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文档简介

1、 小学体育三年级立定跳远教学设计 吐列毛杜农场小学-胡宝林学习目标:初步掌握立定跳远的正确动作方法,在练习中不断实现升级目标,激发练习热情。学习内容:立定跳远,广播操第六节学习步骤:一、自主活动、活跃情绪教师活动:1、 组织学生进行队列队形练习,控制时间,要求基本规范到位。2、引导学生进行小游戏活动,让学生自己创编游戏,发挥想象,不限形式。教师巡回指导帮助。 3、组织学生相互参观学习,让较好一组进行表演,学生交流评价。学生活动:1、 练习时遵守纪律,动作到位。2、积极参与,开动脑筋,练习自己的织与表达能力,体现团队精神。3、虚心学习,认真观看表演,总结经验,取长补短,学会交流。组织:

2、四列横队  二、快快乐乐、轻松锻炼 跳跃:立定跳远 教师活动:1、组织学生分组进行“青蛙过河”游戏。   2、讲解、示范立定跳远的动作方法。   3、演示立定跳远的错误动作(两脚并立、两臂向后摆动,两脚依次落地等)。    4、组织学生运用多种形式和器材(如圈、绳等),进行立定跳 远的练习。5、鼓励学生在标有不同距离的场地上练习,鼓励学生不断超越自我。  学生活动:1、模仿青蛙起跳有力、落地轻巧的跳跃动作。   2、仔细观看教师动作,分散自我模仿立定跳远的动作,做到

3、动作正确,蹬地有力,充分蹬3、 找出并能说出教师错误动作所在,重点观察手臂和两腿的协调配合。4、 两人一组进行练习,相互指正,相互学习。5、 自由组合学练小组反复练习,能自测自评,用粉笔标出每次跳跃距离,为每次的点滴进步而感到高兴。6、 希望风帆第六节教师活动:1、 教师讲解第六节操的动作方法。2、 跟着教师反复练习分解动作和完整动作。 3、辅导学生分散练习,教师巡回指导。4、请动作好的学生表演。学生活动:1、仔细听老师的讲解,观察老师的示范。2、模仿老师的动作先分解练习,熟练后完整练习。 3、分散练习,老师指出的错误能马上改正。 4、学生互相观摩学习。组织:四列广播操队形      三、总结放松、快乐结束教师活动:1、组织学生做简单的放松操。2、要求学生回家练习广播操。3、及时评价学生的上课态度。学生活动:1、

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