以读书为话题的作文500字

1、以读书为话题的作文500字篇一：我的读书经历我想，不论哪个学生，都有自己的读书经历，我也有 ，下面， 我就现身说法说说自己的经历吧！那天，天气晴朗，我早早地到学校，一放下书包，沈 琦就来叫 了：“潘展悴，等会儿下午去民乐团排练，不能不 来。”说完，她就走进了自己的班级。我边做值日边想：“真是太倒霉了，如果下午去的话，哎。”所以，我 上午的课听地特别专心，作业 也做地很快，可惜，作业还 没做完，时间就到了，只能说我运气差 了，我到了哪里， 还以为是教新的歌曲或是合奏，没想到只是再熟 练一下， 一下午就这么白白浪费了，心里真有些过不去。回家时， 我一直闷闷不乐，一直想着如何对爸爸妈妈说，如何面对

2、作业，哎， 我该怎么办呀？回到家，我从书包里拿出作业做起来，有时还趁爸爸妈妈出去时看会儿数学书，这几道题才被我解决完，于是我起身交给爸爸，爸爸一脸严肃地改着，而我却一直注视 着那枝红笔，哎呀，爸爸的 红笔停在了一道应用题上，我 的心咯瞪一下，爸爸看了看我，我更 加害怕了，连作业本 也不想看，等爸爸改完后，我的心跳又加速了， 只见爸爸 慢悠悠的坐下，对我说：“再仔细看一下吧！"错了一道应 用题，经过十多分钟的努力，我终于做好了。我想，既然要去民乐团的话，那还不如上午认真听老师讲课,这样更好了。篇二：乐在读书中同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。是呀，清 晨，闻 鸡起舞，便早早起床，

3、伴着晨曦涌读，而晚上，我们也要挑灯苦战。 有时，可能因为一道题没解出，而急的 抓耳挠腮，下了课还在思考 着难点，疑点，甚至吃不下 饭，睡不着觉考试成绩上不去，各 方面的压力便随之 而来真是”衣带渐宽，终不悔，为一堂的人 憔悴”苦不胜言。不过，虽然读书的苦难以尽言。但是，读书的乐却更多。比如上小学时，我阅读了书里可爱的白雪公主和小矮人，漂亮的美人鱼，滑稽的小丑幼稚的童心被彻底征服，我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味，仿佛有一股 神奇的力量在推着我走进那 美妙的世界。快乐如书香，伴 随我左右。当然，我们读书也不光是为了满足自己， 对学习更是 大有益处。记得有一次，我参加现场作文比赛，要四五百字，当

4、 场击蒙了 大多数人，然而我却不然，看题''秋天"，对了， 当时正值秋季， 我便紧闭双眼在脑中思索，假设我置身于 一片枫树林之中，秋风拂过我清凉的脸，落叶随风飘 落渐渐的，我又回到现实，当场下 笔如神，结果这篇 作文被老师大为赞赏，并评为一等奖，我当时多么骄傲啊！这也是好朋友一书的功劳啊！长大了，能写五百多字的文章了，可我仍在读书，读 传记，名著，书把我带到了一个广阔的天地！书，其乐无 穷！篇三：读书趣事我的爱好犹如天上的星星一样多，其中，我最喜欢的 还是读书 了。记得又一次，晚上洗了澡，我坐在床上看书，一篇叫 做斗猪 的文章把握吸引了，这时，妈妈问我：“宝贝，今天在

5、学校都干什么了？ ”我脱口而出：“斗猪。”妈妈以 为她没听清楚便又问了 一边；“干什么了？ ”我大喊了一 声：“斗猪。”妈妈走过来看 见我在看书，便明白了，就不再问了。过了一会儿，妈妈对我说“宝 贝，该睡觉了。”因 为我正看到精彩的部分，便念了起来：“你这 只大笨猪，还敢对我指手画脚的。”妈妈还以为我在跟她说话，生 气极了，大声的说：“你快点给我睡觉。”因为我还在书的梦境里 没听见，然后，妈妈走过来把我手上捧着的书拿走，对我说：“快点睡觉。"我这时才反应过来，把书放在书架上，关灯 睡觉 了。还有一次，我一边上厕所，一边看书，我正看得津津 有味，却 忘了时间，一看就是半个多小时，妈妈使

6、劲的叫我，我也不答应，因为我看的入迷了，妈妈生气了对我说：“你再不出来，我就要“动武” 了。"妈妈看她叫了半天， 我也 没有一点回音，就冲进了厕所，打开门一看说：“我叫 了半天也没 人答应，我还以为你掉到了马桶了。"这时，我 才回过神来，把书 放下了。这就是我，一个看书忘事忘时间的我。篇四：读书感悟哲人说读书是一件快乐的事情，我赞同。题记读书能让我们的人生充满快乐， 如一叶扁舟在浩瀚大 海中遨游, 让人心醉神怡：如朵朵白云在湛蓝天空中漂游，让人思绪万千：如条条锦鳞在碧波中神游，让人悠游自在，乐不思蜀徜徉在书的海洋中，似快乐神仙！“读书就是与作者谈话”。漫步于书海中体味名人的

7、高尚情操，领略哲人的风采，于圣人交流心声，提高自我素 养。无论何时 何地，读书可以让我们忘记世俗繁华，进入 一个忘我境界，舒展身 °“斜风细雨乍秋寒”“无奈把梦共雨天”看那梳长辫子女子不再独行与蒙蒙淫雨中，不再双眼迷离的痛吟诗歌，勇敢面对挫折。感悟谪居黄城，把酒迎风，酒兴一叹仕途之坎坷，政事之漩涡， 满腹之冤屈。他将“竹杖芒鞋”代替功名利禄，“大江东去” “沧海寄余生”。读书赋予我梦想，给我的生活添加许许多多的现实中 的精彩和 浪漫。读书一一我读懂了居里夫人的淡泊名利，独居寂静之居：我懂了采葛中"彼采萧兮，一日不见，如三秋兮”内心的无奈与伤感：我读懂了智过三秋，中军帐里出谋

8、划策，五丈原前求多时间的鞠躬尽瘁，死而后已的中心。读书使人明智，读史使人乐观，读诗使人灵敏，读哲 学使人悟 人生之道。篇五：我的读书故事桂花飘香，馨香阵阵。花落的瞬间，我的思绪随之飘舞，跌落在儿时那段充满墨香的至真时光。这段充实的时光，是和书籍这个亲密无间的友人共度的。还记得，小时候是和外婆生活在一起的。我不断地索 取着来自外婆的呵护。一日，恰逢赶集日，外婆一如返顾地领着我不远几里 坐车去市里赶集。温润的春风，似轻柔 的丝巾微微抚摸我的脸，我 顿觉全身心的愉悦，宛若喝了 蜜的小蜜蜂东钻西飞。忽地，一屋神 秘的气息引我跑进一 家摆满书籍的“殿堂”里。拿起一本365夜 童话，吵嚷 着央求外婆给我买

9、下。外婆摸摸身上仅余的乘车的费用，温和地安慰我说下次再买。我似乎明白了外婆的顾虑，眨 巴 着眼睛，拉扯着外婆的衣角，撒娇道：“外婆买嘛，我们 可以不坐 车走路回家呀。"看在我爱不释手的份上，外婆终 于答应了。我又如轻快的燕子，东跑西窜地向前奔去。没走几步 ，就累得 不行了。坐在石凳上，吵着外婆给我读书中的故事。 我细细地听着， 汲取着、享受着读书之乐。那以后，我更是嗜书如宝，每每发觉书的踪迹，必定 欣然翻阅、收集。不久，我便创立了自个儿的藏书房，那儿积存着我最原始的快乐。我想，自己对于书籍的无限渴 求，应是永无止境的。而今，我已广泛地阅读了大量完备而精深的读物。驻 足现今, 回首过去

10、，书籍，给予我的甚多。窗外，又是一个花落的季节，我思绪翩飞，追寻着那 一个个丰 富的读书历程。篇六：读书有味书，是心灵的窗户；书，是知识的海洋；书，是文学 的王国。 当我走进书的天地，我会感到无比的快乐，因为 书能够化解所以的 烦恼。那天，我的心情遭透了，因为那天的数学测验，我只 考了 79 分，这是一个很糟糕的分数，因为我数学从来没有 上过“存头，所 以我思考着如何应对爸爸妈妈的批评。作业很快地做完了，我朝书架望了望，水浒传映入 我的眼 帘。我拿水浒传，从第一页津津有味地看了起来当我看到无赖高逑就凭踢一手好球而当上了殿师府 太尉的时候，我觉得好荒 谬，宋朝好腐败；当我看到老百 姓、一些有正义

11、感的官员、正直 的知识分子、出家的和尚、在社会最底层的小偷、绿林好汉、衙门里的差役、军卒都 被逼上梁山的时候，我真为那一百零八将而打抱 不平，更 加痛恨当时的腐败；当我看到因为宋朝这不合理的社会制 度和凶恶的贪官污吏，梁山泊一百零八将不是牺牲就是自 杀的时候， 我真是狠死高逑和当时的政府，因为他们使那么多英雄好汉都牺牲了没，是多么可悲呀！当我正沉静在曲折的故事的时候， 我觉得烦恼一下子 都化解了 , 我感到心中无比的舒畅、快活，当我合上书本的最后一页时，我开始回忆，回忆，回味刚刚读过的书，把一切美好的情节都塞到了大脑里。我读书的时候，就像被磁铁吸者一样，书能化解一切的忧愁。我读书就是沉浸在书的

12、海洋里，不断地寻找，不停地探索，细细地品味，品味书的味道。读书有味，细细品味，化烦为味!篇七：我爱读书了上小学五年级的以前，我不受精读书。合影留念一读 也是一目十行。读后对书中的情节也是一知半解。一次，我随妈妈去邻居高奶奶家串门。高奶奶家有很 多书，她 的小孙子衰败昊正在看书呢！妈妈说：“每次来， 高昊都不得在看 书，你有高昊的一半就行啦！”听了妈妈的话，我很不服气，回到家，我一头扎进书 房。找了 一本西游记看了起来。没想到，从那以后， 我爱看书了。安 徒关童话、白雪公主、小不点骑鹅游 行记早已在我 幼小的心灵打下了烙印。有时在外面乍到好书，我也要买回来反复的读。记得有一交次，我在新华书店看到

13、一本封神演义，我越看掳爱看。就从家中的“小猪”里倒出我平时攒的零 花钱买了 一本。回到家，一有空我就读，就连睡觉也放在 枕边。没想到书被 爸爸发现了，我原想爸爸一定会发火， 没想到爸爸却说：“以后小 猪里的钱就归你买书支配吧！如 果不够还可以向我们要。不过，买 回来的书要给我们看一 下嗜”俗话说：“读书破万卷，读书多，见识多，知识广。” 这话真 灵。一次，我们班组织谈天说地主题班会。我的讲 演有声有色、滔 滔不绝。令许多同学羡慕。大文学家高尔基说过：书是人类进步的阶梯。我相信我依靠这个阶梯，学习一定会更上一层楼的。篇八：读书乐书是知识的海洋，它可以给我们带来许多乐趣，遇到不懂的问题，书来告诉我们，遇到无聊的时候，给我们带来欢乐，在我们伤心的时候，给予我们安慰我真的无 法用语言来形容书给我带来 的欢乐，我只能用一句话：“书，我感谢你。”是书把我带进一个五彩缤纷的世界。在书中，我可以和高尚的人说话，与古人见面，到嫦娥姐姐家做客，我曾经读过鲁迅的小说， 安徒生的童话，李白那气势磅礴的诗 歌，苏轼脍炙人口的词。我及 早结识了许多天文学家，不 知有多少次，我和作者一起欢乐一起愤 怒，一起伤心过啊，我曾被那英雄人物把我的心感动，为卖火柴的 小女孩同情 而痛哭流泪，为骄傲的小花猫感到脸红。课外阅读好处虽多，但不可在课堂上看课外书，以至荒废了学业，此外，阅读时还应该注意书中的思想内容是否健康，