现

15、型是具有一定基因型的性状表现，基因型在一定环境条件下才能发育为表现型。7相对性状是同一性状的不同表现形式，等位基因是同源染色体上同一位置控制相同性状的基因。8甲和乙是相对性状，若让甲与乙杂交，后代中只表现出甲的性状或甲大大多于乙，既甲为显性性状。若让甲与甲之间交配，后代中既有甲又有乙，即甲为显性；若只出现甲，即甲为隐性。重点：基因型的推导、概率计算、遗传类型的判断（必须产生大量个体），准确绘出遗传图解。二、基因和染色体关系1重要概念（1）同源染色体：一条来自父方，一条来自母方，形态大小基本相同。（2）联会是同源染色体配对，只发生在减数第一次分裂前期。（3）一对同源染色体联会产生的4个染色单体为

16、一个四分体。2精子和卵细胞形成过程及其差异（细胞分裂方式、产生的性细胞数目、。3减数分裂过程中染色体的行为变化，染色体和DNA数目的规律性变化（结合曲线分析）4从卵细胞的基因型推出极体的基因型。AaBb的个体在不发生互换时，一个精原细胞产生两种精子，一个卵原细胞产生一种卵细胞。5学会判断细胞分裂方式、时期（重点是后期）及其细胞名称（根据模式图分析）。6伴性遗传的特点，根据遗传系谱学会遗传类型的判断、遗传病概率的计算。三、基因的本质1艾弗里通过实验证明了S型细菌中的DNA才使R型细菌转变为S型细菌。噬菌体侵染大肠杆菌实验，则是把DNA与蛋白质区分开，直接地、单独地去观察。2DNA碱基对排列顺序的

17、千变万化，构成了DNA多样性；碱基对特定的排列顺序，构成了DNA特异性；DNA主链上磷酸与脱氧核糖交替排列及双链间相应的碱基按碱基互补配对形成碱基对，这反映了DNA结构的稳定性。3DNA的复制DNA复制的概念、时期、过程和意义。DNA复制条件：模板（DNA母链）、原料（游离的脱氧核苷酸）、酶、能量（ATP）。DNA是边解旋边复制，新合成每个DNA中都含有一条母链，因而叫半保留复制。重点：DNA结构、复制中的碱基计算，半保留复制的实验。四、 基因的表达1遗传信息传递是指DNA复制，基因的表达通过转录和翻译完成。2DNA和RNA在化学组成及空间结构的差异。3RNA种类：tRNA（转运RNA），mR

18、NA（信使RNA），rRNA（核糖体RNA），三种RNA都是转录而来。4密码子是mRNA上决定氨基酸的3个相邻碱基，反密码子是tRNA一端的3个相邻碱基（与密码子互补配对）5基因表达方式有细胞的生物和DNA病毒：DNARNA蛋白质部分RNA病毒（艾滋病病毒）：RNADNARNA蛋白质部分RNA病毒：RNARNA蛋白质（不要求）6蛋白质是性状的体现者，基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制性状；基因还能控制蛋白质的结构来控制性状。五、变异1基因突变是生碱基对的增添、缺失或改变，产生新基因。（1）基因突变是生物变异的根本来源，为进化提供选择的材料。基因突变在光学显微镜中是看不见的。（2）基因

19、突变特点：普遍性、随机性、低频性、有害性和不定向性。（3）人工诱变可以提高突变率，创造人类需要的变异类型，并选择、培育出优良的生物品种。（4）发生在体细胞中的突变不能传递给后代，生殖细胞中的突变，通过受精传递给后代。2基因重组途径：一是非同源染色体的基因自由组合，二是四分体的非姐妹染色单体互换，三是转基因。3染色体变异在显微镜能直接观察到，包括：(1)染色体结构的变异，如猫叫综合症是人类第5号染色体部分缺失引起的遗传病。 (2)染色体数目变异，有个别染色体增减和染色体倍数性变异。（3）染色体组数目的变异。4二倍体和多倍体的体细胞由受精卵发育而来，单倍体的体细胞由配子发育而来。5人类遗传病与优生

20、（1）人类遗传病：单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。其中多基因遗传不仅表现出家族聚集现象，还容易受环境因素的影响。染色体异常遗传病往往出现各种综合征。优生主要措施：遗传咨询（预测遗传病发生概率）。产前诊断，如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检测手段和绒毛细胞检查以及基因诊断等手段（防止胎儿畸形）6人类基因组计划人类基因组计划的目的：测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息。参与的国家：美国、德国、英国、日本、法国、中国目前的进展：2001年2月发表工作草图，2003年测序任务圆满完成六、从杂交育种到基因工程1杂交育种的遗传学原理原理：分离规律；自由组合规律；杂种优

21、势2诱变育种的原理和特点原理：基因突变特点：诱变育种提高了基因突变的频率，基因突变具有不定向性，短时间内可得到大量新基因。七、 现代生物进化理论2现代进化理论的观点：现代进化理论认为种群是进化单位。一个种群全部个体所有基因，为该种群的基因库；进化实质是基因频率的改变。突变和基因重组是进化的原材料。变异的产生是先天的、不定向的。自然选择使基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新种形成的必要条件。3生殖隔离：能否通过有性生殖产生可育后代。隔离的作用是阻止基因交流。4物种形成的一般方式：经由地理隔离形成生殖隔离。5共同进化：不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。生物多样性

22、是共同进化的结果【第三模块】一、人体的内环境与稳态1.体液：由细胞内液（约占2/3）和细胞外液（包括血浆、组织液、淋巴等）构成。2.体液之间关系： 血浆 细胞内液 组织液 淋巴3.内环境：由细胞外液构成的液体环境，是体内细胞生活的直接环境，也是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。4.血浆成分：除水（约90）外还有蛋白质（79）、无机盐（约1）及各种营养物质（如葡萄糖）、代谢废物、气体、激素等。组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要差别为血浆中含有较多的蛋白质。细胞外液本质上是一种盐溶液。5.细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度、温度三方面。其中溶液渗透压是指溶液中溶质微粒

23、对水的吸引力，其大小取决于单位体积溶液中溶质微粒数目。血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。细胞外液的90以上来源于Na和Cl，血浆pH为7.357.45。6.稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境每种成分和理化性质都处于动态平衡中。稳态主要调节机制是神经体液免疫调节网络。7.内环境稳态是正常生命活动的必要条件。如血糖含量和血液中的含氧量保持在正常范围内，保证为细胞代谢提供能量。二、动物和人体生命活动的调节1.神经调节基本方式：反射。完成反射的结构基础：反射弧。反射弧通常由感受器传入神经（有神经节）神经中枢传出神经效应器（包括传出神经

24、末梢和它所支配的肌肉或腺体）五部分组成。2.兴奋在神经纤维上以电信号的形式双向传导。在神经元之间传递要通过突触。突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜共同构成。当兴奋传至上一神经元的轴突末梢时，突触前膜内的突触小泡受到刺激，释放神经递质到突触间隙后并与突触后膜上的受体结合，引起突触后膜电位变化。神经递质只能在突触前膜的突触小泡中产生，由突触前膜释放并作用于突触后膜，故神经元之间兴奋是单向传递的。3.下丘脑中有体温调节中枢、水平衡调节中枢、血糖调节中枢等；脊髓有膝跳反射、缩手反射、排尿排便等低级中枢；大脑皮层有许多高级中枢，既可感知外部世界、控制机体的反射活动，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高

25、级功能。大脑S区受损患运动性失语症，能听不会说；H区受损能说不会听。4. 体液调节是指化学物质（激素、CO2等）通过体液传送对生命活动的调节。激素调节是体液调节的主要方式，高等动物激素是由内分泌器官（或内分泌细胞）分泌。5.大多数激素是负反馈调节。参与血糖调节的主要激素是胰岛素和胰高血糖素，甲状腺激素作用主要是提高细胞代谢速率。6.激素具有微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞的特点。7.神经调节与体液调节的区别比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长9.神经调节与体液调节的关系：.不少内分泌腺直接或间接地受到中枢神

26、经系统的调节。.内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。10.免疫系统由免疫器官（如扁桃体、淋巴结、骨髓、胸腺、脾等）、免疫细胞（吞噬细胞、淋巴细胞）和免疫活性物质（如 ：抗体、淋巴因子、溶菌酶等）组成。其中T细胞在胸腺中成熟，B细胞在骨髓中成熟。11.免疫种类 非特异性免疫是先天性免疫，有第一道防线（皮肤、黏膜等）和第二道防线（体液的杀菌物质、吞噬细胞等）；特异性免疫是组成免疫系统的第三道防线。 12.抗原能引起机体产生特异性免疫反应的物质。抗体是由浆细胞产生与抗原特异性结合的免疫球蛋白。13.体液免疫过程（抗原没有进入细胞） 抗原再次入侵时，记忆细胞迅速增殖和分化，产生浆细胞从

27、而产生大量抗体。抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀，最后被吞噬细胞吞噬消化。14.细胞免疫（抗原进入细胞）T细胞在抗原刺激后，分化为效应T细胞和记忆细胞，效应T细胞与靶细胞接触，使这些细胞裂解，抗原释放被抗体结合并被吞噬细胞吞噬、消灭。15免疫失调：（1）过敏反应：再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱，其特点：发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤；有明显的个体差异和遗传倾向。 （2）自身免疫疾病是免疫系统将自身物质当成外来异物攻击而引起的，如类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮。（3）免疫缺陷病：如艾滋病。三、植物的激素调节1.感光部位和产生生长素的部位在

28、胚芽鞘尖端，向光弯曲部位在胚芽鞘尖端下面一段（伸长区）2.胚芽鞘向光弯曲生长原因横向运输（只发生在胚芽鞘尖端）：在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输纵向运输（极性运输）：从形态学上端运到下端。胚芽鞘背光侧的生长素含量多于向光侧(生长素多生长的快,生长素少生长的慢)，引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲。3.生长素二重性：一般情况下生长素较低浓度时促进生长，浓度过高时会抑制生长甚至杀死植物。理解生长素类似物在生产中的作用（抑制顶端优势、除草、促进插条生根、培育无籽果实）。果实发育主要由生长素调节，是一个体积增大的过程，通过细胞分裂和生长实现；果实成熟主要由乙烯调节，通过细胞分化等过程实

29、现，主要表现在形态和生理变化。4植物生长调节剂：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。四、种群和群落1.种群数量特征 最基本的数量特征是种群密度，另外还有出生率、死亡率、年龄组成、性别比例、迁入率和迁出率。种群密度受出生率、死亡率、迁入率、迁出率的直接影响，年龄组成可以作为预测种群数量变化趋势的依据。2.种群密度的测量方法：样方法（植物和运动能力较弱的动物）、标志重捕法（运动能力强的动物）3在一定区域内，同种生物所有个体的总和构成种群，所有生物组成群落，生物群落与其无机环境相互作用组成生态系统，生物界是地球上最大的生态系统。4.种群的数量变化曲线 J型曲线（条件：食物和空间条件充裕、

30、气候适宜、没有敌害）。 S型曲线（条件：资源和空间都是有限的）。5.K值（环境容纳量）：在环境条件不破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。注意：K值是可变的。放养鱼苗不能超过K值，捕鱼在K/2时最佳，对有害动物要减小K值。6.丰富度：群落中物种数目的多少。8.群落的空间结构群落垂直结构有明显的分层现象，主要是由于光照的影响，每一层次由一种或多个种群组成。群落在水平方向往往呈镶嵌分布。9.演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。初生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或原来存在过植被，但被彻底消灭的地方发生的演替。次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本

31、保留，甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替。人类活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行五、生态系统及其稳定性1生态系统结构分为生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）两部分。生态系统成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生产者是自养生物，消费者为捕食和寄生，分解者为腐生。食物链由生产者和消费者组成。2生态系统的功能：物质循环和能量流动和信息传递。3流经生态系统的总能量：生产者固定太阳能的总量。生态系统某一营养级（营养级2）：能量来源：上一营养级；能量去处：呼吸消耗、未利用或被分解者分解、注入下一营养级（最高营养级没有注入下一营养级）。4能量流动

32、特点：单向流动、逐级递减。能量在相邻两个营养级间的传递效率：10%20%。注：根据最高营养级消耗的有机物，计算至少消耗生产者多少（按最高转化率计算）。5.研究能量流动的意义：科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。6.生态系统中的信息种类：物理信息、化学信息、行为信息（孔雀开屏、蜜蜂跳舞、求偶炫耀）。7.信息传递在生态系统中的作用：（1）生命活动的正常进行。（2）生物种群的繁衍。（3）调节种间关系。8.信息传递在农业生产中的应用：提高农产品和畜产品产量。控制有害动物数量。9.生态系统的稳定性：生态系统所具有的保持

33、或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。恢复力稳定性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。一般来说，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性越高，恢复力稳定性越差。（荒漠和苔原抵抗力和恢复力均差）。10维持生态系统稳定性的方法（1）控制对生态系统干扰的程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的自我调节能力。（2）对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统的内部结构和功能的协调。11全球性生态问题主要是全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地

34、荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。12生物多样性是指基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。13生物多样性价值有直接价值、间接价值（生态功能）和潜在价值。14保护生物多样性的措施：就地保护（自然保护区、风景名胜区等）、易地保护（动物园、植物园、濒危动植物繁育中心等）。【实验】1高倍显微镜观察细胞步骤：对光（转动反光镜使视野明亮）低倍镜观察，并将物像移向视野中央转换为高倍物镜细准焦螺旋调焦2还原糖、脂肪、蛋白质的检测（1）原理：还原糖（麦芽糖、果糖、葡萄糖）与本尼迪特试剂（斐林试剂）反应生成黄红色（砖红色）沉淀；蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色；脂肪被苏丹染液染成橘黄色（或被苏丹染液染成红色）。（

35、2）目的：用化学试剂检测生物组织中的糖类、蛋白质和脂肪。（3）材料要求：含量丰富、无色或浅色。（4）用法还原糖检测时，斐林试剂甲液（0.1g/ml的NaOH溶液）与乙液（0.05g/ml的CuSO4溶液）混合，水浴加热（50-65）2min；检验蛋白质时先加1ml双缩脲A液(0.1g/ml的NaOH溶液)，再加4滴双缩脲B液（0.01g/ml的CuSO4溶液）；花生子叶薄片滴2-3滴苏丹染液染色3min,用吸水纸吸去染液再滴1-2滴50%酒精，制成装片观察。3实验方案设计要注意的问题一要遵循四个原则：（1）对照原则。一般选发育正常或未能经处理的作为对照组；实验组可以一组或多组。（2）单一变量原

36、则。实验中只有一个变量（即自变量），其他条件适宜并相同。（3）重复原则。实验材料要许多或若干，甚至可以重复实验，以排除无关变量干扰。（4）等量原则。实验组与对照组的实验材料、试剂要等量。二要学会区分对照组和实验组。三要分析结果时要将实验组与对照组对比。验证性实验只有一种结果，而探究性实验有两种或多种结果。四要区分结论与结果。结果是指实验现象，结论是根据实验现象归纳的。验证性实验的结论一般与假设相同，探究性实验的结论有两种或多种结论。五要学会使用科学术语。如“显著性差异”。4用高倍镜观察叶绿体原料：一般选用叶绿体大、数目少的藓类叶（或黑藻叶、菠菜叶）。注意：一是临时装片要保持有水状态。二是先用低

37、倍镜观察找到物像，移至视野中央，再换成高倍镜观察（此时不能转动准焦螺旋），若不清晰，可用细准焦螺旋调节；若视野太暗，应调大光圈或转换成凹面镜；若视野偏离中央，可移动玻片。5观察质壁分离及其复原要弄清分离和复原的条件，观察实验过程中液泡的变化。学会设计测定细胞液浓度的方法，其步骤：配制多种等浓度梯度（如0.2、0.3、0.40.8mol/l）的蔗糖溶液制作多片（与溶液种类数相同）洋葱表皮细胞装片依次观察各种浓度时洋葱表皮细胞的质壁分离情况。估算细胞液浓度（介于未分离与初始分离之间）。引起50%左右细胞发生质壁分离为细胞的初始分离。6比较过氧化氢在不同条件下分解的实验一是掌握实验步骤，二是分析实验

38、现象，得出结论，三是分清实验组和对照组。7叶绿体色素的提取和分离步骤：提取色素（主要是研磨和过滤）制备滤纸条画滤液细线分离色素观察原理：叶绿体色素能溶解在有机溶剂（无水乙醇或丙酮），用于色素的提取；叶绿体各色素在层析液中溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散快。注意事项：研磨迅速、充分，滤纸条要剪角、干燥，滤液细线要划得细、平，不能让滤液细线触及层析液，滤纸条干后要避光保存，实验后要用肥皂将手洗净。8观察植物细胞的有丝分裂（1）原理：高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。各个细胞分裂是独立的，同一分生组织中可以看到处于不同时期的细胞。染色体易被碱性染料着色。（2）装片制作：解

39、离漂洗染色制（压）片。解离液是由15%HCl和95%C2H5OH混合（1：1），解离35min后使细胞分离（原理是溶解细胞之间的果胶）。漂洗10min,洗去多余盐酸，避免盐酸与碱性染料反应。用0.01g/ml或0.02g/ml龙胆紫（醋酸洋红）染色，能使染色体染成深色。压片为了细胞分散。（3）在低倍镜观察时，先找到分生区（细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂），然后再转换高倍镜观察。9调查人群中的遗传病注意几点：样本要足够大（至少100个家庭），随机抽样。选单基因遗传病：白化病、红绿色盲、高度近视等。统计遗传病的发病率，并分析原因。10观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片在低倍镜下依次找到减数

40、第一次中期、后期和减数第二次分裂中期、后期的细胞。再在高倍镜下仔细观察染色体的形态、位置和数目，能绘出简图。11生物体维持pH稳定机制材料：自来水、0.1mol/l HCl 、0.1mol/l NaOH、生物材料（肝匀浆、马铃薯匀浆、黄瓜匀浆等）、pH=7的磷酸缓冲液。步骤：（1）将25ml自来水倒入50ml烧杯中。（2）用pH计或pH试纸测试起始pH,并记录。（3）每次加一滴0.1mol/l HCl，摇匀，加5滴后，再测pH。然后分别在第10、15、20、25、30滴时再测试pH，记录。（4）将烧杯洗干净，倒入25ml自来水，测试起始pH。以0.1mol/l NaOH代替0.1mol/l HCl，重复步骤（3），测试pH。 充分冲洗烧杯，分别用缓冲液、生物材料1、生物材料2代替自来水，重复步骤（1）至（4），记录结果。12探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验材料准备：（1）选择插条：生长旺盛的一年生枝条（如月季、杨）若干，枝条的形态学上端为平面，下端削成斜面，每个枝条留3-4个芽。（2）选择生长素类似物，如2，4D、NAA。（3）配制生长素类似物的母液。（4）设