藻类苔藓与蕨类植物[1]

1、预预 习习 提提 纲纲1 1、生物圈中的绿色植物有多少大约有多少种？可分为哪几种类群？2 2、藻类、苔藓和蕨类植物各生活在什么样的环境中？3 3、藻类、苔藓和蕨类植物的根茎叶是如何分化的？4 4、为什么苔藓植物能当做检测空气污染程度的指示植物？5 5、藻类、苔藓和蕨类植物是怎样繁殖后代的？藻类植物藻类植物水水绵绵蕨类植物蕨类植物苔藓植物苔藓植物种子植物种子植物银银杏杏“西湖春色归，春水绿于西湖春色归，春水绿于染染”“”“日出江花红胜火，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝春来江水绿如蓝” 描述的是春天来了，描述的是春天来了，湖水、江水都泛起了绿色。湖水、江水都泛起了绿色。这是为什么呢！这是为什么呢！

2、 藻类植物大量繁殖藻类植物大量繁殖学习任务一：藻类植物学习任务一：藻类植物认真阅读课本认真阅读课本7274页，解决以下问题。页，解决以下问题。1.藻类植物生活在什么样的环境中？藻类植物生活在什么样的环境中？2.(1)藻类植物都是多细胞吗？藻类植物都是多细胞吗？(2)藻类植物根茎叶的分化如何？藻类植物根茎叶的分化如何？(3)藻类植物依靠什么部位吸收水和无机藻类植物依靠什么部位吸收水和无机盐？盐？3.藻类植物与人类的生活有什么关系？藻类植物与人类的生活有什么关系？4.列举几种你知道的藻类植物。列举几种你知道的藻类植物。1 1、藻类植物是单细胞的、藻类植物是单细胞的还是多细胞的？还是多细胞的？ 藻类

3、植物藻类植物衣藻衣藻水绵水绵（多细胞）（多细胞） （单细胞）（单细胞） 叶绿体叶绿体叶绿体叶绿体 2 2、这些藻类植物生活在、这些藻类植物生活在什么环境中？什么环境中？ 大多生活在水中，少数生活大多生活在水中，少数生活在陆地上的阴湿处。在陆地上的阴湿处。3 3、藻类植物具有专门的、藻类植物具有专门的根、茎、叶等器官吗？根、茎、叶等器官吗？藻类植物在生物圈中的作用及与人类藻类植物在生物圈中的作用及与人类的关系的关系 如果养鱼缸长时间不换水，缸的如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，水会变成绿色内壁上就会长出绿膜，水会变成绿色这些绿膜可能是什么？这是什么原因？这些绿膜可能是什么？这是什么

4、原因？ 养鱼缸长时间不换水，鱼的排养鱼缸长时间不换水，鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增泄物和粪便使得鱼缸中养料增加，加，藻类植物藻类植物得以大量繁殖，得以大量繁殖，因此养鱼缸中的水会变成绿色。因此养鱼缸中的水会变成绿色。学以致用（P77练习练习2）“苔痕上阶绿，草色入苔痕上阶绿，草色入帘青帘青”描述的是哪种植描述的是哪种植物？物？苔藓植物苔藓植物葫芦藓葫芦藓地钱地钱学习任务二：苔藓植物学习任务二：苔藓植物认真阅读课本认真阅读课本7475页解决以下问题。页解决以下问题。1.苔藓植物生活在什么样的环境中？苔藓植物生活在什么样的环境中？2.苔藓植物的植株是高大还是矮小的？苔藓植物的植株是高大还是矮小

5、的？有了什么的分化？但是茎中没有什么？有了什么的分化？但是茎中没有什么？叶中没有什么？根称为什么根？叶中没有什么？根称为什么根？3.为什么苔藓植物可当做监测空气污染为什么苔藓植物可当做监测空气污染 程度的指示植物？程度的指示植物？1、苔藓植物生活在什么、苔藓植物生活在什么样的环境中？样的环境中？2 形态结构形态结构叶叶假根假根茎茎苔藓植物的形态结构：苔藓植物的形态结构： 学以致用（P77练习练习4）煤燃烧后会产生大量的有害气体，如二氧化煤燃烧后会产生大量的有害气体，如二氧化硫等。由于苔藓植物的叶只有一层细胞，二硫等。由于苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细氧化硫等

6、有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，威胁到苔藓植物的生存，因此，燃煤火胞，威胁到苔藓植物的生存，因此，燃煤火力发电厂周围看不到绿茸茸的苔藓。力发电厂周围看不到绿茸茸的苔藓。1 1、能作为监测空气污染程度指示植物的是（、能作为监测空气污染程度指示植物的是（ ） A A. .藻类植物藻类植物 B B. .蕨类植物蕨类植物 C C. .苔藓植物苔藓植物 D D. .种子种子植物植物2.“2.“西湖春色归，春水绿于染西湖春色归，春水绿于染”、“苔痕上阶绿苔痕上阶绿，草色入帘青，草色入帘青”中分别描述了两类植物大量繁殖中分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，这两类植物分别是（后的自然景观，这两类植物分别

7、是（ ）A.A.藻类植物和蕨类植物藻类植物和蕨类植物 B. B.藻类植物和苔藓植物藻类植物和苔藓植物 C.C.苔藓植物和蕨类植物苔藓植物和蕨类植物 D. D.苔藓植物和藻类植物苔藓植物和藻类植物3.3.大气中的氧气最重要的来源是（大气中的氧气最重要的来源是（ ）。）。A A藻类植物的光合作用藻类植物的光合作用B B苔藓植物的光合作用苔藓植物的光合作用C C蕨类植物的光合作用蕨类植物的光合作用 D D森林的光合作用森林的光合作用复习回顾复习回顾CB A学习任务三：蕨类植物学习任务三：蕨类植物认真阅读课本认真阅读课本7677页解决以下问题页解决以下问题1.1.蕨类植物什么在什么样的环境中？蕨类植物

8、什么在什么样的环境中？2.2.蕨类植物有了什么的分化？并且有蕨类植物有了什么的分化？并且有了专门运输物质的通道是什么？了专门运输物质的通道是什么？3.3.蕨类植物与人类的关系如何？蕨类植物与人类的关系如何？4.4.藻类、苔藓和蕨类植物靠什么来繁藻类、苔藓和蕨类植物靠什么来繁殖后代？孢子是生殖细胞吗？它如何殖后代？孢子是生殖细胞吗？它如何萌发生长？萌发生长？根根茎茎叶叶1 1、：多数生活在阴湿的陆地环境中。：多数生活在阴湿的陆地环境中。根、茎、叶中都有输导组织根、茎、叶中都有输导组织2 2、：植株只有根、茎、叶，有输导：植株只有根、茎、叶，有输导组织，不开花，没有果实和种子，靠组织，不开花，没有

9、果实和种子，靠孢子孢子繁繁殖后代。殖后代。繁殖：蕨类植物在生物圈中的作用蕨类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系？以及与人类的关系？嫩叶可以食用；嫩叶可以食用；药用：贯众治流感、卷柏外敷治药用：贯众治流感、卷柏外敷治刀伤出血等刀伤出血等观赏观赏 绿肥和饲料：满江红绿肥和饲料：满江红变成煤变成煤合作交流 蕨类植物有根茎叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道输导组织，能吸收和运输所需要的营养物质，而苔藓植物是假根，茎叶内无输导组织。1.为什么说与苔藓植物相比，蕨类植物适应为什么说与苔藓植物相比，蕨类植物适应陆地环境的能力更强？（陆地环境的能力更强？（P77思考题）思考题）合作交流 蕨类植物有输

10、导组织。输导组织的蕨类植物有输导组织。输导组织的出现，大大提高了植物运输水分、无机出现，大大提高了植物运输水分、无机盐和有机物的能力，因而使植物能在陆盐和有机物的能力，因而使植物能在陆地上生活地上生活。绿色植物分成那几类？绿色植物分成那几类？绿色绿色植物植物藻类藻类苔藓苔藓蕨类蕨类种子植物：种子植物：孢子植物：孢子植物：孢子孢子繁殖繁殖种子繁殖种子繁殖（孢子是一种生殖细胞）（孢子是一种生殖细胞）（种子是生殖器官） 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物藻类植物、苔藓植物和蕨类植物 藻类植物苔藓植物蕨类植物不同环境结构相同大多生活在水大多生活在水中，少数生活中，少数生活在阴湿处在阴湿处大多生活在阴湿的大多

11、生活在阴湿的陆地环境中陆地环境中大多生活在阴湿的陆大多生活在阴湿的陆地环境中，少数生活地环境中，少数生活在水中在水中有单细胞的，有单细胞的，也有多细胞的，也有多细胞的，没有根、茎、没有根、茎、叶分化叶分化植株矮小，植株矮小，有茎、叶，假根，无有茎、叶，假根，无输导组织输导组织有根、茎、叶有根、茎、叶有输导组织有输导组织都没有花、果实、种子，靠孢子繁殖。都没有花、果实、种子，靠孢子繁殖。小结1 小结2 1 1、与苔藓植物相比，蕨类更适于在陆地上生活、与苔藓植物相比，蕨类更适于在陆地上生活的的原因原因是（是（ ） A.A.受精过程不需要水受精过程不需要水 B. B.根、茎、叶里面有木根、茎、叶里面

12、有木质部和机械组织质部和机械组织C.C.根、茎、叶里有输导组织根、茎、叶里有输导组织 D. D.孢子进行繁殖孢子进行繁殖2.2.肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培，要使盆栽肾蕨生长良好，应如何管植物来栽培，要使盆栽肾蕨生长良好，应如何管理（理（ ）A.A.放在向阳的地方，少浇水放在向阳的地方，少浇水 B. B.放在向阳的地方，放在向阳的地方，多浇水多浇水C.C.放在背阴的地方，少浇水放在背阴的地方，少浇水 D. D.放在背阴的地方，放在背阴的地方，多浇水。多浇水。补偿练习补偿练习 CD3.3.右图是几种植物的形态示意图，请分析回答： A B C A B C（1 1）写出图中三种植物所属的植物类型：A_B_