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文档简介

1、第一节第一节 各种各样的生物和细胞各种各样的生物和细胞2009年中考复习年中考复习考试内容考试内容考试要求考试要求观观察察多多种种多多样样的的生生物物1 1、观察微生物、观察微生物1 1) 结合常见生物的形态与生活习性,结合常见生物的形态与生活习性,识别常见的生物与非生物。识别常见的生物与非生物。a a2)2)会使用放大镜、显微镜观察生物会使用放大镜、显微镜观察生物b b考试说明中的要求:考试说明中的要求:细细胞胞1 1、细胞基本结构、细胞基本结构1 1)会制作简单的临时装片,绘制简单的生物图。)会制作简单的临时装片,绘制简单的生物图。b b2 2)概述动植物细胞的基本结构(光学显微镜水平)概

2、述动植物细胞的基本结构(光学显微镜水平)b b3)3)应用细胞的结构模型解释某些生命现象应用细胞的结构模型解释某些生命现象c c2 2、细胞与生命活动、细胞与生命活动知道细胞是生命活动的基本结构和功能单位知道细胞是生命活动的基本结构和功能单位a a说明细胞的分裂及意义。说明细胞的分裂及意义。b b说明细胞分化后形成不同的组织,进一步形成器官和系说明细胞分化后形成不同的组织,进一步形成器官和系统。统。b b考试说明要求:考试说明要求:1生物与非生物生物与非生物(1)生物与非生物的根本区别是生物与非生物的根本区别是有无生命有无生命。复习要点梳理:复习要点梳理:生生 物物非非 生生 物物1.有有应激

3、性应激性没有应激性没有应激性2.能生长能生长不能生长不能生长3.能进行新陈代谢能进行新陈代谢不能进行新陈代谢不能进行新陈代谢4.有严整的结构有严整的结构没有严整的结构没有严整的结构5.能生殖和发育能生殖和发育不能生殖和发育不能生殖和发育6.有遗传和变异的特性有遗传和变异的特性没有遗传和变异的特性没有遗传和变异的特性7.能适应环境,影响环境能适应环境,影响环境不能适应环境,影响环境不能适应环境,影响环境能否新陈代谢是区别生物与非生物的基本特征能否新陈代谢是区别生物与非生物的基本特征.例题:例题:(06湖北)讨论生物的基本特征时,有人列举了以下湖北)讨论生物的基本特征时,有人列举了以下事实,你认为

4、正确的是(事实,你认为正确的是( ) A 生物都是由细胞构成的生物都是由细胞构成的 B 生物都能进行光合作用生物都能进行光合作用 C 生物都有消化系统生物都有消化系统 D 生物都能生长、繁殖生物都能生长、繁殖D判断动、植物的主要依据:判断动、植物的主要依据:一是生物体能否一是生物体能否_,二是是否需要从外界二是是否需要从外界_。自由快速地运动自由快速地运动摄取营养物质摄取营养物质2、放大镜、放大镜使用时放大镜与观察物体距离有什么要求?使用时放大镜与观察物体距离有什么要求?3、显微镜、显微镜1、安放:、安放:靠近光源,靠身体前偏靠近光源,靠身体前偏左,左手托镜座,右手握镜臂左,左手托镜座,右手握

5、镜臂2、对光:、对光:低倍物镜正对通光孔,低倍物镜正对通光孔,转动集光器(最大),左眼看着转动集光器(最大),左眼看着反光镜反光镜调合适亮度调合适亮度3、放片:放片:载玻片、通光孔载玻片、通光孔4、调焦、调焦:眼盯物镜,向前转眼盯物镜,向前转粗准粗准焦螺旋焦螺旋,使镜筒慢慢下降,靠近,使镜筒慢慢下降,靠近载玻片;左眼看,慢慢向后调节载玻片;左眼看,慢慢向后调节粗准焦旋,使镜筒稍微上升,再粗准焦旋,使镜筒稍微上升,再用用细准焦螺旋细准焦螺旋,找到细胞。,找到细胞。 5、观察、观察、 使用显微镜:使用显微镜:小明用小明用10X的物镜观看水中的小生物,在显微镜的的物镜观看水中的小生物,在显微镜的视野

6、中看到某种藻类的一部分如图。如果他要看到视野中看到某种藻类的一部分如图。如果他要看到完整的个体,应选用下列哪个物镜完整的个体,应选用下列哪个物镜? ()A题目的延伸题目的延伸: :(08SX)17如图是显微镜下如图是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野,从视野甲到中的两个视野,从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是视野乙的操作顺序正确的是( )(A)移动装片,转动粗准焦螺旋移动装片,转动粗准焦螺旋 (B)转动转换器,转动细准焦螺转动转换器,转动细准焦螺旋旋(C)移动装片,转动转换器,转移动装片,转动转换器,转动细准焦螺旋动细准焦螺旋(D)调节光圈,转动转换器,转调节

7、光圈,转动转换器,转动粗准焦螺旋动粗准焦螺旋(08NB)18下列关于显微镜使用的说法,正下列关于显微镜使用的说法,正确的是(确的是( )A观察时要用右眼注视目镜观察时要用右眼注视目镜B观察装片时先用高倍镜,后用低倍镜观察装片时先用高倍镜,后用低倍镜C观察人体口腔上皮细胞时,视野不宜太亮观察人体口腔上皮细胞时,视野不宜太亮D显微镜的放大倍数只与物镜有关,而与目镜显微镜的放大倍数只与物镜有关,而与目镜无关无关C3.在显微镜下观察草履虫时,草履虫往视野的在显微镜下观察草履虫时,草履虫往视野的右上角逃跑,若要看清草履虫,应将载玻片移右上角逃跑,若要看清草履虫,应将载玻片移向(向( ) A 右上角右上角

8、 B 右下角右下角 C 左上角左上角 D 左下角左下角A(08WZ)(3)“用显用显微镜观察人体口腔微镜观察人体口腔上皮细胞上皮细胞”实验中,实验中,转动粗准焦螺旋使转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降过程镜筒慢慢下降过程中中(如图乙如图乙),眼睛,眼睛要注视要注视 ,以免损坏实验器材。以免损坏实验器材。镜筒镜筒19世纪世纪40年代:德国,施莱登和施旺提出年代:德国,施莱登和施旺提出 “细胞学说细胞学说” 动物、植物、真菌、细菌都是由相同的基本单位动物、植物、真菌、细菌都是由相同的基本单位细胞构成的细胞构成的细胞一般要用光学显微镜才能观察到,但有的很大,如各种蛋细胞一般要用光学显微镜才能观察到,但有的

9、很大,如各种蛋细胞组织器官系统生物体4 4、细胞是生物体结构和功能的基本单位、细胞是生物体结构和功能的基本单位(08NB)11下列进下列进项中,各概念之间能项中,各概念之间能构成图中包含关系的构成图中包含关系的是(是( )选项选项123A 导体导体金属金属铜铜B细胞细胞组织组织器官器官C臭氧臭氧氧化物氧化物化合物化合物D太阳太阳地球地球火星火星B制作临时装片制作临时装片,观察洋葱鳞片叶表皮细胞观察洋葱鳞片叶表皮细胞(1)用洁净的纱布把载玻片用洁净的纱布把载玻片和盖玻片和盖玻片擦擦干净。干净。(2)把载玻片放在实验室台上把载玻片放在实验室台上,用用吸管在载玻片的中央吸管在载玻片的中央滴滴一滴清水

10、一滴清水2 (3)用镊子从洋葱鳞片叶内侧用镊子从洋葱鳞片叶内侧的表皮上,的表皮上,撕撕一小块透明薄膜一小块透明薄膜(4)把撕下的薄膜浸入载玻片上把撕下的薄膜浸入载玻片上的水滴中,用镊子把薄膜的水滴中,用镊子把薄膜展展平平(5)用镊子夹起盖玻片用镊子夹起盖玻片,使它的一边接使它的一边接触载玻片上的水滴,然后轻轻地触载玻片上的水滴,然后轻轻地盖盖在在薄膜上,避免盖玻片下出现气泡薄膜上,避免盖玻片下出现气泡。洋葱上皮细胞实验洋葱上皮细胞实验制作洋葱表皮临时装片的正确操作步骤是制作洋葱表皮临时装片的正确操作步骤是 ()将待观察的洋葱表皮浸入水滴展平将待观察的洋葱表皮浸入水滴展平 盖好盖玻片盖好盖玻片

11、在载玻片的中央滴一滴清水在载玻片的中央滴一滴清水 撕取洋葱表皮撕取洋葱表皮 擦净载玻片、盖玻片擦净载玻片、盖玻片 将待观察的洋葱进行染色将待观察的洋葱进行染色 A、 B C, DD1、高大的树木之所以能、高大的树木之所以能“顶天立地顶天立地”,与植物细胞,与植物细胞中的什么结构有关?中的什么结构有关?2、植物的叶为什么通常是绿色的?、植物的叶为什么通常是绿色的?细胞中的细胞中的细胞壁细胞壁由纤维素组成,具有保护和支由纤维素组成,具有保护和支持细胞的作用,使植物细胞保持一定的形状。持细胞的作用,使植物细胞保持一定的形状。叶片的叶肉细胞中具有叶片的叶肉细胞中具有叶绿体叶绿体,内含叶绿素,内含叶绿素

12、,能反射绿色光。能反射绿色光。3、什么叫细胞液?细胞液和细胞质一样吗?、什么叫细胞液?细胞液和细胞质一样吗?细胞液是细胞液是液泡里的液体液泡里的液体。我们平时吃的水果里的液体一般都是细胞液。我们平时吃的水果里的液体一般都是细胞液。请你来解释!请你来解释!(08jh)6、人体口腔上皮细胞中没有的细、人体口腔上皮细胞中没有的细胞结构是()胞结构是()A细胞膜细胞膜B细胞质细胞质C细胞壁细胞壁D细胞核细胞核C分裂分裂同时进同时进行分化行分化生长生长5、细胞的分裂,生长和分化、细胞的分裂,生长和分化6组织:组织:功能相同、形态相似的细胞所形成的细胞群功能相同、形态相似的细胞所形成的细胞群细胞不是孤立存

13、在的细胞不是孤立存在的保护组织保护组织输导组织输导组织营养组织营养组织机械组织机械组织分生组织分生组织(1 1)、植物的基本组织)、植物的基本组织找出植物的基本组织找出植物的基本组织表皮细胞表皮细胞群群叶肉细胞叶肉细胞群群保护组织保护组织营养组织营养组织植物体结构层次被子植物植物体结构层次被子植物细细胞胞组组织织器器官官营营养养器器官官生生殖殖器器官官根根茎茎叶叶花花果实果实种子种子植植物物体体人体的四种基本组织人体的四种基本组织上皮组织上皮组织结缔组织结缔组织肌肉组肌肉组织织神经组织神经组织2 2、动物的基本组织、动物的基本组织 组织组织 分分 布布 主要功能主要功能上皮组织上皮组织保护、分

14、泌、吸收保护、分泌、吸收肌肌肉肉组组织织骨骼肌骨骼肌附着在骨骼上附着在骨骼上能收缩和舒张,能收缩和舒张,从而产生运动从而产生运动平滑肌平滑肌胃壁、肠壁处胃壁、肠壁处心肌心肌心脏心脏神经组织神经组织接受刺激,接受刺激,产生并传导兴奋产生并传导兴奋结缔组织结缔组织连结、运输、支持连结、运输、支持神经组织神经组织肌肉组织肌肉组织结缔组织结缔组织人体的内部器官人体的内部器官消化系统消化系统人体的八大系统人体的八大系统1).动物的结构层次动物的结构层次细胞细胞组织组织器官器官系统系统动物(人)动物(人)7、生物体结构层次、生物体结构层次例例1 大蒜根细胞中没有的结构是大蒜根细胞中没有的结构是 () A、

15、细胞壁、细胞壁 B、细胞膜、细胞膜 C、叶绿体、叶绿体 D细胞细胞课内例题解析:课内例题解析:C例例2 以下关于组织的叙述,不确切的是以下关于组织的叙述,不确切的是 ()A、它是细胞分化后出现的、它是细胞分化后出现的种细胞群种细胞群B、这群细胞形态结构相同、这群细胞形态结构相同C、这群细胞功能相同、这群细胞功能相同D这群细胞形态结构、功能不同于其他细胞群这群细胞形态结构、功能不同于其他细胞群B例例3 使用显微镜观察细胞时,对光后,将临时装片放使用显微镜观察细胞时,对光后,将临时装片放在载物台上,此时需从侧面看着物镜,旋转粗准焦螺旋,在载物台上,此时需从侧面看着物镜,旋转粗准焦螺旋,将镜筒放下。

16、从侧面看着物镜的目的是将镜筒放下。从侧面看着物镜的目的是()A、使物镜降到刚好可看清物像的高度、使物镜降到刚好可看清物像的高度B、使物镜降至适当高度,以使被观察物恰好对准物镜、使物镜降至适当高度,以使被观察物恰好对准物镜C、防止物镜碰到玻片,造成损坏、防止物镜碰到玻片,造成损坏D以上三项都是以上三项都是 C例例4假如你在森林中迷了路,你能借助苔藓植物分辨方假如你在森林中迷了路,你能借助苔藓植物分辨方向吗?回答下列的问题后你就能了!向吗?回答下列的问题后你就能了!1 1)苔藓植物生活在)苔藓植物生活在 环境中(干燥或阴湿)环境中(干燥或阴湿)2 2)大多数树干的哪些部位苔藓多)大多数树干的哪些部位苔藓多 (背光面或向光面)(背光面或向光面)3 3)树干长苔藓多的一面朝)树干长苔藓多的一面朝 (南或北)(南或北)例例5小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归一类,小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归一类,把海带、苔藓、蕨归一类。他的分类依据是把海带、苔藓、蕨归一类。他的分类依据是() A、有种子的和无种子的、有种子的和无种子的 B草质茎和木质茎草质茎和木质茎 C有根的和无根的有根的和无根的 D、生活在陆

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