四川省宜宾市兴文学校2015-2016学年八年级(下)第一次月考生物试卷(解析版)_第1页
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1、2015-2016学年四川省宜宾市兴文学校八年级(下)第一次月考生物试卷一、单项选择题1蚕吐丝是在它一生发育的什么阶段()A成虫B幼虫C受精卵D蛹2青蛙、家燕、春蚕个体发育的起点都是()A精子B卵细胞C受精卵D孢子3下列植物中常用扦插繁殖的是()A玉米B马铃薯C月季D椒草4鸡卵气室的位置一般在于()A尖端的卵壳和卵壳膜之间B钝端的卵壳和壳膜之间C中端的内外壳膜之间D钝端的内外壳膜之间5“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这句诗是描写鸟类繁殖过程中的哪一行为()A筑巢B求偶C孵卵D育雏6小虎队的蝴蝶飞呀有这样几句歌词“贝壳爬上沙滩看一看世界有多么大,毛毛虫期待着明天有一双美丽的翅膀”如果毛毛虫享有

2、一双翅膀的话,就必须经过下列哪项的发育过程()A卵幼虫蛹成虫B幼虫卵蛹成虫C卵若虫成虫D卵蛹幼虫成虫7下列动物的发育过程属于完全变态发育的是()A蜻蜓B蝗虫C毛毛虫D蚯蚓8无性生殖和有性生殖的本质区别是()A有无生殖细胞的形成B是否由单一个体完成C是否产生品种单一的后代D有无两性生殖细胞的形成与结合9“金蝉脱壳”的本义是指昆虫()A产卵繁殖后代B卵孵化成幼虫C蛹羽化成成虫D蜕去限制身体进一步生长的外骨骼10菜农用块茎繁殖大姜,这属于()A有性生殖B组织培养C无性生殖D分裂生殖11与蝌蚪相比,只有成蛙才有的结构是()A鳃B尾C肺D鳍12鸡卵中含有细胞核的结构是()A卵白B胚盘C系带D气室13下列

3、诗句或成语中,不包含生殖现象的是()A探花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞B螳螂捕蝉,黄雀在后C稻花香里说丰年,听取蛙声一片D几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥14“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”这句是描写鸟正处在什么时期()A求偶期B育雏期C产卵期D孵化期15“毛毛虫”是下列哪种昆虫的幼虫()A家蚕B蝴蝶C蝗虫D蜜蜂16“抱对”是下列哪类动物的生殖方式()A鱼B鸟类C昆虫D青蛙17对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是()A幼体成体均可生活在水中和陆地B幼体生活在水中,成体生活在陆地也可生活在水中C主要生活在水中,也可以生活在陆地D有时生活在水中,有时生活在陆地18下列属于不完全变态发育的昆虫是

4、()A蝗虫B赤眼蜂C蜜蜂D蝴蝶19“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是()A嫁接B分根C扦插D杂交20孔雀开屏,蜻蜓点水属于动物的()A攻击行为B生殖行为C防御行为D捕食行为21“种瓜得瓜,种豆得豆”,“一母生九子,连母十个样”说明自然界中普遍存在着()A生殖和发育现象B进化现象C超自然现象D遗传和变异现象22Lucy和Lily是两姐妹,现在妈妈又怀孕了,生下弟弟的几率是()ABCD23下列关于性状和基因的关系,描述正确的一项是()A基因控制着性状B性状控制着基因C有些性状不受基因控制D基因和性状都能遗传下去24下列结构中不存在染色体的是()A细胞质B细胞核C精子D卵细胞2

5、5在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体的变化是()A减少任意一半B数目始终保持不变C增加一倍D每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞26下列哪一个细胞里的染色体不成对存在()A人体的卵细胞B青蛙的受精卵C小麦叶的表皮细胞D番茄的果肉细胞27生物体内控制生物性状的基本单位是()A染色体B基因CDNAD蛋白质28下列属于相对性状的是()A极低狐的耳朵小,非洲狐的耳朵大B雄孔雀的羽毛鲜艳,雌孔雀的羽毛不鲜艳C蝗虫两对翅,苍蝇一对翅D同母生的小狗,有的是黑毛,有的是棕色毛29通过下列哪种细胞可以将父母的性状传递给子女的?()A血细胞B肌肉细胞C精子和卵细胞D神经细胞30下列关于遗传物质、基因、性状

6、关系的叙述中,不正确的是()A遗传物质、基因的载体是染色体B基因是遗传物质中决定性状的最小单位C生物所有的性状都是由一对基因控制的D基因对生物性状起决定作用2015-2016学年四川省宜宾市兴文学校八年级(下)第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1蚕吐丝是在它一生发育的什么阶段()A成虫B幼虫C受精卵D蛹【考点】昆虫的生殖和发育过程【分析】本题考查的是昆虫的发育过程昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育,蚕的发育属于完全变态发育21教育网【解答】解:蚕的发育过程包括:受精卵、幼虫、蛹、成虫四个过程,春蚕是在幼虫期吐丝,春蚕到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法吐丝了,所以一般养蚕的人

7、,要想让蚕多吐丝,可适当的延长它的幼虫期www.21-cn-故选:B【点评】关于昆虫的发育过程是中考的重点,可结合者常见的几种昆虫的发育进行比较理解掌握此题易错选D2青蛙、家燕、春蚕个体发育的起点都是()A精子B卵细胞C受精卵D孢子【考点】新生命的开端:受精卵【分析】凡进行有性生殖的生物,个体发育的起点都是受精卵【解答】解:青蛙属于两栖动物,其生殖方式为雌雄异体,体外受精繁殖季节,雌雄蛙抱对,将精子、卵细胞分别排放到水中,在水中精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成小蝌蚪可见青蛙的个体发育成点也是受精卵【来源:21世纪教育网】燕子属于鸟类,生殖方式是:雌雄异体、体内受精、卵生发育的起点是受精

8、卵所以家蚕、青蛙、家燕个体发育的起点都是受精卵2-1-c-n-j-y家蚕的个体发育属于完全变态发育,家蚕在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期故选:C【点评】熟知各类生物的生殖发育特点是解答此题的关键3下列植物中常用扦插繁殖的是()A玉米B马铃薯C月季D椒草【考点】植物的扦插或嫁接【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株【来源:21cnj*y.co*m】【解答】解:A、玉米用种子繁殖,A错误B、马铃薯用块茎繁殖,属于营养生殖,B错误C、月季常用扦插繁殖,C正确D、椒草是用叶来进行繁殖,属于营养生殖,D错误故选:

9、C【点评】关键是了解扦插的知识,掌握常见的适合用扦插技术繁殖的植物的例子,结合题意,即可解答本题4鸡卵气室的位置一般在于()A尖端的卵壳和卵壳膜之间B钝端的卵壳和壳膜之间C中端的内外壳膜之间D钝端的内外壳膜之间【考点】鸟卵的结构【分析】鸟卵的结构主要为:卵壳、卵壳膜、卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带几部分卵壳起保护作用,卵壳上有小气孔可以通气;卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能;系带起到固定卵黄的作用;卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜,起保护作用;蛋黄即鸟卵内部发黄的部分鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养

10、对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞21教育名师原创作品【解答】解:如图鸟卵的结构:如图所示鸡卵的气室一般位于鸡卵钝端的内外壳膜之间故选:D【点评】熟记鸟卵结构和功能,是解答此类题目解的关键5“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这句诗是描写鸟类繁殖过程中的哪一行为()A筑巢B求偶C孵卵D育雏【考点】鸟的生殖和发育过程【分析】回答此题的关键是要明确鸟的生殖行为有哪些【解答】解:鸟类的生殖行为一般包括:占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为,“谁家

11、春燕啄春泥”中做春泥是为了筑巢,属于筑巢行为故选:A【点评】并不是所有的鸟类都有孵卵和育雏行为,如杜鹃6小虎队的蝴蝶飞呀有这样几句歌词“贝壳爬上沙滩看一看世界有多么大,毛毛虫期待着明天有一双美丽的翅膀”如果毛毛虫享有一双翅膀的话,就必须经过下列哪项的发育过程()A卵幼虫蛹成虫B幼虫卵蛹成虫C卵若虫成虫D卵蛹幼虫成虫【考点】昆虫的生殖和发育过程【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育;发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的,属于完全变态发育【解答】解:毛毛虫享有一双翅膀,就要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的发育即昆虫的完全变态发育

12、,昆虫在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等多个时期的叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等所以A是正确的故选:A【点评】此题为基础题,难度一般,能够熟练掌握完全变态发育的特点,即可解题7下列动物的发育过程属于完全变态发育的是()A蜻蜓B蝗虫C毛毛虫D蚯蚓【考点】昆虫的生殖和发育过程【分析】昆虫的发育过程可分为完全变态发育和不完全变态发育,不完全变态发育要经过受精卵、若虫、成虫三个阶段,完全变态发育过程经过受精卵、若虫、蛹、成虫四个时期【解答】解:A、蜻蜓的发育经过卵幼虫成虫三个时期,因此属于不完全变态发育,A不正

13、确;B、蝗虫经过卵幼虫成虫三个时期,因此属于不完全变态发育,B错误C、毛毛虫的发育都经过卵幼虫蛹成虫四个时期,属于完全变态发育,C正确;D、蚯蚓是环节动物,不属于变态发育,D错误;故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握完全变态发育和不完全变态发育特指昆虫8无性生殖和有性生殖的本质区别是()A有无生殖细胞的形成B是否由单一个体完成C是否产生品种单一的后代D有无两性生殖细胞的形成与结合【考点】植物的有性生殖【分析】本题考查生物的两种不同的生殖方式,可以从二者的概念来解答【解答】解:生物生殖方式有两种,有性生殖和无性生殖,其中有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式

14、,如植物靠种子来繁殖等;而无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,而直接由母体产生新个体,如植物的嫁接、扦插等故选:D【点评】生物的无性生殖有利于保持亲本的优良特性9“金蝉脱壳”的本义是指昆虫()A产卵繁殖后代B卵孵化成幼虫C蛹羽化成成虫D蜕去限制身体进一步生长的外骨骼【考点】昆虫纲的主要特征【分析】陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构,如鳞片、外骨骼等,以便适应陆地环境,据此答题【解答】解:昆虫的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失这是适应陆地生活的特点之一外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以在金蝉的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这

15、就是蜕皮因此“金蝉脱壳”的壳是外骨骼21世纪教育网版权所有故选:D【点评】昆虫的外骨骼不能随着身体的生长而长大因此在生长发育过程中有蜕皮现象10菜农用块茎繁殖大姜,这属于()A有性生殖B组织培养C无性生殖D分裂生殖【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用【分析】无性生殖指的是没有两性生殖细胞的结合的生殖方式【解答】解:无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等 21cnjycom 将分割后具有芽眼的块茎繁殖大姜属于无性生殖故选:C【点评】无性生

16、殖优点:1缩短植物生长周期2保留农作物的优良性状与一些新的优点3增加农作物产量11与蝌蚪相比,只有成蛙才有的结构是()A鳃B尾C肺D鳍【考点】两栖动物的生殖和发育过程【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸21世纪*教育网【解答】解:两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室青蛙是两栖动物,幼体是蝌蚪用鳃呼吸,有尾、在蝌蚪发育后期出现后肢,成蛙用肺呼吸,没有尾、有四肢因此与蝌蚪相比,只有成蛙才具有的结构是肺故选:C【点评】解答此类

17、题目的关键是熟知青两栖动物的特征12鸡卵中含有细胞核的结构是()A卵白B胚盘C系带D气室【考点】鸟卵的结构【分析】 如图鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜卵壳起保护作用;内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分;卵黄系带起到固定卵黄的作用;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄为胚胎发育提供营养卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎【解答】解:A、卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分A错误;B、卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成

18、胚胎B正确;C、卵黄系带起到固定卵黄的作用C错误;D、气室可以为胚胎发育提供氧气D错误故选:B【点评】回答此题的关键是明确鸟卵的结构和功能13下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是()A探花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞B螳螂捕蝉,黄雀在后C稻花香里说丰年,听取蛙声一片D几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥【考点】生物的特征【分析】此题考查的知识点是生物的生殖现象解答时可以从生物的特征和生殖现象的表现方面来切入【解答】解:生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁殖6、除病毒外,生物都是由细胞构成的探花峡蝶深深

19、见,点水蜻蜓款款飞,蜻蜓点水是蜻蜓在产卵,属于生殖现象;螳螂捕蝉,黄雀在后,是螳螂吃蝉,黄雀吃螳螂,是为了获取食物维持生存,属于生物的生活需要营养;稻花香里说丰年,听取蛙声一片,雄蛙有鸣囊,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙,是求偶行为,属于生殖现象;几处早鹰争暖树,谁家春燕啄春泥,鹰占领繁殖的巢区,春燕筑巢,都属于生殖现象【出处:21教育名师】故选B【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征14“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”这句是描写鸟正处在什么时期()A求偶期B育雏期C产卵期D孵化期【考点】鸟的生殖和发育过程【分析】鸟类的生殖行为一般包括:占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为【解答】解:

20、“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”是鸟类的育雏行为故选:B【点评】并不是所有的鸟类都有孵卵和育雏行为,如杜鹃15“毛毛虫”是下列哪种昆虫的幼虫()A家蚕B蝴蝶C蝗虫D蜜蜂【考点】昆虫的生殖和发育过程【分析】完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期www-2-1-cnjy-com【解答】解:蝴蝶的发育过程,经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,因此属于完全变态发育,蝴蝶的幼虫以爬行为主的叫“毛毛虫”【版权所有:21教育】故选:B【点评】解答此类题目的关键

21、是理解完全变态的发育特点16“抱对”是下列哪类动物的生殖方式()A鱼B鸟类C昆虫D青蛙【考点】两栖动物的生殖和发育过程【分析】两栖动物的生殖是雌蛙和雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,因此青蛙的生殖方式是有性生殖,体外受精【解答】解:在繁殖季节,雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵;青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育,因此,青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、变态发育,生殖

22、和发育都离不开水21*cnjy*com故选:D【点评】解答此题的关键是了解两栖动物的生殖发育特点17对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是()A幼体成体均可生活在水中和陆地B幼体生活在水中,成体生活在陆地也可生活在水中C主要生活在水中,也可以生活在陆地D有时生活在水中,有时生活在陆地【考点】两栖动物的主要特征【分析】本题考查两栖动物的判断,可以由两栖动物的定义来解答【解答】解:两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,如青蛙等21*cnjy*com故选:B【点评】本题考查两栖动物的定义,注重基础,题目较易18下列属于

23、不完全变态发育的昆虫是()A蝗虫B赤眼蜂C蜜蜂D蝴蝶【考点】探究环境污染对生物的影响;昆虫的生殖和发育过程【分析】昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育;不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期【解答】解:完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,赤眼蜂等不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期例如:蜻蜓、蟑

24、螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等可见A符合题意故选:A【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育19“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是()A嫁接B分根C扦插D杂交【考点】植物的扦插或嫁接;植物的无性生殖【分析】此题是关于扦插知识的选择题,据此作答【解答】解:扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖可见C符合题意故选:C【点评】关键是了解扦插的知识,掌握常见的适合用扦插技术繁殖的植物的例子,分析诗句结合题意,即可解答本题20孔雀开屏,蜻蜓点水属于动物

25、的()A攻击行为B生殖行为C防御行为D捕食行为【考点】动物行为的类型和特点【分析】此题考查的是动物的行为的类型和特点,动物的行为多种多样,有觅食、攻击、防御、繁殖、迁徙等【解答】解:繁殖行为:与动物繁殖有关的一切行为如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为“孔雀开屏”是雄孔雀为了吸引雌孔雀的注意,属于求偶行为,也属于繁殖行为;“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵,属于繁殖行为故选:B【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径,明确“孔雀开屏”与“蜻蜓点水”都属于繁殖行为21“种瓜得瓜,种豆得豆”,“一母生九子,连母十个样”说明自然界中普遍存在着()A生殖和发育现象B进化现象C超自然现象D遗

26、传和变异现象【考点】生物的遗传和变异现象【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异【解答】解:遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代间的差异生物的遗传和变异都是普遍存在的“种瓜得瓜、种豆得豆”反映的是亲子代间的具有相同的性状,是生物的遗传现象,是通过生殖细胞将控制性状的基因传给下一代而实现的因此“种豆得豆,种瓜得瓜”,这说明自然界普遍存在遗传现象“一母生九子,连母十个样”,体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状,因此体现了生物的变异现象故选D【点评】解答此类题目的关键是理解遗传变异的概

27、念22Lucy和Lily是两姐妹,现在妈妈又怀孕了,生下弟弟的几率是()ABCD【考点】人的性别遗传【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX【解答】解:女性的性染色体为X和X,男性的性染色体为X和Y女性产生的卵细胞仅含X,男性产生的精子含X或Y,当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时,受精卵发育为男孩;当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时,该受精卵发育为女孩含X的精子和含Y的精子,哪种精子与卵细胞结合是随机的,一个母亲如果生一个孩子,生男生女的机会各占50%,即;如图:故选:C【点评】XY型性别决定中,子代的性别

28、决定于父方的精子,后代性别比是1:123下列关于性状和基因的关系,描述正确的一项是()A基因控制着性状B性状控制着基因C有些性状不受基因控制D基因和性状都能遗传下去【考点】基因控制生物的性状【分析】性状是指生物体所有特征的总和任何生物都有许许多多性状有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等等生物的某个具体性状是由基因控制的,基因是决定生物性状【解答】解:染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质,结构由DNA和蛋白质两种物质组成,遗传信息在DNA上,DNA是主要的遗传物质一条染色体上包含一个DN

29、A分子一个DNA分子上包含有多个基因,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段生物的某个具体性状是由基因控制的,基因是决定生物性状的基本单位基因决定性状的表达,一个基因对应一个性状基因能通过生殖遗传下去,性状不能遗传,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁只是把控制性状的基因遗传下去了故选:A【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的性状是由基因决定的24下列结构中不存在染色体的是()A细胞质B细胞核C精子D卵细胞【考点】细胞核中的遗传信息载体-DNA;基因在亲子代之间的传递【分析】本题主要考查染色体的有关问题,染色体在细

30、胞核中,无论是体细胞还是生殖细胞都有染色体【解答】解:每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的染色体之所以叫染色体就是因为它容易被碱性染料染成深色染色体在细胞核中是真实存在的,并且数目和形态都一致,但在形成生殖细胞时,染色体数目就会减少一半,当然不是任意一半,而是每对染色体中各有一条进入生殖细胞染色体在体细胞和生殖细胞中都存在每对染色体中,都是一条来自父方,一条来自母方故选:A【点评】本题选不存在染色体的,审题时注意切记细胞中的每一条染色体只能是来自一方(父方或母方)25在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体的变化是()A减少任意一半B数目始终保持不变C增加一倍D每对染色体中各有一条进

31、入精子或卵细胞【考点】基因在亲子代之间的传递【分析】此题考查生殖过程细胞中染色体的变化体细胞中染色体在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半【解答】解:体细胞中染色体数目是成对存在的,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,成对的染色体都要分开,染色体都要减少一半而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一对染色体一条来自父方,一条来自母方因此,生殖细胞中所含的染色体数目,是体细胞中染色体数目的一半而且不成对故选:D【点评】解此题的关键是理解生殖过程中染色体的变化是考试的重点内容26下列哪一个细胞里的染色体不成对存在()A人体的卵细胞B青蛙的受精卵C小麦叶的表皮细胞D番茄的果肉细胞【考点】染色体、DNA和基因的关系【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因21cnjy【解答】解:每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,

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