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文档简介
1、顽皮的我,把伯伯草帽吹跑了,顽皮的我,把伯伯草帽吹跑了,逗趣的我,把大叔身体吹歪了,逗趣的我,把大叔身体吹歪了,捣蛋的我,把蒲公英宝宝吹走了,捣蛋的我,把蒲公英宝宝吹走了,讨厌的我,把你的头发吹乱了,讨厌的我,把你的头发吹乱了,是我把风筝送给天空妈妈,是我把风筝送给天空妈妈,是我和风车弟弟一起玩耍,是我和风车弟弟一起玩耍,是我叫雪花妹妹跳舞。是我叫雪花妹妹跳舞。读儿歌读儿歌15画风安宁区万里小学安宁区万里小学 路景凤路景凤1、读准字音,拿不准的字音请教同桌和字、读准字音,拿不准的字音请教同桌和字 典;典;2、读通句子,难读的句子多读几遍;、读通句子,难读的句子多读几遍;3、思考:课文讲了一个什
2、么故事?、思考:课文讲了一个什么故事?陈陈 丹丹chn dn赵小艺赵小艺zho zho y宋宋 涛涛sng to 陈陈 赵赵 宋宋涛涛 丹丹 艺艺 chndnzhosng toy陈陈 赵赵 宋宋涛涛 丹丹 艺艺 1.显得 飘着 2.旗杆 呼呼地转 gn 栏杆、旗杆 杆 gn 笔杆、秤杆转转zhun( zhun( 转动转动 ) )zhun( zhun( 转身转身 ) )呼呼地转呼呼地转 弯弯的小树弯弯的小树 斜斜的雨丝斜斜的雨丝呼呼地(呼呼地( )弯弯的()弯弯的( )斜斜的()斜斜的( ) 小组内先选择自己喜欢的方式读小组内先选择自己喜欢的方式读文,然后交流文,然后交流宋涛、陈丹、赵小艺是宋涛
3、、陈丹、赵小艺是如何画风的?并用横线画出描写他们如何画风的?并用横线画出描写他们画风的句子。画风的句子。小组合作小组合作宋涛宋涛陈丹陈丹赵小艺赵小艺返回 宋涛想了想,他把画宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条云,又画了几条斜斜的雨斜斜的雨丝丝,说:说:“下雨了,风把雨丝吹下雨了,风把雨丝吹斜斜了。了。”返回 陈丹说:陈丹说:“我我也会画风了。也会画风了。”说说着,她在大树旁边着,她在大树旁边画了几棵画了几棵弯弯的小弯弯的小树树。返回 赵小艺眨眨眼睛,想了赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:想,说:“我能!我能!”只见她在只见她在房子前面画了一根旗杆房子前面画了一根旗杆, ,旗子旗子在空中在空中飘飘着。着。返回 赵小艺笑着说:赵小艺笑着说:“我还能我还能画!画!”她画了个拿着风车的小她画了个拿着风车的小男孩,风车在男孩,风车在呼呼地转。呼呼地转。 填一填:填一填: 风来了,风把风来了,风把_ ;风来了,风把风来了,风把_ ;风来了,风把风来了,风把_ ;风来
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