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4、习资料一、绪论(1-2分) 知识点：(1)生命的基本特征。第一册P23举例： 1、(2002)下列现象不属于应激性的是： (D) A、植物根的向地生长 B、植物茎的向光性 C、蛾类的夜间活动 D、仙人掌的叶变成刺2、(2001)植物的根向地生长，而茎则背地生长，这种现象说明生物具有：(D) A新陈代谢作用 B遗传性 c变异性 D应激性3、(2000)生物个体死亡不会导致该物种绝灭，主要是由于生物具有 (C) A遗传变异特征 B新陈代谢特征 C生殖特征 D适应环境的特征二、第一章 生命的物质基础（35分）知识点：(1)组成生物体的化学元素。基本元素C，主要元素C、H、O、N、P、S。举例： 1、

5、(2002)生物体生命活动的物质基础是指：(C) A、各种化合物 B、各种化学元素 C、组成生物体的各种化学元素和化合物 D、大量元素和微量元素知识点：(2)组成生物体的化合物：无机化合物（H2O、无机盐）；有机化合物。举例： 1、(2002)在鉴定蛋白质的实验中，在含蛋白质溶液的试管中加入双缩脲试剂，振荡均匀后，溶液呈现的颜色是：(C) A、砖红色 B、白色 C、紫色 D、橘红色(2002)2、下列能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀物的是：(C) A、纤维素 B、淀粉 C、葡萄糖 D、脂肪知识点：（3）氨基酸的通式：HR C COOHNH2举例：1、（2002）谷氨酸的R基为C3H5O2，

6、在谷氨酸分子中，碳和氧的原子数分别是：BA、4、4B、5、4C、4、5D、5、5知识点：（4）肽链中肽键、氨基酸、得失水分子的关系是：氨基酸数目肽链数目肽键数目得失水分子数目。举例：1、（2002）某蛋白质由A、B、两条肽链构成，A链含有21个氨基酸，B链含有30个氨基酸，缩合时形成的水分子数为：BA、48B、49C、50D、51知识点（5）：脂类包括脂肪、类脂和固醇等。固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等。第一册P14举例：1、（2001）下列物质中，不属于蛋白质的是：B A淀粉酶 B性激素 c胰岛素 D胰蛋白酶知识点（6）：单糖主要包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖、果糖、半乳糖等。第一册

7、P13举例：1、（2001）细胞中既属单糖，又是呼吸作用中常利用的能源物质是：C A脱氧核糖 B淀粉 c葡萄糖 D麦芽糖三、第二章 细胞（1015分）知识点：(1)细胞器的结构特点和功能。(线粒体有双层膜结构，内有少量DNA，有氧呼吸的场所。叶绿体也有双层膜结构，少量DNA，光合作用的场所。核糖体是蛋白质合成的场所，高尔基体与植物细胞壁形成有关，与动物细胞形成分泌物有关。中心体与动物细胞分裂时形成纺锤体有关。)P2629举例：(2001)1、下列细胞器中都具有双层膜结构的一组是：(B) A叶绿体和中心体 B叶绿体和线粒体 c内质网和高尔基体 D线粒体和内质网(2001)2、在植物细胞中与细胞壁

8、形成有关，在动物细胞中与细胞分泌物形成有关的细胞器是：(C) A内质网 B中心体 C高尔基体 D核糖体3、(2000) 下列不属于遗传物质载体的是：C A染色体 D叶绿体 c高尔基体 D线粒体3、（2002）右图是动物细胞亚显微镜结构图，请据图回答下列问题。1）有丝分裂的过程中，与纺缍丝的形成直接相关的细胞器是 5 中心体。2）若该细胞为胃腺细胞，其合成胃蛋白酶的场所是 2 核糖体。3）能够增大细胞内膜的面积，并能够作为细胞内蛋白质通道的细胞器是 4 内质网。4）葡萄糖氧化分解时，产生CO2和H2O的过程是在 8 线粒体细胞器中进行的。5）储存遗传信息和进行DNA复制的主要场所是 6、7 细胞

9、核。知识点：(2)原核细胞和真核细胞的区别。(原核细胞无成形细胞核，细胞器只有核糖体，无核膜、核仁)P33举例：(2001)1、原核细胞与真核细胞最明显的区别是(D)A有无细胞膜 B有无细胞壁 C有无核物质 D有无成形的细胞核知识点（3）：在观察洋葱根尖有丝分裂的实验中，要用根尖的分生区细胞：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。这样才能看到不同分裂期细胞。P40举例：1、（2002）在低倍显微镜下，观察到洋葱根尖分生区细胞的特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在进行分裂。知识点(3)：物质通过细胞膜的方式有：自由扩散(由浓度高的一侧向浓度低的一侧转运，不需载体和能量，又叫被动运输。

10、如：O2、CO2、甘油、乙醇、笨等)和主动运输。P24举例：1、（2000）下列物质通过小肠绒毛细胞的细胞膜时，既不需要载体协助，又不需要消耗能量的是：B A葡萄糖 B甘油 C氨基酸 D钾离子四、第三章 新陈代谢（2024分）知识点：(1)APPPAPP能量PiP5253举例：（2002）1、当ATP水解为ADP和磷酸时，下列“加点”所示的化学鍵中的能量，能释放出来的是：C A、APPPB、APPPC、APPPD、APPP（2001）2、在一定条件下，ATP分子中最易断裂和重新形成的化学健是：A A远离A的那个高能磷酸健 B靠近A的那个高能磷酸键c最后两个高能磷酸键 DA与P之间的那个化学健知

11、识点：（2）植物吸水的两种方式：吸胀吸水（靠亲水物质吸水）和渗透吸水(由半透膜细胞膜、液泡膜和它们之间的细胞质和半透膜两边的浓度差)。P61举例：（2002）1、a、b、c是三个相邻的细胞，假设三个细胞的细胞液浓度关系为abc。下列图示能正确表示水分渗透方向的是：Ca a a a b c b c b c b c A、 B C D（2001）2、下列细胞，主要靠吸胀作用吸收水分的是：A A根尖生长点细胞 B根毛细胞 c叶肉细胞 D叶表皮的保卫细胞知识点（2）：酶的组成和特点：绝大多数是由蛋白质组成，极少数是RNA。并具有高效性和专一性，需要适宜条件。P46举例：（2001）1、下列关于酶生理作用

12、的叙述，正确的是：B A能为生物体内的化学反应提供能量 B能加快生物体内的生物化学反应速度 c酶是一种高效、专一的无机催化剂 D能促进生物体内营养物质的运输2、（2002）比较过氧化氢酶和Fe3+的催化作用实验中，与滴入Fe3+的试管相比，滴入过氧化氢酶的试管内，气泡产生的情况和卫生香燃烧的情况分别是：BA、产生的气泡多，燃烧的不猛烈B、产生的气泡多，燃烧的猛烈C、产生的气泡少，燃烧的不猛烈D、产生的气泡少，燃烧的猛烈知识点（3）：体液的组成：由细胞内液和细胞外液组成，（内环境）细胞外液由组织液、血浆、淋巴液组成。举例：（2002）1、下列体液成分之间相互关系的式子中，不正确的是：DA、血浆组

13、织液B、组织液淋巴C、组织液细胞内液D、组织液淋巴（2001）2、构成人体内环境的液体主要包括：B 血液 血浆 组织液 淋巴 细胞内液 A B C D3、（2001）构成人体内环境的液体主要包括：B 血液 血浆 组织液 淋巴 细胞内液 A B c D知识点（4）：新陈代谢的类型：1）同化类型：自养型和异养型。2）异化类型：需氧型、厌氧型和兼性厌氧型。P80举例：（2002）1、乳酸菌的代谢类型是：B A、自养需氧型 B、异养厌氧型 C、自养厌氧型 D、异养需氧型（2000）2、油菜的新陈代谢类型是 C A异养需氧型 B自养厌氧型 c自养需氧型 D异养厌氧型知识点：（5）质壁分离：指有液泡的植物

14、细胞放在大于细胞液浓度的液体中，由于液泡失水，发生原生质层与细胞壁分离的现象。放在小于细胞液浓度的溶液中又可以复原。P61举例：1、（2002）在植物细胞的质壁分离与复原的实验中，在发生了质壁分离的植物细胞内，原生质层和细胞壁之间的空隙充满了：DA、细胞液B、清水C、空气D、蔗糖液知识点：（6）稳态：生理学家把正常机体在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。举例：1、（2002）下列关于稳态的叙述中，正确的是：DA、稳态是机体在体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的B、在正常情况下，内环境的各种理化性质是保持不变的C、稳态是机体的细

15、胞通过复杂的、有序的酶促反应来维持的D、在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于相对稳定的状态知识点（7）：植物矿质营养中K、N、P、Mg形成的化合物不够稳定，这些化合物分解以后，释放出来的矿质元素又可以转移到其他部位，被植物再度利用，而Ca、Fe则相反。举例：1、（2002）Fe是植物体内不能再度利用的矿物质元素，右图中的四条曲线中，能正确反映不同月龄叶片中Fe含量变化的曲线的是：A Fe 的 含 量 A、B、C、D、叶片的月龄2、（2001）当土壤溶液中严重缺乏某种元素时，植物体的幼叶会比老叶先受到伤害，缺乏的这种元素最可能是：C A钾 D氮 C钙 D镁3、（2000）落叶中的钾含量比正

16、常植物叶中的钾含量低，原因是钾元素在植物体内：B A，只能够被利用一次 B呈离子状态，可以移动 c形成不稳定的化合物 D形成稳定的化合物知识点（8）：植物根吸收矿质元素需要的条件是：交换吸附（阴、阳离子分别与HCO3和H。载体蛋白和能量（ATP）（因为是主动运输过程）。举例：1、（2002）轮藻细胞中K+的含量比它生活在水环境中的K+多63倍，但仍能从水中吸收K+，通过细胞膜的方式属于主动运输方式，而轮藻从水中吸收O2的方式属于自由扩散的方式。知识点（9）：在叶绿体中色素的提取和分离实验中，丙酮是有机溶剂，加入SiO2的目的是为了研磨充分，加入少许CaCO3的目的是为了防止在研磨时叶绿体中的色

17、素受到破坏。层析时，是利用色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的扩散得快。从上到下是橙黄色（胡萝卜素）、黄色（叶黄素）、蓝绿色（叶绿素a）、黄绿色（叶绿素b）。举例：1、（2002）在叶绿体中色素的提取和分离的实验中，研磨时要加入SiO2的目的是为了研磨充分；实验结果可以看到四条色素带，分布在滤纸最上层的色素是胡萝卜素。知识点（10）：书第一册P72，人血糖的来源和去路示意图。P76有氧呼吸过程图。P76、P77无氧呼吸反应式。举例：1、（2002）下图为人体内糖类代谢示意图，请据图回答下列问题：M 有氧CO2+H2O+能量分解 B 无氧 D能量淀粉消化G吸收血糖 H N 糖尿（1）淀粉经消化

18、分解成G葡萄糖，经吸收进入血液后成为血糖。（2）血糖运输到全身各处，在组织细胞中氧化分解。图中B、D为氧化过程中的产物，B的名称是丙酮酸，D的名称是乳酸。（3）正常人经过过程，血糖浓度能维持在80120mg/dL的范围内。当某人血糖浓度超过160mg/dL时，会发生图中的过程，可能的原因为胰岛激素分泌减少所致。（4）图中M、N为人体的贮能物质，N的名称为：肌糖元。（5）图中H表示：合成脂肪和某些氨基酸。2、（2001）在有氧呼吸的三个阶段中，产生ATP最多的是：C A第一阶段 B第二阶段 C.第三阶段 D第一、第二阶段3、（2000）人剧烈运动后，肌肉常会产生酸痛，这是由于细胞中积累了：B A

19、二氧化碳 B乳酸 c丙酮酸 ， D三磷酸腺苷知识点（11）：第一册P58，光合作用过程的图解。举例：1、（2002）下图为光合作用过程示意图，请据图回答下列问题： 1/2O2 A 叶绿素 H供氢 2C3 分子 酶 B供能C酶 (CH2O)+Pi D E（1）光合作用是在叶绿体中进行的，叶绿体中的色素具有吸收光能的作用。（2）图中E过程是光合作用的暗反应阶段。（3）图中C代表的生理过程为三碳化合物的还原。（4）光合作用过程要放出O2，O2中的氧原子来自反应物 水（H2O）。（5）若将进行光合作用的植物给予正常光照，但不供给，则图中将会大量增加的物质是 ATP。2、（2000）一位科学家用含14C

20、的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，其转移的途径是C AC02-叶绿体一ATP BCO2一三碳化合物一ATP CCO2一三碳化合物-葡萄糖 DC02一叶绿体一葡萄糖知识点（12）：植物吸收的水绝大部分被蒸腾作用散失到空气中，它是植物吸收水分和促使水分和矿质元素在体内运输的重要动力。举例：1、（2001）高大乔木从土壤中吸收水分并运输到叶片的动力主要来自于：C A光合作用 B.呼吸作用 c蒸腾作用 D扩散作用知识点（13）：人体小肠绒毛内的毛细淋巴管主要吸收脂肪成分（甘油、脂肪酸）。其余主要由毛细血管吸收。举例：1、（2001）下列营养物质，能被小肠绒毛内毛细淋巴管吸收的是：C A水、天机盐 B

21、葡萄糖、氨基酸 c，甘油、脂肪酸 D甘油、维生素2、(2000) 下列各物质中，不经消化过程能直接被吸收进血液的是：B A淀粉 B甘油 C麦芽糖 D蛋白质知识点（14）：第一册P71，氨基酸在体内的变化过程图解。举例：1、（2001）人体内将氨基酸分解产生尿素，必须通过的生理作用是：D A转氨基作用 B消化作用 c氨基酸缩合作用 D脱氨基作用五、第四章生命活动的调节知识点：（1）顶端优势：植物顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。是因为顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，使侧芽的生长受到抑制的缘故。举例：1、（2002）杉树有粗壮的主干，侧枝则很小，产生这种现象的原因是：CA、侧芽产生的

22、生长素少，侧芽生长慢B、顶芽产生的生长素多，顶芽的生长较快。C、顶芽产生的生长素积累于侧芽，抑制侧芽的生长D、侧芽产生的生长素运输到顶芽，促进顶芽的生长知识点：（2）垂体具有调节、管理其他某些内分泌腺的作用。下丘脑分泌的促性腺激素释放激素，能够促进垂体合成和分泌促性腺激素。因此，可以说下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。举例：1、（2002）调节激素分泌的枢纽部位是：BA、垂体B、下丘脑C、卵巢D、睾丸知识点：（3）神经纤维在未受到刺激时，细胞膜内外的电位表现为外正电位、膜内负电位。当受到刺激时，膜外由正电位变为负电位，膜内变为正电位。举例：1、（2002）静息时和产生兴奋后，神经纤维内外电位分

23、别是：BA、内正外负，内负外正B、内负外正，内正外负C、内负外正，内负外正D、内正外负，内正外负知识点：（4）当胚芽鞘受到单侧光照射时，使生长素在胚芽鞘下方分布不均匀，背光侧分布多，生长快；迎光侧分布少，生长慢。植物偏向光源。举例：1、（2002）右图中对A胚芽鞘尖端用不透光的锡箔小帽罩起来，而对B胚芽不作处理，对A、B两胚芽鞘均给予右侧单侧光照射，一段时间后，A、B胚芽鞘的情况是：B A、A向右弯曲，B向右弯曲 光 B、A不弯曲，B向右弯曲C、A向右弯曲，B不弯曲D、A、B均不弯曲AB知识点（5）：神经元之间兴奋的传递只能是单方向的，就是说兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体

24、或树突，而不能向相反的方向传递。（轴突突触小体突触小泡释放递质突触间隙突触后膜。）举例：1、（2002）神经冲动在神经细胞之间的传递顺序是：B突触小体递质突触间隙突触后膜轴突A、B、C、D、知识点（6）：生长激素主要通过促进蛋白质的合成和骨的生长而达到促进生长的作用，幼年分泌不足会患“侏儒症”（个体小但智力正常），过多则患“巨人症”。甲状腺激素则对机体的生长发育，尤其是中枢神经系统的发育和功能具有重要的促进作用。幼年分泌不足会患“呆小症”（个体小智力低下），过多则患“甲亢”。举例：1、（2002）在人的生长发育过程中，对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响的激素是甲状腺激素，如果某幼儿的生长激

25、素分泌不足，会导致幼儿成年后身材矮小但智力正常。2、(2001)在某些山区，可见到经过很长时间也不发生变态的大蝌蚪，这可能是体内缺乏：C A生长激素 B胰岛素 c甲状腺激素 D性激素3、（2001）引起雄孔雀在繁殖季节展开美丽尾屏的激素是：B A甲状腺激素 B雄性激素 c雌性激素 D肾上腺激素4、（2000）若人幼年时期生长激素分泌不足，易患的疾病是：C A.贫血病 B大脖子病 c侏儒病 D糖尿病知识点（7）：内分泌腺是指腺体内没有导管，分泌物直接进入毛细血管内。分泌物主要是激素。举例：1、（2000）下列各腺体中，不属于内分泌腺的是 ：C A肾上腺 B性腺 C肝脏 D垂体六、第五章生长发育知

26、识点（1）：子房受到花粉的刺激后就能发育成果实。举例：（2002）1、雌蕊受粉后，在果实发育的早期除云正在发育的种子，结果会：B A、果实提早成熟 B、子房发育成无籽果实 C、子房停止发育 D、子房发育成果实的速度减缓（2001）2、利用人工合成的一定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄(二倍体)花蕾，其结果是形成：B A单倍体无籽番茄 B二倍体无籽番茄 c二倍体有籽番茄 D四倍体有籽番茄知识点（2）：生物生殖方式有两种：有性生殖和无性生殖。自然界中生物主要是用有性生殖繁殖后代。无性生殖又分为：分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖、组织培养、克隆等。举例：（2002）1、下列关于有性生殖的叙述

27、中，不正确的是：D A、有性生殖是生物界大多数生物繁殖后代的方式B、有性生殖产生的后代具有双亲的遗传性C、有性生殖产生的后代具有更强的生活力D、有性生殖产生的后代变异性较小2、（2000）生物界中最普遍存在的生殖方式是 BA无性生殖 B有性生殖 C营养生殖 D分裂生殖3、（2002）不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生出新的个体的生殖方式叫做无性生殖，经过两性生殖细胞的结合成合子，再由合子发育成为新和个体的生殖方式，叫做有性生殖。知识点（3）：减数分裂要进行两次分裂：第一次分裂是同源染色体分开分别进入两个细胞中，染色体数目减半。第二次分裂是姐妹染色单体分开分别进入两个细胞中，染色体数目不变

28、。举例：1、（2002）减数分裂中，第一次分裂的主要特点是：BA、染色体进行复制B、同源染色体分离，分配到两个子细胞中去C、姐妹染色单体分离，分配到两个子细胞中去D、染色质细丝缩短变粗成为染色体知识点（4）：一个精原细胞减数分裂形成四个精子，一个卵原细胞减数分裂形成一个卵细胞和三个极体。举例：1、（2002）一个精原细胞和一个卵原细胞，经过减数分裂形成的有性生殖细胞分别为：CA、1个和1个B、2个和1个C、4个和1个D、8个和1个2、（2001）细胞有丝分裂和减数分裂比较，前者不会产生的现象是：D A着丝点分裂 B染色体复制 c姐妹染色单体分开 D同源染色体联会和分离3、（2002）下列细胞中

29、，不具有同源染色体的是：CA、玉米根尖的细胞B、山羊的精原细胞C、兔的次级卵母细胞D、人体表皮生发层细胞4、（2000）下列细胞中，不含同源染色体的是 DA.精原细胞 B体细胞 c初级精母细胞 D精子细胞5、（2001）下列有关同源染色体的叙述，正确的是：B A着丝点分裂后形成的两个染色体 B减数分裂中配对的两个染色体C性染色体x、Y不是同源染色体 D复制后形成两个完全一样的姐妹染色单体知识点（5）：四分体是指减数分裂第一次分裂时，一条来自父方和一条来自母方的两条同源染色体两两配对，又由于经过了复制，每一条染色体包含两条染色单体，合起来有4条染色单体。所以叫四分体。举例：1、（2002）某种动

30、物细胞有丝分裂后期染色体的数目为88条，该动物有性生殖细胞形成过程中，四分体的数目是：CA、8个B、44个C、22个D、11个2、(2001) 猪的体细胞中有19对同源染色体，其精原细胞在减数分裂的四分体时期，细胞内四分体个数和染色体个数分别为：B A19和19 B，19和38 C38和19 D38和383、(2001) 用A和a、B和b分别表示某动物体细胞内的两对同源染色体(无交叉互换)。下列各组精子中，由一个精原细胞产生的一组是：C AAB、Ab、ab、aB BAb、ab、ab、AB CAb、Ab、aB、aB DAb、Ab、AB、AB知识点（6）：减数分裂中各时期的染色体数目和DNA分子数

31、目的关系是：精（卵）原细胞如果是n个染色体，则有n个DNA分子。初级精（卵）母细胞（第一次分裂时期）为n个染色体和2n个DNA分子；次级精（卵）母细胞则有n/2个染色体和n个DNA分子；精子（卵细胞）则有n/2个染色体和n/2个DNA分子。举例：1、（2002）雌蜂的体细胞中，有16对不同的染色体。那么在减数分裂过程中，它的初级卵母细胞内的染色体数目、核DNA分子数量分别是：CA、16条32个B、32条32个C、32条64个D、16条32个知识点（7）：有丝分裂各时期染色体数目和DNA分子数目的关系是：如果分裂前有n个染色体，则有n个DNA分子。前期染色体数目为n个，DNA分子为2n个；中期与

32、前期数目一样；后期和末期染色体数目为2n，DNA分子数目为2n个。分裂完成后与体细胞一样分别为n,n。举例：1、（2001）果蝇体细胞中有4对同源染色体，在细胞有丝分裂中期，其染色体数目和DNA分子数目分别为：A A8和16个 B4和8个 C.8和8个 D16和16个知识点（8）：高等动物个体发育过程中先进行早期卵裂，然后形成囊胚，然后再形成具有三个胚层的原肠胚。举例：1、（2001）蛙的胚胎发育中，具有三个胚层的时期是：D A受精卵 B卵裂 c囊胚 D原肠胚七、第六章遗传和变异知识点（1）：肺炎双球菌转化实验，证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是。举例：1、（2002）在肺炎双球菌转化实验中，

33、R型被转化成S型，此实验证明了遗传物质是：AA、DNAB、多糖C、蛋白质D、荚膜2、（2001）在噬菌体浸染细菌的实验中，合成子代噬菌体DNA所需的模板和原料分别来自：C A噬菌体DNA、噬菌体的脱氧核苷酸 B细菌的DNA、噬菌体的脱氧核苷酸 。 C噬菌体DNA、细菌的脱氧核苷酸 D细菌的DNA、细菌的脱氧核苷酸知识点（2）：相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型。举例：1、（2002）下列各对性状中，属于相对性状的一对是：AA、兔的白毛和黑毛B、狗的长毛和卷毛C、小麦的有芒和水稻的无芒D、豌豆的高茎和圆粒2、（2000）下列关于隐性性状的叙述中，正确的是 C A、具有隐性性状的个体不能

34、稳定遗传 B隐性性状是不能表现出来的性状 C.具有隐性性状的个体一定是纯合体 D.具有隐性性状的个体只能产生一种类型的配子知识点（3）：基因分离定律实质：等位基因在减数分裂时，随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子传给后代。基因自由组合规律的实质：在减数分裂时，同源染色等位基因彼此分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。举例：1、（2001）下列杂交组合中，子代只能产生一种表现型的是：DAAABb X AABb BAaBB x aaBb CAaBb x aabb DaaBB x AABB2、（2001）纯合的黄色园粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交得Fl(全部为黄色园粒)，F

35、1自交得F2，F2中杂合的绿色园粒豌豆占：DA116 B216 C316 D9163、（2000）纯合黄圆豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交得F1，F1自交得F2，F2代中基因型为YyRR的个体占 B A116 B216 C316 D4164、（2002）人的肤色正常（A）与白化（a）基因位于常染色体上，色觉正常（B）与红绿色盲(b)基因位于X染色体上。一对表现正常的夫妇（但这对夫妇的父亲均是色盲患者），生了一个患白化病的女儿。请回答下列问题：（1）写出这对夫妇的基因型：丈夫AaXBY，妻子AaXBXb。（2）这个女孩的基因型为aaXBXB或aaXBXb。（3）这对夫妇再生一个孩子

36、，完全健康（两病都不患）的几率是3/8。（4）如果这个女儿成年后，与一个表现正常但其母亲患白化病的男子结婚，所生孩子中两病皆患的几率是1/16。5、（2001）某男孩患有红绿色盲，其父母、祖父母、外祖父母色觉均正常，该男孩的色盲基因来自于：D A祖父一父亲儿子 B祖母父亲一儿子 c外祖父一母亲儿子 D外祖母母亲儿子知识点（4）：杂合子：由不同基因（Dd）的配子结合成的合子发育成的个体。它不能稳定遗传，自交后代会发生性状的分离。纯合子：由相同基因（DD、dd）的配子结合成的合子发育成的个体。它能够稳定地遗传，自交后代不再发生性状的分离。举例：1、（2002）家兔的黑毛对褐毛是显性，要判断一只黑毛

37、是否是纯合子，选用与它交配的兔最好是：BA、纯种黑毛兔B、褐毛兔C、杂种黑毛兔D、A、B、C都不对2、（2001）下列有关杂合体的叙述，错误的是：B A杂合体不能稳定遗传 B杂合体自交后代均为杂合体c杂合体一般表现为显性 D杂合体能产生不同类型的配子3、（2001）下列能判断具有显、隐性性状的杂交组合是：D A，高茎x高茎高茎 B矮茎x矮茎矮茎c高茎x矮茎高茎、矮茎 D高茎x高茎一高茎、矮茎4、（2000）具有下列基因型的个体，属于杂合体的是 D ARRHH Brrhh CRRhh DRrHH 知识点（5）：染色体组：细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物

38、生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。举例：1、（2002）在正常情况下，人的卵细胞中染色体的组成是：DA、11对XB、22条YC、44条XYD、22条X2、（2001）人的体细胞有23对染色体，正常情况下，人的精子中常染色体和性染色体的组成是：D A22对+XY B22对+X或Y C，1l对十X或Y D22条+X或Y3、（2001）棉花是一种四倍体植株；它的单倍体体细胞内，含有的染色体的组数是：BA一组 B二组 C三组 D四组4、（2000）下列细胞中，含有一个染色体组的是 C A。果蝇的体细胞 B人的肌纤维细胞 C.牛的精子细胞 D猪的精原细胞知识点（6）：基

39、因型决定表现型，但环境也能影响表现型。举例：1、（2002）在环境条件相同条件下，下列有关基因型与表现型关系的叙述中，错误是：CA、基因型是性状表现的内存因素B、表现型是基因型的表现形式C、基因型不同，表现型一定不同D、表现型相同，基因型不一定相同2、（2000）在同一环境条件下，具有下列各组基因型的个体，其表现型相同的一组是 A AEeRr、EERr BeeRr、EeRr CEerr、eerr DeeRr、EERR知识点（7）：变异可分为遗传的变异和不遗传的变异。遗传的变异又分为：基因突变、基因重组、染色体变异。举例：1、(2002)一对夫妇所生子女在性状上总有一些差异，这种变异主要来自：B

40、A、基因突变B、基因重组C、基因分离D、染色体变异2、（2002）下列有关基因突变的叙述中，不正确的是：CA、基因突变在自然界中广泛存在B、基因突变的突变率很低C、基因突变都是有利的D、基因突变可以产生新的基因3、（2001）下列情况，能产生新基因的是：BA基因重组 B基因突变 c，染色体结构改变 D染色体数目改变知识点（8）：染色体变异包括4种：1）染色体中某一片段的缺失；2）染色体中增加了某一片段；3）染色体某一片段的位置颠倒了180；4）染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上。举例：1、（2002）下列变异中，不属于染色体结构变异的是：CA、染色体缺失某一片段，B、染色体增加某一片段

41、C、染色体中DNA的一个碱基发生了改变 D、染色体某一片段的位置颠倒了180度知识点（9）：（得失水分子数目）肽键数目肽链数目氨基酸数目（信使RNA上碱基数目）/3(基因上碱基数目)/6举例：1、（2002）某肽链由51个氨基酸组成，则决定肽链的基因所含的碱基至少有：DA、17个B、51个C、153个D、306个知识点（10）：鉴定DNA的试剂是二笨胺（100沸水中5分钟呈蓝色）；鉴定还原性糖是用斐林试剂（沸水中2分钟有砖红色沉淀生成）；鉴定脂肪用苏丹染液（呈橘黄色）；鉴定蛋白质用双缩脲试剂（呈紫色）。举例：1、（2002）鉴定DNA的试剂是：CA、双缩脲试剂B、斐林试剂C、二苯胺试剂D、苏丹

42、染液知识点（11）：亲代把性状传给后代的现象叫遗传。是通过它们的生殖细胞把遗传物质传给后代，并通过控制蛋白质的合成来表达性状。举例：1、（2002）基因不仅可以通过复制把遗传信息传递给下一代，还可以使遗传信息以一定的方式反映到蛋白质的分子结构上来，使后代表现出与亲代相似的性状，遗传学上把后一过程叫遗传。知识点（12）：秋水仙素能干扰有丝分裂时纺缍丝的形成，从而使染色体数目加倍。单倍体植株是指用植物体配子发育成的植物体。举例：1、（2002）人工诱导多倍体植株常用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗，育种工作者还常采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株。知识点（13）：第二册P11，识图填充题。举例：

43、1、（2002）右图是DNA分子结构示意图，请据图回答下列问题： 8 6 1 2 4 7 3（1）组成DNA的基本单位是 5 脱氧核糖核苷酸。（2）若3为胞嘧啶，则4应是鸟嘌呤。 5（3）DNA分子复制时，由于解旋酶的作用使 7 氢键断裂，两条扭成螺旋的双链解开。（4）由6改变而产生的变异叫基因突变。（5）DNA分子的多样性是由于 6 碱基对具有多种不同的排列顺序而形成的知识点(14)：DNA分子中碱基配对的原则是：A与T配对，G与C配对。合成RNA时，A与U配对。DNA分子中A+G=C+T或A+C=G+T。举例：1、(2001) 双链DNA分子的一条单链中，(T+C)：(A+G)=0.4，则

44、在其互补链和整个DNA分子中，这种比值分别应为：B A、0.4和O.6 B，2.5和1 C06和04 D06和1八、第七章生物进化知识点：（1）计算基因频率的方法：A的基因频率为：AA的百分比（Aa的百分比除以2）举例：1、（2002）一个植物种群，基因型AA的个体占30%，基因型Aa的个体占50%，基因型为aa的个体占20%。基因A的基因频率为：DA、30%B、80%C、45%D、55%知识点（2）：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。在这个过程中，

45、突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。隔离分为地理隔离和生殖隔离。举例：1、（2002）下列关于隔离的叙述中，不正确的是：BA、阻止了种群间的基因交流B、新物种的形成必然要经过地理的隔离C、不同种群之间必然存在着生殖的隔离D、种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因知识点(3)：自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适应者生存、不适应者被淘汰。举例：1、(2001) 青霉素是一种抗菌素类，几十年来长期用于临床医疗，但某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。细菌产生抗药性的原因是：B A细菌产生了抗药性定向

46、变异 B青霉素对细菌抗药性变异选择的结果 c细菌对青霉素选择的结果 D青霉素导致细菌产生了抗药性变异九、第八章生物与环境知识点：(1)生态系统中生物之间的关系有两种：种间关系和种内关系。种间关系有：竞争、捕食、寄生、互利共生。种内关系有：种内互助、种内斗争。举例：1、（2002）农田中的小麦和杂草之间的关系属于：AA、竞争B、捕食C、寄生D、互利共生2、(2001)把两种不同的草履虫放在一起培养，在短期内这两种草履虫在数量上都有增加，随着培养时间的延长，一种继续正常生长，而另一种则逐渐死亡。这种现象在生态学上称为：C A种内斗争 B共生 C竞争 D捕食3、(2000) 水田里野稗很多，使水稻减

47、产，水稻和野稗之间的关系是：B A共生 B竞争 C寄生 D捕食知识点：（2）影响生物生活的因素叫生态因素。它包括生物因素和非生物因素。生物因素是指其他生物。非生物因素是指阳光、空气、水、温度等。举例：1、（2002）沙漠地区的生物种类稀少，而热带雨林中生物种类繁多。造成这种差异关键的生态因素是：CA、阳光B、温度C、水D、土壤的理化性质2、（2001）沙漠地区的植物，常有发达的根系和较小的叶片，影响这些植物形态结构的主要生态因素是：A A.水 B阳光 C温度 D土壤3、（2000）菊科植物在秋季开花，而菠菜则在春末夏初开花，影响植物开花期的主要生态因素是：A A日照长短 B温度高低 C水分多少 D光照强度知识点：（3）种群、群落、生态系统、食物链概念的区别：种群是指一定地域内同一物种的集合。群落是一定地域内所有生物的集合。生态系统是一定地域内所有生物与非生物的集合。食物链是一定地域内所有植物与动物之间由吃与被吃联系的集合。P104.举例：1、（2002）在一片菜地里，菜叶上有许多蚜虫、菜青虫，地里有蟾蜍，土壤里有蚯蚓，细菌等生物。这些生物共同组成