失败了以后林语堂教案(共2页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上失败了以后林语堂【学习要点提示】1.归纳本文的中心论点。2.通过学习本文，树立对待失败的正确态度。3.具体掌握本文善用比喻、排比等手法增强文章说服力和说理气势的方法。 【作品背景】在人生态度上，林语堂所欣赏的是一种“闲适的生活”，提倡“悠闲的情绪”、“快乐的哲学”。这在他最有影响的代表作生活的艺术中体现得尤为明显。但是，林语堂的思想包括他的人生观是复杂的，他在心目中欣赏着“闲适”、艺术的生活方式，而现实生活中却不倦地钻研学术、勤奋地著书笔耕。他在生活中的这种积极进取的人生态度，在失败了以后一文中得到充分体现。 【层次结构分析】本文主要围绕着失败了以后应该怎样去做的问题

2、展开论述，全文可分为四部分：第一部分（1至2自然段）：提出中心论题，“测验一个人的品格，最好是在他失败的时候，失败了以后，他是怎样呢？”第二部分（3至5自然段）： 写伟大人物的成功与小孩子学会溜冰的秘诀，即“倾跌了以后，立刻站立起来”。第三部分（6至8自然段）： 驳斥一般人在面对失败时容易丧失勇气和信心的错误态度，指出只要“不顾以前的失败，奋身作再度之奋斗”，就终会达到胜利。第四部分（9至11自然段）：写人格伟大的人并不介意世间的成败，“对于有骨气，有作为的人，失败是反足以增加他的决心与勇气的”。 【思想内容概括】本文主要阐明了作者对失败的看法和失败以后对待失败的正确态度。作者认为：失败的时候

3、最能测验一个人的品格。他指出，伟大人物的成功秘诀就是“倾跌了以后，立刻站立起来，而去向失败战取胜利”；“倾跌算不得失败，倾跌后而站立不起来，才是失败”；“许多人之所以成功，就是受赐于先前的层层失败”；“对于那自信其能力，而不介意于暂时的成败的人，没有所谓失败”。从这些看法中，可以归结出文章的中心论点：一个人在失败了以后，应当“加倍的坚强”，要“立刻站立起来”，“永不屈服”。 【艺术特色举要】1.构思精巧，立意新颖。关于失败的话题，许多作家都写过这方面的文章，如梁启超的论毅力主要是强调毅力对于克服逆境、获取成功的重要性，染潄溟的成功与失败主要是从成功与失败的关系上说明“不可以成败论人”的道理，培

4、根的论厄运又是通过厄运与幸运的比较说明厄运往往最能显出人的坚忍品质，而本文则是从失败以后人们应该如何面对失败这样的角度展开论述，通过分析伟大人物成功的秘诀、小孩子学会溜冰的经验、普通人失败后容易出现的丧气与失望心理等，帮助失败者树立信心、鼓起勇气。这样来写，既角度新颖，又抓住了一般读者的接受心理，从打消失败者可能出现的种种顾虑入手说明失败后并不可怕，也使文章的论述具有更强的针对性和说服力。此外，文章的题目直接将论题揭示出来，引起读者的注意，也显示了作者巧妙的构思。2.语言精辟，富有哲理。文章的语言简练，而又极富有概括力和表现力，其中不少地方寓意丰富，堪称警句，如“倾跌算不得失败，倾跌后而站立不

5、起来，才是失败”、“许多人之所以成功，就是受赐于先前的层层失败”等。3.多用比喻、排比等修辞手法。如用“倾跌”来比喻失败，用小孩子学会溜冰来比喻成功的经验，用弹跳的皮球比喻那些不怕失败的人等，这些比喻使文章说理浅显易懂而又形象生动；再如文章最后一段，连用了四个“对于的人，没有所谓失败”，构成一组排比长句，大大增强了文章的气势和说服力，对读者具有强烈的感染力和鼓舞性。此外，文中还运用了对比、反问等手法。【作家作品汇评】林语堂的人生哲学亦如他的社会观、政治观和历史观一样复杂。林语堂自幼耳濡目染于“亲情似海的基督教家庭”，他念的小学、中学和大学都是教会办的学校，宗教观念深铭其心。以后长期生活在西方文

6、化环境，受到系统的西方文化熏陶，而又对中国的儒、道、佛进行过深入的研究，因而他在理解中国的传统和现实、选择人生时，往往带着西洋绅士的头脑和眼光。基督教的观念、儒道佛文化的传统在他的脑子里搅成了“一捆矛盾”，很难说他是虔诚的基督教徒，还是倾向于儒家、道家和佛家。从充斥其人生论中大量的对“无为” “闲适”之类的详尽阐述看，他似乎是在张扬道家文化；从他一生不停地进取人生：年轻时辗转于美国，法国和德国，刻苦攻读硕士和博士学位，直至年过古稀还受聘为研究教授主编和出版了当代汉英词典，他似乎是选择了儒家人生观；从他所谓“我只是觉得如果上帝不存在，整个宇宙将至彻底崩溃，而特别是人类的生命”（八十述怀）等论述看，他似乎是一个至为热诚的基督教徒 。（林语堂著人生的盛宴张自文编辑“编后记”）【思考练习题答案】一、本文的中心论点是什么？答案见【思想内容概括】 。二、谈谈本文对你的学习和生活有何启示？略。三、本文在说理时主要使用了哪些方面的论据？主要包括：名人名言（爱马孙、非力的话）、文学作品（狄更司小说）、比喻性论据（小孩子学会溜冰）、事实论据（据报章所记载，我们所亲身见闻）等。四、本文哪些地方用了比喻、排比的修辞手法？有何作用？答案见【艺术特色举要】要点3 。五、本文中说：“倾跌了以后，立刻站立起来，而去向失