制裁第七课依法制裁违法犯罪——初中政治第六册教案.doc_第1页
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文档简介

1、制裁_第七课 依法制裁违法犯罪 初中政治第六册教案教学目的认知目的 识记： 违法行为的含义。违法行为的类别。刑法的含义。我国刑罚的种类。理解： 用法律保卫国家平安的实例，说明我国法律的性质。用法律打击抢劫、盗窃、赌博、贩毒等犯罪的实例，说明我国法律惩治犯罪的作用。以是否触犯刑律为根据，用事例说明违法与犯罪的区别和联络。运用： 搜集几个案例，说明违法犯罪具有社会危害性，要受到法律的制裁。2.才能目的 能结合违法与犯罪的有关案例，正确判断什么是违法行为，什么是犯罪行为。3.思想觉悟目的 通过学习违法与犯罪的问题的有关知识，知道违法与犯罪具有社会危害性，要受到法律的制裁，违法与犯罪既有区别，又有联络

2、，从而增强法制观念，防微杜渐，最大限度地预防和减少违法犯罪的发生。 教学重点1.一般违法与犯罪的概念。 2.犯罪的根本特征。 3.危害国家平安罪的概念及与其作斗争的重要意义。 4.引导学生认识违法犯罪的危害性，进步遵纪守法的自觉性。 教学难点 1.犯罪的根本特征。 违法犯罪的区别与联络。 课时安排 ：4课时。第一课时请同学们粗读本课的课题、框题、目题，然后写出本课知识构造框架。组织学生观看投影片。投影一初中学生孙某，不懂法，看到本村常丢东西，居民意见很大，孙某认为是租房的外地菜贩子所为，于是萌发了报复“老外地”的想法，曾屡次结伙拦劫、打伤过往的外地菜贩子，共抢人民币几千元。人民法院根据刑法第263条“以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上、十年以下有期徒刑”，判

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