篮球公开课教案

1、篮球公开课教案任课教师：章雪莲教案工程：篮 球时 间：2022年03月05日教学程序.-准备器材，布置场地准备部 丿分-集合整队，师生问好 宣布本次课的内容 热身活动：蛇形慢跑 运球和球性练习学习行进间单手肩上投篮r i行进间单手肩上投篮脚步动作2 跨步拿球练习3学习跨步拿反弹球练习4 运球接行进间单手肩上投篮练习5. 面对球篮上篮练习6. 学生展示环节结束局部整队，回收器材进行放松练习总结评价本次课学生的表现师生再见篮球公开课教案教学 内容 教学 水平行进间单手肩上投篮水平五年级班级人数教学目标课的局部开 始 部 分准 备 部 分重点行进间的脚步动作难点上下肢协调用力.口.冋2、8、9、10

2、班39人熟悉行进间单手肩上投篮的脚步动作认知目标：初步建立行进间单手肩上投篮的动作概念，和要领。技能目标：通过本课学习，使 80%左右的学生能初步掌握行进间单手肩上投篮的脚步动作, 使80%左右的学生在进行行进间单手肩上投篮时做到上下肢的协调。情感目标：通过合作学习，培养学生的团结合作意识。教学内容课堂常规体委整队， 人数 师生问好 宣布课的内容， 提出学习目标 及要求安排见习生1.2.3.4.教师活动学生活动组织与要求报告1.2.3.4.监督指导 师生问好 提出学习目 标及注意事 项安排见习同 学1.2.3.体育委员负责 整队师生问好 认真听学习内 容及要求组织：四列横队* *A A* $4

3、却* *立* if一、运球绕场跑 呈一路纵队结合蛇 形跑1.2.3.4.、球性练习抛球击掌左右手指点拨球持球绕环头 部、腰部、膝部 绕环右手拨球、教师讲清跑 的路线及圈 数并带着。二、示范准确、 口令清晰。、认真跑完，注意平安二、细致观察老师 动作，跟随模仿。* $女*要求：快、静、齐一、成一路纵队绕篮球场 跑二、组织学习行进间单手肩学习行进间肩上上投篮投篮1、脚步动作教学1.脚步动作。要点：跨右脚，迈讲解示范注意左脚蹬地起跳。手示范面做肩上投篮动作。组织学生练习体会“一大、二小、1统一练习二咼跳。2排排练习，徒手练习强调“一大要1全体模仿动作跨出红线。练习2排排练习体 会“一大的练习2、跨步

4、拿球练习巡回指导要点：左脚在前，讲清要点并示范右脚跨一大步时拿示范充分到基同伴手中的球，完位本成三大步练习。体组织学生练习：部会跨步拿球时机前后两人一组。分练习方式前排先拿球，后前后两人一组。拿排先做跨步者。球者站在红线上，依次轮换。每人跨步者站在白线处做5次左右进行练习。巡回指导3.学习跨步拿反弹3.学习跨步拿反球弹球练习要点：向前自抛球，教师示范，并提跨右脚冋时拿球，问“在什么时候迈左脚蹬地起跳。拿球并讲解要手做肩上投篮动点。作。组织练习体会起跨拿球时1鼓励学生自机。行模仿练习2统一练习1自行模仿练习放、跨拿、跳、2统一练习投3排排练习3排排练习强调跨步拿 球听清练习方法。 观看教师示范。

5、1跟着教师的 节奏一起做脚步 动作35次2丨面向教师做 脚步动作。体会 一人 。前排做完排在 后排之后听清要点观看示 范并模仿练习 要求：拿球者站在 红线处，并将球放 在手上。跨步拿球 者站在白线处，左 脚在前右脚在 后。，跨步时右脚 尽量往前跨，跨步 拿同伴手中的球。3学习跨步拿反弹 球练习。带着问题观看示 范并听清动作要 点。1自行模仿2丨认真跟着教 师练习，体会整体 动作3稳固动作注 意前排做完后排 在后排后，后排上 前aA *i i丈*i *4 i1 *0组织练习1、2:学生面向教师练习a i * i i* i i it i乂* * i*i *4 *面向教师练习前排先练习，之后后排 进

6、行14分钟基 本 部 分4.运球接行进间单 手肩上投篮练习 练习1运1次球接篮 练习2运23次球接 上篮练习3慢速跑动运球 接上篮练习4.运球接行进间 单手肩上投篮练 习组织学生练习 巡回指导 及时纠错4.运球接行进间单 手肩上投篮练习 认真完成三个练 习在进行练习2时退 到边线后进行。教师纠错时认真 听并改正错误动 作点*k *ft iH5.面对球篮进行上 篮练习目的：进行尝试性 上篮，让学生体会 成功的感觉6学生展示环节 每排选出一名学生 进行展示。其余学 生四列横队观看5.面对球篮进行 上篮练习 讲清练习队形 鼓励学生上篮 发现优秀学生6学生展示环节 每排选出一名较 好的学生进行展 示。

7、鼓励上前展示的 学生5面对球篮进行上 篮练习每排在规定点进 行练习上篮时体会动作 要领认真完成练习6学生展示环节 展示的学生认真 的完成展示。观看的学生认真 观看并给予鼓掌。ph练习五队形住*e<结 束 部 分一、放松练习放松球操二、集合整队，简短 点评三、送还器材四、宣布下课一、教师示范并 加以语言提示二、集合快、静、 齐，并做简短点 评三、安排学生送 还器材四、宣布下课一、跟着教师认真 的做完放松练习二、集合快静齐。听教师的点评三、协助老师归还 器材四、师生再见一、放松练习组织：四列 横队。*盘* * 女 Vf* * A *集合组织：四列横队* $ * *立* *5 分 钟场 地 器 材篮球