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文档简介

1、l一、导入新课 例1:有五张看上去无差别的卡片,上面分别写着1,2,3,4,5.随机摸出一张后,放回并摇匀,再随机摸出一张,求下列事件的概率:(1)两张卡片的数字相同;(2)两张卡片的数字和为7;l一、导入新课 例1:有五张看上去无差别的卡片,上面分别写着1,2,3,4,5.随机摸出一张后,放回并摇匀,再随机摸出一张,求下列事件的概率:(1)两张卡片的数字相同;(2)两张卡片的数字和为7;l一、导入新课 例1:有五张看上去无差别的卡片,上面分别写着1,2,3,4,5.随机摸出一张后,放回并摇匀,再随机摸出一张,求下列事件的概率:(1)两张卡片的数字相同;)两张卡片的数字相同;(2)两张卡片的数

2、字和为)两张卡片的数字和为7; 第一个第二个1234512345l一、导入新课 例1:有五张看上去无差别的卡片,上面分别写着1,2,3,4,5.随机摸出一张后,放回并摇匀,再随机摸出一张,求下列事件的概率:(1)两张卡片的数字相同;(2)两张卡片的数字和为7; 第一个第二个123451(1,1) (2,1) (3,1) (4,1) (5,1)2(1,2) (2,2) (3,2) (4,2) (5,2)3(1,3) (2,3) (3,3) (4,3) (5,3)4(1,4) (2,4) (3,4) (4,4) (5,4)5(1,5) (2,5) (3,5) (4,5) (5,5)l二、例题体验(

3、自主学习)例2:同时掷两枚质地均匀的骰子,计算下列事件的概率: (1)两枚骰子的点数相同; (2)两枚骰子的点数和为9; (3)至少有一个骰子的点数为2. 第一个第二个1234561(1,1) (2,1) (3,1) (4,1) (5,1) (6,1)2(1,2) (2,2) (3,2) (4,2) (5,2) (6,2)3(1,3) (2,3) (3,3) (4,3) (5,3) (6,3)4(1,4) (2,4) (3,4) (4,4) (5,4) (6,4)5(1,5) (2,5) (3,5) (4,5) (5,5) (6,5)6(1,6) (2,6) (3,6) (4,6) (5,6)

4、 (6,6)l三、堂清检测例3:一只不透明的袋子中装有1个白球和2个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出一个球,记录下颜色后放回放回袋中并搅匀,再从中任意摸出一个球,求下列事件的概率:(1)两次都摸到红色;(2)至少有一个白色。例4:一只不透明的袋子中装有1个白球和2个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出一个球,记录下颜色后不再放回不再放回袋中并搅匀,再从中任意摸出一个球,两次都摸出红球的概率是多少? (1)两次都摸到红色; (2)至少有一个白色。l四、拓展提升(趣味比赛,感知生活)例5:如图,两个转盘中指针落在每个数字上的机会相等,现同时转动A、B两个转盘,停止后,指针各指向一个数字小力和小明利用这两个转盘做游戏,若两数之积为非负数则小力胜;否则,小明胜你认为这个游戏公平吗?请你利用列表法说明理由l五、回顾总结: 1.用列表法求概率的一般步骤。 2.放回与不放回实验的区别。 3.实验一块进行与分两次进行结果是一样的。 4.列表法求概率的适用范围l六 激趣探

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