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文档简介
1、内容1、双手从头后向前掷实心球 2、游戏输送炸药教学目标1、通过创设活跃、欢乐的课堂气氛，使学生在自主、合作的学习活动中掌握双手从头后向前掷实心球方法。2、通过教师的引导式教学，使80%的学生初步掌握双手从头后向前掷实心球技能和方法。3、通过自主学习，提高学生交往能力及活动主动参与，树立自己的信心。教学重点持球后引，呈反功，蹬地、收腹、挥臂用力顺序教学难点动作连贯、协调，快速挥臂、甩腕顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强激情导课一、课堂常规1、体育委员整理队伍。2、师生问好：宣布本次课的内容和任务3、教师语言导入。二、组织学生热身游戏大鱼网1）扩胸运动 2）振臂运动 3）双臂绕环 4）屈臂
2、绕环 5）腰部活动 6）活动手腕、 脚踝关节组织：××××××××××××××（ 教师）（× 学生）四列横队体操队型1、教师语言要清晰。2、讲解游戏规则3、组织学生活动4、教师与学生一起练习5、（老师提问：“我们以前学习过什么投掷动作呢？”）引出本课内容，讲解课堂要求任务并对学生提出问题。1、学生四列横队。2、认真听讲。3、热身活动110分 钟小顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强民主导学动作方法：两脚前后开立，两臂屈肘，两手持球于脑后；上体
3、稍后仰，重心落在后退上，双手持球于头后，呈反弓；然后两腿用力蹬地、收腹、挥臂、甩腕，将球从头后向前方掷出游戏1.输送炸药2.抢炸药游戏规则：1.教师分组，学生以组为单位，听到哨声，手拿实心球快速跑到一定的线后然后放球，哪组最后一个组员放完后并归队，哪组最快那组获胜。2.以组为单位，进行快速抢炸药，哪组抢的最快完成任务，哪组获胜。×××××1、教师创设情境，引导学生想象双手从头后向前掷实心球动作2、教师提问3、教师示范并讲解（提示学生观察教师动作的重难点）4、教师指导学生做辅助练习5、教师安排学生指定位置开始练习6、教师巡回指导并指导帮助7、教师
4、总结并评价1)教师讲解游戏规则2)教师组织学生进行比赛。3）教师总结评价。1、学生讨论尝试并从头后向前掷实心球动作2、学生讨论并回答3、学生认真观察并回答教师提问4、学生认真练习5、学生按指定位置练习6、优生示范1）学生认真听讲2）开始游戏。3）学生认真听讲。1225分钟大 ××××× × ×× ×× ×× ×× ×× ×检测导结一、集合，教师组织学生放松。 二、教师学生共议本课学到东西。三、教师小结，并安排归还器材四下课，师生再见组织：××××××××××××××××××××××××××××（ 教师）（× 学 生）四列横队，体操队型1、教师组织学生集合并放松。2、师生共议本课学到知识。3、教师总结本次课的情况，并安排学生收拾器材
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