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文档简介

1、能能 够够对我来说是来说是来说是来说是有有了了你你我的 生活变的无限宽广有 了你世界变得如此迷人迷人迷人迷人你是世界世界 是你我愿意我愿意我愿意我愿意我愿意我愿意我愿意我愿意我愿意用自己心用自己心用自己心用自己心用自己心好好的好好的陪着你陪着你爱着你爱着你爱着你陪 你到你想去的地方用用心心走完走完我们 人生的余下 的旅程在未 来的日 子里也许什么都无 法确定但唯一可以确定的是我爱的人是你无论现在无论现在无论现在无论现在还是 将来我想我这里都会是你最温暖的港湾港湾港湾港湾都是为你遮风避雨遮风避雨遮风避雨遮风避雨城墙无论狂风无论暴雨我都会陪在你的身旁让你不会感到丝毫的担心 和惶恐我会珍惜和你在一起

2、的每一刻每一分每一分每一分每一分每一秒谁叫你是我最爱的人谁叫你是第二幸福的人因为爱上她你是最幸福的了哈哈为了你我 愿用自己 的双手为你为你为你为你撑起一 片艳阳关于文化多样性，中国古代先贤早就提出了“和而不同”的思想。今天，在尊重文化多样性的基础上推动文化交流互鉴，既是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然选择。早在人类文化发展的上古时期，文化的发展就不是一个模式，而是形成多个文化体系，呈现多样形态。此后，不同文化并不是孤立地、互不联系地发展，而是在相互交流、对话、学习、碰撞中前行，逐渐形成“你中有我、我中有你”的格局。而不同文明的接触，常常成为人类进步的里程碑：希腊学习埃及，罗

3、马学习希腊，阿拉伯学习罗马帝国，中世纪欧洲学习阿拉伯，文艺复兴时期的欧洲又学习东罗马帝国。欧洲文化的发展状况是这样，东亚也是如此：日本明治维新之前，日本学习借鉴中国；明治维新之后，中国通过日本学习世界。中国从印度引入佛教，之后中国佛教影响东亚、东南亚大片区域。人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美术的影响”。内容与形式发生较大人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美术的影响”。内容与形式发生较大人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展中的文化，其民

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