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文档简介
1、2014 上海中考作文题目:这里也有乐趣解析及例文一、审题考场作文,要求扣题紧密,主旨明确。写“这里也有乐趣”,要扣住题目的题眼“也”!“也”字意味着,我们所写之事,在平常看来,也许并不起眼,也许并不快乐,但在我眼中心中,却成了快乐!二、拟定主旨让自己的文章通过记叙某某事, 表达了我对事情的理解, 快乐的感悟!主旨一定要明确, 鲜明!(中考阅卷,平均每篇作文批改时间约10-30秒,如果主旨不鲜明,会惹火阅卷老师)三、选材这个题目其实是容易写出好的题材的,为什么呢。因为题目本身的“也”字已经点名了方向,比如,我们可以写“痛苦也有乐趣”“经历挫折也有乐趣”“付出也有乐趣”等等。所以选材还是不难的。
2、四、润色语言,制造亮点2014 上海中考满分作文:这里也有乐趣_900 字窗外,落日的余晖懒懒散散地洒在地上的每个角落, 金黄的光芒像丰收的麦穗压在我的心头,闷闷沉沉的,让我喘不过气来。“数学两张试卷,物理两张试卷,还有化学一张卷子, 语文还有 ”我默默细数着自己的家庭作业,时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊,又一个“充实”的周末,“哎! ”无奈的一声长叹。自从进入中考的备考阶段,我的生活再没有“乐趣”二字。背着沉重的书包, 一个人走在回家的路上, 心中念念不忘的仍是下周的考试。每天回家,都要经过一座小桥,桥下有流水,水不算清澈,浑浑浊浊的,但每当我放学经过这里,会有一道夕阳照在上面,河面会
3、倒映出绯红的颜色,也算别有一番景致。下班高峰期,路上的行人车辆往来匆匆,一阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时,车辆的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了,这里的“夜生活”准时又开始了。平时走得快,经过这里时,总是两耳不闻,双眼不看的,今天不知怎的,被音乐吸引过来后,竟放慢脚步,驻足观赏起来。小广场不是很大, 被一些休息的长椅围成一个圈, 每个休息长椅后面有一个小花坛,花坛中种着一些植物和小花, 暖暖的夕阳洒在上面,颜色比白天略显昏暗。但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的。这里聚集着一批年纪稍大的“舞者”,他们站成一个三排的方阵,方阵的最前面会有一个领舞的老师, 这个老师穿着专业的舞蹈服, 动作
4、非常的规范到位,合着动感的音乐节奏,全身上下散发着活力,与头上的白发形成了鲜明的对比。方阵中的其他老人也都情绪饱满,节奏感极强。当然,也有技术稍差一些的:一个大概六十几岁的老爷爷,站在队伍的最后一排,好像是刚来的,因为舞步不是很熟悉,眼睛不时看着左右的舞伴,跟在节奏之后也跳得有模有样, 但是总是慢半拍,惹得旁边的老人一阵阵的笑声。慢慢的,我被这里的气氛感染了。心情也慢慢从浮躁变得淡定。和老人比一比,我是一个十几岁的少年, 比他们更有张扬活力的资本和条件,却每天因为学习的负担而自怨自艾, 忽视了拼搏生活中的乐趣,变得悲观消极。天色渐晚,夕阳依旧,暖暖的光洒在老人们的脸上,映照出生活的激情和活力,
5、我在这里,也找到了人生的乐趣。这里也有乐趣有人说,快乐是拥有一辆豪华跑车;快乐是拥有数不清的财富;快乐是自己拥有自己想要的东西 而我却说,付出,也是一种快乐,付出也有乐趣。那天,放假在家的我,看见桌上有一张纸条:早饭帮你热了,起床后自己吃!我们中午就回来!记住,一定要吃早饭呀!恭敬不如从命,我吃过早饭。心中萌发出这样一个念头:与其天天坐享其成,何不借此良机做一顿午饭来慰劳一下为生活辛劳奔波的家人呢?说干就干,我挑菜、择菜、洗菜 一切弄好了之后,我开始起锅了。我学着奶奶以前烧菜的样子,先倒油,再倒菜,可是太急了,把油溅了出来,溅到了我的手上,好痛!过了一会儿,放盐、放糖,翻炒、翻炒再翻炒,起锅
6、短短几十分钟内, 首次下厨的我已做好了四道菜,看着冒着热气的饭菜,我的心中非常激动!“我们回来啦!”他们叫道,“咦?什么好香啊!”他们凑上来看。他们看见我做的那一桌子的菜边笑边问:“唉,大小姐,这是你做的吗?”我用力点了点头:“尝尝吧!”他们开心地坐了下来,认真地品尝起来。爷爷说: “这菜淡啦!放多了盐!”爸爸妈妈说:“这油太多了!”奶奶说:“哎呀,你们别那么多要求,人家做了就是有孝心,哪来的那么多废话?”他们边吃边点头:“是、是、是 ”边吃边露出开心、快乐、满意的笑容。我看着他们吃得那么快乐,我真实地体会到:这就是我要的乐趣,这就是我要的幸福。付出,确有乐趣;付出,带来幸福!付出,是生活中的
7、一盏明灯!付出,是亲人与亲人之间的一种美好的感情交流, 是使亲人感受到家庭的温馨!让我们珍惜这份亲情, 让付出这盏生活的明灯把我们的心灵照得更加明亮,愿我们的生活永远充满温情和欢乐!我要学会敢于付出,勇于付出,因为这里也有乐趣!这里也有乐趣早晨,推开窗旁阳台的门,小心地扶着木把手。坐在木椅上,抬头看外面,是一望无际的蓝天白云和数也数不尽的灰墙瓦片 在西塘古镇的两天一夜,我按下关机键,让手机静静躺在包里。当视线从几英寸的小屏幕移向眼前的美景,我在现实世界里找到了久违的乐趣。解放了双眼,我发现小桥流水的缠绵与感性; 启动了嗅觉,我闻到空气的清新与柔软。 漫步着,我竟突然生出一种自己身处 “桃花源”
8、的错觉来了。那是从屏幕上从来没有得到过的乐趣。想起昨晚的游船,昨晚的潋滟水波,昨晚明亮的红灯笼。我坐在乌篷船里,浓重的夜色将整个小镇笼罩在无穷无尽的墨色中, 小船置身于温柔水波的轻歌曼舞中,飘飘然于世间。桨公站在船的最前头,将嘎吱嘎吱的木头船慢慢推向岸的那一头。 这样的乐趣,手机屏上变换不出呀!对了,岸边还搭着个戏台,几个演员站在台上咿咿呀呀地唱些什么,我听不懂,却觉得好听。可能是因为那软糯的嗓音,也可能是因为那清脆悦耳的玲珑曲调,沿着水波,流向那边墨一般的夜空去了。桨公继续摇着船,想起鲁迅先生在社戏里描写的场景,仿佛自己摇身一变,成了其中的“迅哥儿” 。十月不凉的风轻轻扑上,又转瞬消失在身边
9、,小船儿摇啊摇,红灯笼曳啊曳,我在游船中醉了又醒,醒了又醉,流连在无尽的波浪中了。 这样的乐趣,手机屏里怎能流淌出来?当智能手机成了我们接触世界的入口,当地铁里、校园中、聚会上个个都成为“低头族”时,我们究竟对多少真实的乐趣视而不见?尽管,我们终究不能也不必彻底放弃手机,但适时与它暂别,把视线从虚拟世界移向现实世界,你一定会发现:线下的世界,大有乐趣!青灯下,手执黄卷,品着香茗,等等,那不是我!我讨厌读书,讨厌一切与文字有关的东西。如山的作业、如海的题目、拗口的背诵 还让我多读书?苦,就一个字!儿时的我就不喜爱读书,妈妈经常摸着我的头 , 然后指指桌子上的童话书问我 :' 儿子,咱们一
10、起读读书吧 ' ,我立刻撅起小嘴,脑袋晃得跟拨浪鼓似的,傻笑着跑开了,留下妈妈在身后无奈的摇着头。现在同样如此,每每妈妈让我多读的书的时候, 我都会拿没有时间进行搪塞,读书的大门一直被我紧紧的关闭着。一天,老师宣布学校要进行读书分享会,鉴于我成绩优秀,平时也喜欢聊东扯西,老师毫不犹豫的推选我去参加这个读书分享会。 同学们鼓励的掌声在我看来却是一个晴天霹雳! 我的妈呀,这可怎么办?我什么书都没有读过,更不要谈什么感悟和分享了,这下要完蛋了!有心要推辞,但是好于面子,我还是把提到嗓子眼儿的话又给憋了回去。回到家里,妈妈看我垂头丧气的样子,关心的问: ' 宝贝,怎么了?今天怎么这么蔫
11、?生病了吗? '' 比生病还可怕! ' 我嘟囔了一句, '啊,怎么了?快跟妈妈说说! ' 妈妈急切的问。我一股脑儿把读书分享会的事情说了出来。妈妈听完,淡淡的说: ' 我还以为啥事呢,原来就这个啊!看看,平时告诉你多读书,多读书,你就是不听,现在出问题了吧!不听老人言,吃亏在眼前啊! '' 您还嘲笑我,还不帮我想想办法,真想看着你儿子丢人啊! ' 我有些不高兴的说, ' 宝贝,别着急,这样吧,妈妈给你制定个读书计划,按照计划来,保证你手到擒来! '' 真的吗?我兴致突然高了起来, 妈妈稍微顿了顿说
12、' 不过,鉴于你过往的斑斑劣迹,我们要约法三章,不能半途而费哟! '' 那时当然,我可不想在那么多同学面前丢人! ' 我坚定的说!' 君子一言 '' 驷马难追! '于是,读书的日子开始了!起初,读书真的让我焦头烂额,这都是些什么东西啊,烦躁的真想放弃。可慢慢静下心来,渐渐的能够融入到书中去了,之前的烦躁也慢慢消失,读书开始让我感受到了一些不一样的体会。随着时间的推移,我发现其实字里行间蕴含的深意是无法用图画所描绘的,文字里留给我的遐想,也是图画无法做到的。我竟然不自觉的开始了回味:周国平的一个父亲的札记,被他对女儿的深沉的爱打动;
13、茨威格的一个陌生女人的来信,为他细腻的感情赞叹;聚斯金德的香水 ,为他美轮美奂的香气陶醉 穿过时间与空间的阻隔,静静沉醉在书的花园里,遥望繁星春水,俯视山下的呼啸山庄。啊,原来书中也充满了乐趣,那里是我未能开垦的沃土。那一个个流传千百年的故事、 一个个激励着数代人的启示, 开始深深刻入我的灵魂,读书的快乐,在我心里已经是朵盛开的花儿。这里也有乐趣生活中并不缺少乐趣,而是缺少一双发现乐趣的眼睛。题记匆匆忙忙的生活, 让我对周围的一切的感知都变得渐渐麻木。 生活平淡如水,泛不起一丝波澜。又是普通的一天,照常起床,照常上学,照常放学,照常回家。进入小区,我从自行车上下来,放慢了走路的节奏,渐渐的,我
14、闻到一阵熟悉香气:“是的!是栀子花的味道! ”内心突然一阵激动。下意识地去寻找它的身影。就在小区大门的右侧, 这里有一个小花坛, 小花坛的周围种着其它的花草,但是中间聚集着一片全是栀子花。其它的季节,栀子花树是寻常的绿色,和周围其它植物混在一起,并不显眼,但每到六月,洁白的花朵开满枝头,在一片绿色中格外突出,同时,它的香味也浓郁香甜,惹人怜爱。看着眼前的栀子花,我的思绪又回到了三年前 那是我人生中最愉快地一个暑假,没有作业,没有负担,只有快乐。一天,闲来无事的我看见了校区这里的栀子花,觉得它格外美丽,总是禁不止被它的香味诱惑, 低下身体去嗅一嗅,那感觉别提有多美妙。傍晚的时候,我还会“偷偷”摘
15、下一两个花骨朵,小心翼翼的用干净的杯子装满干净的水,把花骨朵浸在水里,静静地等待她的盛放。不出两天,花骨朵就会开放,整个屋子都香了,那种味道,终身难忘。我精心呵护着它, 每天都要记得给它换水, 有时,害怕它会缺少阳光,时不时带它去晒晒太阳。直到最后花朵变得泛黄,枯萎,才不忍心地将他丢掉。养花的过程充满乐趣。进入初中后,我的暑假就不再属于自己,而属于学习和升学,甚至都记不得这三年中栀子花开的情景了。四年后的今天,让我又一次在这个小小的角落看见了这些可爱的花,让我枯燥的生活增添了一丝回味,一缕香甜。载着甜蜜的回忆,我的人生会越走越远。这里也有乐趣忙碌的生活,不要忽了身边的风景,方寸之间,也有乐趣无
16、穷。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还” ,初三的生活真的这么悲壮吗?面对如山的作业, 如海的习题,我想我们的答案是肯定的吧! 但,其实 乐在拼搏如果给初三的学习和生活贴一个标签的话, 那怎能一个“累”字了得。我们每天面对的是左手试题、右手课本,朝背单词、午背古文,晚做数、理、化,哪里会有乐趣可言呢?真的是这样吗?我们一直说我们自己是“青春的花朵” ,我们是“明日的朝阳”,那青春的代名词是什么呢?我想应该就是拼搏吧, 而初三的生活不正很好的诠释了这一充满动感的辞藻吗?因为拼搏, 才会让我们感受到充实的快乐, 因为拼搏,才会让我们领略到登上巅峰的美景, 因为拼搏,才能化腐朽为神奇,变平庸为不凡。
17、初三的拼搏,可能会让我们“怒发冲冠” ,但同样会有“一览众山小”的乐趣,所以,这里也有快乐!乐在共享“我们不是一个人在战斗! ”这个曾经广为流传的话语用到我们初三的生活中同样适用,因为有一帮和我一样的同学、 伙伴在“并肩奋战”,我们一起背诵“若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝” ,我们一起求解函数的解析式, 我们一起研究宾语从句、 定语从句,当然我们还一起议论张老师老土的 “中分头” 我们是一个集体, 我们是个和谐的大家庭,我们不仅共享知识,同样在分享快乐。挫折时的一声鼓励,无助时的一点安慰, 成功时的一句赞美, 都让我们心里暖暖的, 我们就是夜空中那颗最亮的星星。初三的分享,可能是懵懵懂懂的雾里看花,但同样都是真真切切的乐趣,所以,这里也有快乐!乐在感悟初三的老师不知何时被我们冠上了“恶魔” “凶残”的标签,老师踏入教室的那一刻起, 我们就开
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