版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2015年内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区中考生物一模试卷一、单项选择题(本大题共20题,每题1分,共20分)1植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润,这种现象说明( )A生物生存依赖环境B生物能够影响环境C生物能够适应环境D环境影响生物生存2某大型农田生态系统中存在如图所示的食物网,下列说法正确的是( )A该食物网中最长的一条食物链是水稻昆虫小鸟蛇B图中的6种生物释放的二氧化碳有可能被水稻重新利用C图中蛇获得的能量最多D大量捕捉小鸟,对其他生物没有任何影响3如图所示,根吸收水分和无机盐的主要部位是( )ABCD4下列关于人体消化的叙述,错误的是( )A淀粉在口腔内开始被消化B蛋白质消化的最终产
2、物是氨基酸C胆囊分泌的胆汁对脂肪起乳化作用D胃是消化器官5下列说法符合生物学事实的是( )A细胞分裂时,细胞质和细胞核同时开始分裂B细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变C所有的植物细胞既可进行光合作用,又可进行呼吸作用D挤压水果得到的果汁来自于细胞中的液泡6小宇同学和几位朋友在看马戏团表演时,发现马戏团的狗能用叫声表演“算算术”,狗的这种行为是( )先天性行为 学习行为 由遗传因素决定的 由环境因素决定的ABCD7如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是( )A种子萌发时首先突破种皮的是胚芽B种子的萌发离不开阳光、空气、水和适宜的温度C组成的胚是由受精卵发育而来D和主要为上皮组织8下列
3、关于细菌、真菌在实践应用中的叙述,错误的是( )A醋酸菌酿醋B青霉菌提取青霉素C乳酸菌制作酸奶D酵母菌制作泡菜9以下作物培育过程中所采用的繁殖方式,属于有性生殖的是( )A用种子来繁殖玉米B用扦插方法繁殖紫背天葵C椒草的叶长成新植株D嫁接仙人掌10下列有关显微镜知识的叙述中,错误的是( )A对光时,显微镜视野太暗,可以把凹面镜换成平面镜B在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜C视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当引起的D显微镜放大倍数越小,视野中的细胞数目越多11中枢神经系统包括( )A脑和脊髓B脑和脑神经C脑神经和脊神经D大脑和小脑12如图表示某种昆虫的发育过程,下列叙述
4、不正确的是( )A图示昆虫的发育为完全变态发育B此昆虫的幼虫和成虫差别不明显C此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期D若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大13下列病症与患病原因不相符的是( )A呆小症缺乏甲状腺激素B夜盲症缺乏维生素CC白化病基因异常D佝偻病缺乏含钙的无机盐14短跑比赛时,发令枪一响,运动员如离弦之箭向前奔去关于此时人体的运动,说法错误的是( )A有多组肌群参与了运动B肌肉运动是受到体内神经刺激而产生的C运动时只有运动系统参与了运动D骨在骨骼肌的牵引下绕着关节运动15环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,其主要原
5、因是( )A细胞壁对细胞的保护作用B细胞膜对细胞的保护作用C细胞核对细胞的保护作用D细胞壁与细胞膜共同作用的结果16下列关于某杀虫剂杀虫效果的叙述,不符合达尔文自然选择学说的一项是( )A杀虫剂使用后害虫产生抗药性强的变异B杀虫剂使用之后抗药性弱的个体被淘汰C杀虫剂出现之前害虫存在过度繁殖的倾向D害虫通过生存斗争实现了自然选择17正常情况下女性卵细胞中性染色体组成是( )AX或YBXCXXD44+XX18下列四幅图中,不具有细胞结构的是( )ABCD19如图中关于4种植物共同点甲的叙述中,正确的一项是( )A都有开花现象B都有根茎叶的分化C都可以用种子进行繁殖D都有叶绿素,可进行光合作用20如
6、果用图表示各种概念之间的关系,下列选项与图示相符的是( )选项4321A单子叶植物双子叶植物裸子植物被子植物B细胞核染色体DNA基因C细胞植物组织植物器官植物体D器官肌肉组织八大系统人体AABBCCDD二、识图分析题(本大题共4题,每空1分,共24分)21如图为某草原生态系统的食物网,请据图分析回答问题(1)该食物网由_条食物链构成鹰和蛇的关系是_(2)图中的草能通过光合作用制造有机物,不仅养活了自身,还为动物的生存提供食物,是生态系统中的_(3)该图要组成一个完整的生态系统,还应增加的成分是_和_(4)该草原若受到汞污染,体内积累汞最多的生物是_,该生物体内的能量最终来自_22如图是人体部分
7、生理活动示意图,字母af代表某些物质请据图回答下列问题:(1)图中a代表的物质是_,它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是_(2)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞的_中进行的(3)图中的c代表二氧化碳气体,肺泡内的该气体从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌所处的状态是_(填“收缩”或“舒张”)(4)图中的液体d是通过_形成的,健康人尿液的形成过程中,下列液体中尿素浓度最高的是_A血液 B原尿 C尿液23某生物兴趣小组的同学,对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查下表是他们的调查结果,请分析数据,并结合所学知识回答问题组别父亲母亲家庭数目子女有耳
8、垂人数子女无耳垂人数无耳垂无耳垂51060有耳垂有耳垂847426有耳垂无耳垂16412856(1)表中所涉及的有耳垂与无耳垂,在遗传学上称为_(2)根据表中第_组的调查结果可以推断无耳垂是隐性性状(3)在第二组家庭中,父母都有耳垂,但出现了无耳垂的子女,这种变异是否可以遗传?_(4)如果控制显性性状的基因用D表示,控制隐性性状的基因用d表示,在第组家庭中,父亲的基因组成是_(5)父母的基因是以_为“桥梁”传递给子女的24小华的父亲经常咳嗽,医生给他检查后诊断为肺结核,收院治疗治疗期间,小华和哥哥轮流护理,因为小华和哥哥接种了疫苗,所以都没有染上肺结核,请分析回答:(1)肺结核是结核杆菌入侵人
9、体引发的一种传染病,结核杆菌与动植物的细胞都不同,主要区别是_(2)肺结核是引发咳嗽的一种常见传染病,我国规定,在婴儿出生24小时内必须注射卡介苗,以预防肺结核在免疫学上,疫苗属于_(选填“抗原”或“抗体”)国家卫生部提供结核病疫苗,免费给婴儿注射,这属于预防传染病中的_(3)从传染病流行的三个基本环节来看,小华的父亲属于_(4)从免疫角度来看,小华和哥哥因注射疫苗,体内产生了相应的_,这种免疫类型属于_三、实验探究题(本大题共1题,每空1分,共6分)25某生物兴趣小组的同学学习了种子结构及萌发后,用颗粒饱满的玉米种子为实验材料对种子萌发所需要的某些条件进行探究,实验设计与实验结果如下表请你分
10、析回答问题:实验组温度()湿度空气种子数发芽率(%)A26潮湿充足5096B5潮湿充足502C26干燥充足50(1)请你指出该同学在实验设计中存在的不足并加以修改_(2)按修改后的方案进行实验,探究水分对种子萌发的影响,应选_组和_组进行对照实验(3)用A、B两组作对照时,该同学所探究的问题是_(4)玉米种子在萌发时,胚发育所需的营养来自于玉米种子的_,萌发后玉米植株生长所需要的营养来自于根的吸收和叶的光合作用(5)移栽玉米幼苗时,常在阴天或傍晚进行,其目的是降低植物的_2015年内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区中考生物一模试卷一、单项选择题(本大题共20题,每题1分,共20分)1植被覆盖率高的地区
11、,往往降雨量多、气候湿润,这种现象说明( )A生物生存依赖环境B生物能够影响环境C生物能够适应环境D环境影响生物生存【考点】生物对环境的影响;绿色植物在生物圈水循环中的作用 【分析】此题考查的知识点是生物影响环境,解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入【解答】解:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润是植物的蒸腾作用增加了大气的湿度,降低温度,使降雨量多、气候湿润,体现了生物(植物)对环境的影响故选:B【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然
12、现象做出科学的解释2某大型农田生态系统中存在如图所示的食物网,下列说法正确的是( )A该食物网中最长的一条食物链是水稻昆虫小鸟蛇B图中的6种生物释放的二氧化碳有可能被水稻重新利用C图中蛇获得的能量最多D大量捕捉小鸟,对其他生物没有任何影响【考点】生态系统中的食物链和食物网;生态系统中物质和能量的流动 【专题】过程示意图;热点问题;类比推理;生态系统专题【分析】食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系每条食物链都应从生产者(绿色植物)开始,一直到该生态系统中没有其他消费者吃它为止能量沿着食物链和食物网传递并逐级递减,每一个营养级大约有10%20%的能量输送给下一个营养级【解答】解:A、图中所示的
13、食物链有:水稻昆虫蜘蛛小鸟蛇,水稻田鼠蛇,水稻昆虫小鸟蛇,共3条食物链;营养级越少,食物链越短,营养级越多,食物链越长,最长的一条食物链是水稻昆虫蜘蛛小鸟蛇;B、在生态系统中,绿色植物能进行光合作用制造有机物,不仅养活了自己,还为动物的生存提供食物,因此水稻是生产者;光合作用的原料是二氧化碳和水,因此图中的6种生物通过呼吸作用释放的二氧化碳有可能被水稻进行光合作用重新吸收利用;C、生态系统中能量流动的特点是单向流动,逐级递减的食物链越短,能量消耗越少,因此蛇处在食物链末端,获得的能量最少;D、如果大肆的捕杀小鸟,那么害虫的数量就会增加,水稻产量下降故选:B【点评】生态系统的食物链,生产者分解者
14、的作用以及物质能量的流动的特点是考试的重点要理解掌握3如图所示,根吸收水分和无机盐的主要部位是( )ABCD【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点 【分析】此题考查的知识点是根尖成熟区的功能解答时可以从成熟区的结构特点、功能方面来切入【解答】解:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区根冠位于根尖的顶端,因此是根冠;丛根冠往上是分生区被根冠包围着,属于分生组织;分生区上面是伸长区在伸长区的上部,是成熟区;成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛是吸收水分和无机盐的主要部位根毛的存在增加了根的吸收面
15、积根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐故选A【点评】解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点4下列关于人体消化的叙述,错误的是( )A淀粉在口腔内开始被消化B蛋白质消化的最终产物是氨基酸C胆囊分泌的胆汁对脂肪起乳化作用D胃是消化器官【考点】各种消化腺的位置和功能 【分析】人体所需的类营养物质中,有些是小分子的物质可以直接被人体吸收,而有些的大分子的,如淀粉、蛋白质和脂肪,需经过消化后变成小分子的物质才能被吸收【解答】解:A、淀粉在口腔内开始被消化,在口腔中可以被唾液淀粉酶分解麦芽
16、糖,在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成葡萄糖;A正确;B、蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用下被初步消化,然后进入小肠,在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸;B正确;C、肝脏分泌胆汁,在胆汁的作用下,脂肪被乳化为脂肪微粒,然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成甘油和脂肪酸C错误;D、胃可以消化蛋白质,D正确故选:C【点评】胆汁中不含有消化酶,不能对脂肪进行化学性消化5下列说法符合生物学事实的是( )A细胞分裂时,细胞质和细胞核同时开始分裂B细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变C所有的植物细胞既可进行光合作用,又可进行呼吸作用D挤压水果得到的果汁来自于细胞中的液泡【考点】细胞分裂的基
17、本过程;细胞中的物质;光合作用的概念 【专题】课本知识同类信息;热点问题;类比推理;动物细胞和植物细胞专题【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞壁和细胞膜;(2)细胞的分化是指在正常的情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,其结果是产生了不同的组织据此解答【解答】解;A、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,细胞的分裂过程:首先细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核植物细胞,最后在原来的细胞中央,形
18、成新的细胞膜和新细胞壁于是,一个细胞就分裂成为两个细胞B、细胞分化实质是基因的选择性表达,不会导致细胞中的遗传物质发生改变C、植物体中既能进行光合作用,又能进行呼吸作用的细胞是含有叶绿体的活细胞,不含叶绿体的细胞,不能进行光合作用;D、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,因此,挤压水果得到的果汁主要来自细胞中的液泡故选:D【点评】解此题的关键是理解掌握细胞的相关的知识6小宇同学和几位朋友在看马戏团表演时,发现马戏团的狗能用叫声表演“算算术”,狗的这种行为是( )先天性行为 学习行为 由遗传因素决定的
19、由环境因素决定的ABCD【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别 【专题】归纳推理;动物的先天性行为和学习行为【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为【解答】解:“马戏团的狗能用叫声表演算算术”,狗的这种行为是动物出生后,在遗传因素的基础上,通过学习训练建立起来的学习行为,是由环境因素决定的而不是由遗传因素决定的、先天性行为故选:B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点7如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是( )A
20、种子萌发时首先突破种皮的是胚芽B种子的萌发离不开阳光、空气、水和适宜的温度C组成的胚是由受精卵发育而来D和主要为上皮组织【考点】种子萌发的条件和过程 【专题】结构示意图;热点问题;类比推理;种子的结构和萌发专题【分析】种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;图中胚轴,胚芽,胚根,子叶,种皮,种子,果皮,结合题意答题【解答】解:A、种子萌发时首先突破种皮的是胚根B、种子萌发的外界条件指适宜的温度、一定的水分、充足的空气,三个条件都有一定的要求,而阳光对大多数的植物种子的萌发没有影响C、种子的主要结构是胚,胚由胚轴,胚芽,胚根,
21、子叶组成,胚由受精卵发育而成D、保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能,种皮和果皮属于保护组织故选:C【点评】明确种子的结构和成分及萌发的条件是解题的关键8下列关于细菌、真菌在实践应用中的叙述,错误的是( )A醋酸菌酿醋B青霉菌提取青霉素C乳酸菌制作酸奶D酵母菌制作泡菜【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系;真菌在自然界中的作用及其与人类的关系 【专题】热点问题;归纳推理;生物的分类【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,利用乳酸菌制酸奶,做面包用酵母菌等【解答】解:A、制醋要用到醋酸杆菌,A正确B、利用青霉可以提取出青霉素,B正确C、利用乳酸菌制酸奶,
22、C正确;D、利用酵母菌酿酒,制馒头和面包,D错误故选:D【点评】注意掌握发酵技术在食品制作中的应用,平时注意积累相关的例子9以下作物培育过程中所采用的繁殖方式,属于有性生殖的是( )A用种子来繁殖玉米B用扦插方法繁殖紫背天葵C椒草的叶长成新植株D嫁接仙人掌【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用 【专题】类比推理;生殖方式专题【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等【解答】解:A、种子的胚是由受精卵发育形成的,
23、因此,“用种子来繁殖玉米”属于有性生殖;BCD、“用扦插方法繁殖紫背天葵”、“椒草的叶长成新植株”、“嫁接仙人掌”,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖 所以,属于有性生殖的是“用种子来繁殖玉米”故选:A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点10下列有关显微镜知识的叙述中,错误的是( )A对光时,显微镜视野太暗,可以把凹面镜换成平面镜B在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜C视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当引起的D显微镜放大倍数越小,视野中的细胞数目越多【考点】显微镜的基本构造和使用方法 【专题】结合课本知识的信息;显微镜的使用专
24、题【分析】由所学知识可知:(1)反光镜具两面,一面为平面镜,能反光;一面为凹面镜其用途是收集光线平面镜使光线分布较均匀凹面镜有聚光作用,反射的光线较强,一般在光线较弱时使用(2)显微镜的放大倍数等于物镜与目镜放大倍数的乘积,显微镜放大倍数越大,观察到的细胞数目越少,视野越暗【解答】解:A、显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮,A错误B、使用显微镜观察玻片
25、标本时,当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,为了避免损坏玻片,眼睛一定要看物镜,B正确C、在制作临时装片时,为避免产生气泡,盖盖玻片时,要先使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,因此视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当引起的,C正确D、显微镜的放大倍数等于物镜与目镜放大倍数的乘积,放大倍数最小的是看到的细胞数目最多的,D正确故选:A【点评】有关显微镜使用方面的题都很重要要想做好此类题目,一定要多动手,多思考,熟能生巧11中枢神经系统包括( )A脑和脊髓B脑和脑神经C脑神经和脊神经D大脑和小脑【考点】人体神经系统的组成和功能 【分析】神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两部分,中枢神经
26、系统由脑和脊髓组成,周围神经系统由脑和脊髓发出的神经组成【解答】解:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统故选:A【点评】此题考查了神经系统的组成,注意掌握12如图表示某种昆虫的发育过程,下列叙述不正确的是( )A图示昆虫的发育为完全变态发育B此昆虫的幼虫和成虫差别不明显C此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期D若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大【考点】昆虫的生殖和发育过程 【专题】归纳推理;动物的生殖和发育专题【分析】(1)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、
27、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫3个时期不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等【解答】解:A、图示昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,因此为完全变态发育;B、此昆虫的幼虫和成虫在形态结构上明显不同,而不是幼虫和成虫差别不明显;C、蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫3个时期,所以此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期;D、若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大 所以,叙述不正确的是“此昆虫的幼虫
28、和成虫差别不明显”故选:B【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点13下列病症与患病原因不相符的是( )A呆小症缺乏甲状腺激素B夜盲症缺乏维生素CC白化病基因异常D佝偻病缺乏含钙的无机盐【考点】甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;人体需要的主要营养物质 【专题】热点问题;归纳推理;人体的神经系统和内分泌系统专题【分析】(1)激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质激素在人体内的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用激素在人体内必须维持在适当的水平,或多或少都会对人体产生不同的影响(2)人体对维生素的需要量很小,但作用缺
29、很大,人体一旦缺乏,甚至引发疾病如人体如果缺维生素A,会得夜盲症、皮肤干燥、干眼症等缺维生素C会患坏血病、抵抗力下降等(3)无机盐在人体内的含量不多,仅占体重的4%左右无机盐对人体也非常重要,它是构成人体组织的重要原料【解答】解:A、幼年期缺少甲状腺激素,易患呆小症;B、饮食中缺乏维生素A易患夜盲症;C、白化病是由于基因发生改变引起的疾病,属于遗传病;D、佝偻病是由于缺乏含钙的无机盐或维生素D造成的故选:B【点评】解答此类题目的关键是知道一些常见病的发病原因,这有利于及早预防、对症治疗14短跑比赛时,发令枪一响,运动员如离弦之箭向前奔去关于此时人体的运动,说法错误的是( )A有多组肌群参与了运
30、动B肌肉运动是受到体内神经刺激而产生的C运动时只有运动系统参与了运动D骨在骨骼肌的牵引下绕着关节运动【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生 【专题】课本知识同类信息;热点问题;归纳推理;动物的运动系统专题【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成【解答】解:A、一个动作的完成总是由两组或两组以上肌肉相互配合活动,共同完成的;B、骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动;C、运动并不是仅靠运动系统来完成它需要神经系统的控制和调节,还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合
31、;D、骨在运动中起杠杆的作用,能活动的骨连接叫做关节,关节在运动中起支点的作用,在神经系统的支配下,骨骼肌的收缩牵动骨绕关节活动而产生运动故选:C【点评】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用15环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,其主要原因是( )A细胞壁对细胞的保护作用B细胞膜对细胞的保护作用C细胞核对细胞的保护作用D细胞壁与细胞膜共同作用的结果【考点】细胞膜控制物质的进出 【分析】此题考查的知识点是细胞膜的功能细胞膜起保护并且控制物质的进出细胞的作用据此解答【解答】解:细胞膜将细胞
32、内部与外部的环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外细胞壁起保护和支持细胞的作用,细胞核控制着生物的发育和遗传因此,选项A、C、D不符合题意故选:B【点评】细胞的基本结构是学习生物细胞的基础,也是重要的考点之一,要牢记掌握16下列关于某杀虫剂杀虫效果的叙述,不符合达尔文自然选择学说的一项是( )A杀虫剂使用后害虫产生抗药性强的变异B杀虫剂使用之后抗药性弱的个体被淘汰C杀虫剂出现之前害虫存在过度繁殖的倾向D害虫通过生存斗争实现了自然选择【考点】达尔文和自然选择学说 【分析】此题考查的知识点是害
33、虫抗药性增强,杀虫效果减弱的原因解答时可以从自然选择和抗药性形成的过程方面来切入【解答】解:达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异有的抗药性强,有的抗药性弱使用杀虫剂时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用杀虫剂时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来这样经过若干代的反复选择最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫在使用同等剂量的杀虫剂时,就不能起到很好的杀虫作用,导致杀虫剂的灭虫的效果越来越差因此农业生产中长
34、期使用某种杀虫剂后,害虫的抗药性增强,杀虫效果减弱的原因是杀虫剂对害虫有选择作用,使抗药性强的害虫被保留了下来故选:A【点评】解答此类题目的关键是理解害虫抗药性增强的原因17正常情况下女性卵细胞中性染色体组成是( )AX或YBXCXXD44+XX【考点】人的性别遗传 【专题】归纳推理;生物的遗传和变异专题【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX【解答】解:人的性别遗传过程如图: 从性别遗传图解看出,卵细胞的性染色体
35、是X,因此,正常情况下女性卵细胞中性染色体组成是X故选:B【点评】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题18下列四幅图中,不具有细胞结构的是( )ABCD【考点】病毒的形态结构及生命活动特点 【专题】类比推理;生物的分类【分析】(1)生物可分为五类,动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成(2)选项A是植物细胞结构图,选项B是蘑菇形态图,选项C是细菌形态结构图,选项D是细菌病毒的结构图【解答】解:ABC、植物细胞、蘑菇是多细胞真菌、单细胞细菌,都有细胞结构;D、图中是细菌病毒,病毒没有细胞结构,只由
36、蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 所以,不具有细胞结构的是“D”故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构19如图中关于4种植物共同点甲的叙述中,正确的一项是( )A都有开花现象B都有根茎叶的分化C都可以用种子进行繁殖D都有叶绿素,可进行光合作用【考点】植物的分类 【分析】本题考查植物各类群的特征【解答】解:本题考查绿色植物特征的理解图中的四类植物,只有大豆能开花;海带没有根茎叶的分化;海带和肾蕨不能形成种子;都有叶绿素,可进行光合作用故本题选D【点评】掌握植物各类群的主要特征,本题就能迎刃而解20如果用图表示各种概念之间的关系,下列选项与图示相符的是( )选项4321A单
37、子叶植物双子叶植物裸子植物被子植物B细胞核染色体DNA基因C细胞植物组织植物器官植物体D器官肌肉组织八大系统人体AABBCCDD【考点】细胞、组织、器官、系统的概念 【分析】如图可知1到4的逻辑关系是:4属于3,3属于2,2属于1或者1到4是一种从大到小的关系据此答题【解答】解:A、种子植物包括裸子植物和被子植物,其中被子植物又包括单子叶植物和双子叶植物,3和4之间,2和1之间无从属关系,不符合题意B、基因是细胞核内染色体上的DNA片段,即基因DNA染色体细胞核,不符合题意C、植物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官植物体,从属关系正确符合题意D、人体等高等动物的结构层次从小到大依次是细胞组
38、织器官系统人体不符合题意故选:C【点评】做这题要求基础知识掌握的扎实,并会识图、分析图形,总结其逻辑关系二、识图分析题(本大题共4题,每空1分,共24分)21如图为某草原生态系统的食物网,请据图分析回答问题(1)该食物网由5条食物链构成鹰和蛇的关系是捕食和竞争(2)图中的草能通过光合作用制造有机物,不仅养活了自身,还为动物的生存提供食物,是生态系统中的生产者(3)该图要组成一个完整的生态系统,还应增加的成分是非生物成分和分解者(4)该草原若受到汞污染,体内积累汞最多的生物是鹰,该生物体内的能量最终来自太阳能【考点】生态系统的组成及各部分的作用;生态系统中的食物链和食物网;某些有害物质沿食物链积
39、累 【专题】识图画图题;热点问题;归纳推理;生态系统专题【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者在食物链中的每一个环节称为一个营养级,生产者为第一营养级,植食性动物为第二营养级,以植食性动物为食的动物为第三营养级,直接以生产者为食的是初级消费者;以初级消费者为食的是次级(二级)消费者;依此类推越往后消费者级越高(3)物质能量沿着食物链、食物网流动并逐级递减;有毒
40、物质在生物体内不易分解和排出,随着食物链和食物网逐级积累(4)生物与生物之间最常见的是捕食关系、竞争关系、合作关系【解答】解:(1)图中的食物链有:草兔鹰、草兔狐、草鼠狐、草鼠鹰、草鼠蛇鹰,共有5条;图中鹰吃蛇是为了获取食物,故鹰与蛇的关系是捕食关系同时鹰和蛇都以鼠为食,故鹰与蛇的关系是竞争关系(2)图中草能通过光合作用,制造出有机物属于生产者(3)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)食物网中含有生态系统中的生产者和消费者,若维护该生态系统的相对稳定,除图中生物的成分外,还必
41、须有不可缺少的生物成分是分解者和非生物部分(4)有毒物质沿着食物链传递积累的,营养级越高,有毒物质越多图中营养级最高的是猫头鹰因此,如果该草原受到重金属汞的污染,体内汞积累最多的生物是鹰;该生物体内的能量最终来自太阳能故答案为:故答案为:(1)5;捕食和竞争(2)生产者 (3)非生物成分;分解者(4)鹰;太阳能【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题22如图是人体部分生理活动示意图,字母af代表某些物质请据图回答下列问题:(1)图中a代表的物质是葡萄糖,它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是右心房(2)在组织细胞中,物
42、质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞的线粒体中进行的(3)图中的c代表二氧化碳气体,肺泡内的该气体从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌所处的状态是舒张(填“收缩”或“舒张”)(4)图中的液体d是通过肾小球的过滤作用形成的,健康人尿液的形成过程中,下列液体中尿素浓度最高的是CA血液 B原尿 C尿液【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程;呼气和吸气;尿液的形成 【专题】识图画图题;热点问题;归纳推理;人体的循环系统专题【分析】图示表示了食物的消化和营养物质的吸收、人体与外界的气体交换、人体内物质的运输、尿液的形成和排出等生理过程,其中物质a是葡萄糖、b是氧气、c是二氧化碳、d原尿、f是尿液、e表示肾小
43、管的重吸收作用【解答】解:(1)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为a葡萄糖;营养物质(葡萄糖)通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收,葡萄糖被吸收进入血液循环后自腔静脉进入心脏的右心房(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;呼吸作用的场所是线粒体(3)c二氧化碳从从肺泡排出体外属于呼气过程,呼气时,呼吸肌(膈肌)处于舒张状态(4)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质
44、外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液因此尿液中尿素的浓度比原尿中的高很多,这是因为原尿中的绝大部分水被吸收后血液图中d是通过肾小球的过滤作用形成的原尿故答案为:(1)葡萄糖;右心房(2)线粒体(3)舒张(4)肾小球的过滤作用;C【点评】通过图示将人体新陈代谢的各个生理过程联系起来考查,是一种常见的题型,解答此类题时一定要
45、注意正确识图23某生物兴趣小组的同学,对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查下表是他们的调查结果,请分析数据,并结合所学知识回答问题组别父亲母亲家庭数目子女有耳垂人数子女无耳垂人数无耳垂无耳垂51060有耳垂有耳垂847426有耳垂无耳垂16412856(1)表中所涉及的有耳垂与无耳垂,在遗传学上称为相对性状(2)根据表中第组的调查结果可以推断无耳垂是隐性性状(3)在第二组家庭中,父母都有耳垂,但出现了无耳垂的子女,这种变异是否可以遗传?可以(4)如果控制显性性状的基因用D表示,控制隐性性状的基因用d表示,在第组家庭中,父亲的基因组成是Dd(5)父母的基因是以生殖细胞为“桥梁”传递给子女的【考点】基
46、因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系 【专题】数据分析型图表题;归纳推理;生物的遗传和变异专题【分析】(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状如人的单眼皮和双眼皮(2)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状遗传的实质是亲代通过生殖细胞把控制生物性状的基因传递给了子代,而不是把性状传递给了子代在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁(3)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来(4)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出
47、现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体【解答】解:(1)有无耳垂是同一性状的不同表现形式,因此,“表中所涉及的有耳垂与无耳垂”,在遗传学上称为相对性状(2)表中第组父亲有耳垂、母亲有耳垂,子女中出现无耳垂的,表明无耳垂是隐性性状,有耳垂是显性性状因此,根据表中第组的调查结果可以推断无耳垂是隐性性状(3)“在第组家庭中,父母都有耳垂,但出现了无耳垂的子女”,这种变异是遗传物质改变引起的变异,因此可以遗传(4)“如果控制显性性状的基因用D表示,控制隐性性状的基因用d表示”,则在第组家庭中无耳垂的基因组成是dd,因此父亲遗传给无耳垂子女的基因一定是d,所以,父亲的基因
48、组成是Dd遗传图解如图:(5)性状遗传的实质是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传给了子代因此,父母的基因是以生殖细胞为“桥梁”传递给子女的故答案为:(1)相对性状 (2)(3)可以 (4)Dd (5)生殖细胞(或“精子和卵细胞”)【点评】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、变异的原因、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题24小华的父亲经常咳嗽,医生给他检查后诊断为肺结核,收院治疗治疗期间,小华和哥哥轮流护理,因为小华和哥哥接种了疫苗,所以都没有染上肺结核,请分析回答:(1)肺结核是结核杆菌入侵人体引发的一种传染病,结核杆菌与动植物的细胞都不同,主要区别是没有成形的细胞核(2)肺结核是引发咳嗽的一种常见传染病,我国规定,在婴儿出生24小时内必须注射卡介苗,以预防肺结核在免疫学上,疫苗属于抗原(选填“抗原”或“抗体”)国家卫生部提供结核病疫苗,免费给婴儿注射,这属于预防传染病中的保护易感人群(3)从传染病流行的三个基本环节来看,小华的父亲属于传染源(4)从免疫角度来看,小华和哥哥因注射疫苗,体内产生了相应的抗体,这种免疫类型属于特异性免疫【考点】传染病的预防措施;细菌的基本形态和结构特点;抗体和抗原;人体特异性免疫和非特异性免
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 44852-2024电动摩托车和电动轻便摩托车与外部电源传导连接的安全要求
- 《工程光学》课程教学大纲
- 2024年仿古瓦生产销售合同范本
- 2024年代账委托代理合同范本
- 2024年代驾出车祸与车主之间赔偿协议书模板
- 2024年便利店车转让合同范本
- 品质出货检验培训
- 公司元宵节游戏活动
- 团购团长培训
- 2024广告代理合同协议书
- 【超星尔雅学习通】世界建筑史网课章节答案
- 甲醇制烯烃催化剂SAPO-34分子筛的合成与改性共3篇
- 电能计量复习试题及答案
- 中央空调热水三联供系统方案设计案例
- 《斯坦福大学创业成长课》读书笔记思维导图
- 《珍爱生命》主题班会
- 软件许可使用协议英文版
- 高中数学选择性必修二 等差数列的性质及应用教学设计
- 架空输电线路施工质量检验及评定规程
- 第10讲军人心理疏导与调适
- 麻醉科抢救制度
评论
0/150
提交评论