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文档简介

1、幼儿园儿童节庆六一活动方案 【活动目标】 通过开展庆祝"六一'儿童节系列活动,使幼儿在乐观的参加中体验健康、自信、参加、合作的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一'儿童节,使孩子真正成为节日的仆人。 知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 知道节日时主要的庆祝活动。【活动主题和宣扬口号】1、活动主题:健康 自信 参加 合作2、宣扬口号:健康的身体是欢乐的源泉;自信是胜利的动力;参加是熬炼自我的表现【活动预备】1、召开家长代表会,征求六一活动创意和看法。2、制定幼儿园六一活动方案。3、以班级为单位,制定班级亲子活动方案4、预备节目(幼儿、老师、家长)

2、;幼儿绘画方面的各种材料;幼儿故事;班级亲子活动中需要的各种材料【庆六一系列活动】一、幼儿创意绘画竞赛(5月30日下午3:004:00)各班依据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,老师和幼儿一起评比,引导幼儿依据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊观赏,可以请不同的绘画讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手力量、想像力量、小肌肉群的协调力量及审美力量。二、幼儿讲故事竞赛(5月31日上午9:0010:00)1、各班依据今学期开展的每日讲故事活动,每班选择出6名幼儿参与幼儿园的讲故事竞赛,评出一等奖2名

3、,二等奖3名,三等奖5名。2、各班依据这一学期家长讲故事的状况,确定各班入围家长3名,参与全园优秀故事家长的评比。活动的目的是激发幼儿参加、表现的机会,提高幼儿的语言表达力量;提高家长参加幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。三、家园大联欢(5月31日下午5:007:00)各班依据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的学问,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓舞家长乐观和孩子共同表演形式多样的节目,老师也依据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过"我自信、我欢乐'联欢活动,给每个孩子供应一个充分展现自己的平台,家长和老师共同参加"六一

4、9;儿童节的联欢,为孩子们献上祝愿,搭建起家园沟通的桥梁。(四)我的节日我做主,欢乐自主的班级活动(6月1日上午9:0010:30)大班1、利用废旧材料亲子制作服装活动 2、服装展现及狂欢活动 3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话,家长表达对孩子的节日祝愿)中班:1、家长代表及老师发言,表达对孩子的节日祝愿,并对幼儿进行感恩教育2、亲子制作小礼盒,送给父母表达对父母的感恩之情 3、共享活动(家长自备各种食品,家长和孩子一起聚餐,体验共享的欢乐小班:1、自理力量大比拼活动。由家长当评委,进行幼儿叠衣服、穿鞋子、扣纽扣、叠被子竞赛,目的是熬炼孩子的自理力量。 2、欢乐自主的区域活动,幼儿自主选择区域进行活动,家长可以参加其中,和孩子一起享受活动带来的欢乐。教学反思:"六一'儿童节是孩子们共同期盼的日子,是孩子们最欢乐的日子,也是家长和老师表达祝愿的日子,为了让孩子在"乐'与"动'中享受欢乐,把"六一

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