教学教案(精选多篇).doc

1、教学教案(精选多篇)第一篇：组织部教学教案弘扬雷锋精神，做新时代的小雷锋-主题教案一教学目的使同学们理解雷锋，学习并认识雷锋精神，并且对学习雷锋充满热情，从而积极的参加公益活动中。二教学流程1.对参与本次教学活动的干部依次进展介绍，说明两个身份，第一我们是他们的大哥哥大姐姐，第二这堂课我们是他们的教师。2.提问三月五号是什么日子？如没有同学积极答复，就点班长答复。假如有人答复，不管对错，先进展表扬。后，解释三月五日的由来，并开场播放3.对进展讲解，并且随机抽取听课不在状态或者有小动作的学生进展答复下列问题(推荐翻开：w.haor.m)，从而使学生的注意力集中。4.提问，你所知道的雷锋故事有哪些

2、呢？如没有人起来答复，开场进展鼓励并且设立奖励机制，如有本子携带，那么提早在本子上印上奖等字样，以进步积极性。5.互动并互相交流，场景一，假如有人在溺水呼救，假如你是雷锋，你会怎么做?场景二，假如有人摔倒在路边，假如你是雷锋，你会怎么做？6.开场总结上面所有问题，新时代的雷锋需要什么？从提问还有场景互动中寻找答案，表扬站起来答复下列问题的同学，并鼓励其余同学答复下列问题。7.评选本课最优秀的同学，和最积极的同学。希望大家向他们学习。并进展最后的总结，希望同学们能做一个聪明，乐于助人，富有同情心，热爱学习的新时代雷锋。内容如下雷锋名言警句：1.一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，

3、众人先进才能移山填海。 雷锋2.滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业交融在一起的时候才能最有力量。 雷锋3.对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样炽热，对待个人要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。4.青春啊，永远是美的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。5.有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不擅长挤，愿不愿意钻。6.力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。雷锋简介：a) 雷锋于一九四零年十二月十八日出生

4、在湖南省望城县简家塘村的一个贫困农民的家庭里。a) 一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地买柴买菜按价付钱，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长，坚决要当兵，当连长得知他苦难的身世后告诉他还小，等长大了才能当兵，并把一支钢笔送给了他，鼓励他要学习，长大了才能保卫和和建立中国。a) 一九五零年，乡里成立了农民协会，进展了土地改革，雷锋积极投入了这场运动，当了儿童团长，站岗，放哨巡逻，防止敌人破坏，他还学会了说快板，搞宣传。a) 一九五零年夏天，乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一九五六年夏天，从荷叶坝

5、小学毕业，几年里，雷锋克制困难，勤奋学习，受到师生的的一致评。他帮助落后的同学，保护集体的粮食，并与坏份子做斗争，受到学校教师、同学和乡亲们的一致评。在毕业典礼上，他上台发言，决然要求留在农村，为建立社会新农村奉献自己微薄的力量。a) 一九五六年九月，雷锋在乡政府做通信员，十一月，年满十六岁的雷锋被推荐到望成县委做公务员。一九五七年，雷锋荣耀地年经被评为机关模工作者。a) 一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进展施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,参加到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:“我们都是为社会建立添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件事,过了个特殊的星期天.第二篇：党风廉政教学教案党风廉政教学教案教学目的：加强我局的党风廉政建立，进一步明确党政指导班子和指导干部对党风廉政建立应负的责任，保证党风廉政建立和反腐败各项任务的落实，