刘兴国课件：三年级下册《在金色的海滩上》语文S版）

1、语文语文S S版三年级语文下册第六单元版三年级语文下册第六单元学习目标1.学习课文中小姑娘助人为乐、诚实纯朴学习课文中小姑娘助人为乐、诚实纯朴的美好品质。的美好品质。2.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。3.感受小姑娘美好的心灵。感受小姑娘美好的心灵。读一读qn qn ji ji jiojio衣衣 裙裙 画画 夹夹 礁礁 石石qn qn jio jio gg沁沁 出出 焦焦 急急 搁搁 在在s s kn kn lulu塑塑 料料 看看 着着 漏漏 出出（1）事情发生在什么地方？从哪些语句可）事情发生在什么地方？从哪些语句可以看出呢？以看出呢？（2）课文写了三个人物都有谁？主要是写）课文写了三

2、个人物都有谁？主要是写谁？他们之间有什么关系呢？谁？他们之间有什么关系呢？（3）课文写了有关小姑娘的什么事？从哪）课文写了有关小姑娘的什么事？从哪儿能看出她的可爱？儿能看出她的可爱？初读思考： 1、地点：海滩上、地点：海滩上 时间：夏天时间：夏天从从“在金色的海滩上，有个身穿天蓝色连衣裙的在金色的海滩上，有个身穿天蓝色连衣裙的小姑娘小姑娘”“”“额头上沁出汗珠额头上沁出汗珠”和和“火热的太阳火热的太阳”中可以看出。中可以看出。2、人物有：小姑娘、画家、老伯伯三个人，主、人物有：小姑娘、画家、老伯伯三个人，主要是写小姑娘。要是写小姑娘。3、 他们三个人互不认识，画家让小姑娘看衣服他们三个人互不认

3、识，画家让小姑娘看衣服和画夹；老伯伯劝小姑娘回去，还表示帮助她和画夹；老伯伯劝小姑娘回去，还表示帮助她 代看画家的东西。代看画家的东西。整体感知： 1.小姑娘为画家看衣服。小姑娘为画家看衣服。2.画家送贝壳给小姑娘，小姑娘不收。画家送贝壳给小姑娘，小姑娘不收。3.在回家的路上，画家故意把贝壳丢在在回家的路上，画家故意把贝壳丢在地上，希望小姑娘悄悄地捡起来，但小地上，希望小姑娘悄悄地捡起来，但小姑娘捡起后，又还给了画家。姑娘捡起后，又还给了画家。 主要写了三件事：主要写了三件事：1、描写她的模样的词句：、描写她的模样的词句：小姑娘闪着明亮的大眼睛。小姑娘闪着明亮的大眼睛。2、描写她的神情、动作的

4、句子：、描写她的神情、动作的句子： 把刚拾到的贝壳捧给画家看。把刚拾到的贝壳捧给画家看。小姑娘点点头，把衣服和画夹放在身旁。小姑娘点点头，把衣服和画夹放在身旁。3、描写她的语言的句子：、描写她的语言的句子： “我答应了叔叔，一定我答应了叔叔，一定得等他回来。得等他回来。” “我不要，老师说过，不能随便要别人的东西。我我不要，老师说过，不能随便要别人的东西。我要回家吃饭了！要回家吃饭了！” “叔叔，您的贝壳掉了！叔叔，您的贝壳掉了！” 描写小姑娘可爱的句子：描写小姑娘可爱的句子：理解感悟文中哪一段写了海滩美丽的景色？文中哪一段写了海滩美丽的景色？（1 1）速读全文，找出有关内容。）速读全文，找出

5、有关内容。（2 2）怎样理解）怎样理解“一望无际一望无际”的意思？的意思？“一望无际一望无际”是指一眼望不到边。是指一眼望不到边。（3 3）有感情地朗读第）有感情地朗读第6 6自然段。自然段。描写海滩美丽的句子描写海滩美丽的句子太阳刚冒出海面。在金色的沙滩上，太阳刚冒出海面。在金色的沙滩上，碧蓝的海水一望无际，海浪激起的泡沫像一堆堆白碧蓝的海水一望无际，海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了！雪，美极了！海水轻轻地漫上沙滩。海水轻轻地漫上沙滩。 碧蓝的海水一望无际，海浪激碧蓝的海水一望无际，海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了！起的泡沫像一堆堆白雪，美极了！ 小姑娘为画家看衣服等了多久？从哪小姑娘为

6、画家看衣服等了多久？从哪些语句看出来？些语句看出来？（1 1）同桌讨论学习。）同桌讨论学习。（2 2）集体交流。）集体交流。 从以下语句可以看出小姑娘为画家看衣服时间很长。从以下语句可以看出小姑娘为画家看衣服时间很长。“太阳刚冒出海面。太阳刚冒出海面。”“太阳越升越高。太阳越升越高。” “ “傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧，傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧，东西搁在这儿，我给你看着。东西搁在这儿，我给你看着。” “海水轻轻地漫上沙滩。海水轻轻地漫上沙滩。” “小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠，眼睛里露出小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠，眼睛里露出焦急的神情。焦急的神情。”小姑娘把

7、落在海滩上的贝壳，一颗一颗捡小姑娘把落在海滩上的贝壳，一颗一颗捡起来还给画家。画家的心情为什么久久不起来还给画家。画家的心情为什么久久不能平静？能平静？（1 1）小组讨论。）小组讨论。（2 2）集体交流。）集体交流。 小姑娘把落在海滩上的贝壳一颗一颗捡起来还给画家，画家的心情久久不能平静是因为他没有料到小姑娘会这样做，没有想到这个普通的小姑娘有着这样一颗金子般的心，有这样纯洁美好的心灵，画家被真诚深深感动了。总结回顾1 1本文写了几件事？本文写了几件事？2 2从这三件事中，你体会出小姑娘是个什从这三件事中，你体会出小姑娘是个什么样的人？么样的人？3.3.你想怎么赞美小姑娘？你想怎么赞美小姑娘？小姑娘是个怎