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文档简介

1、XXXXXX人民医院关于评选XXX年度优秀带教老师的通知临床实习是医学教学过程中的重要阶段,学生通过临床实习,使所学的基础理论密切联系临床实际,巩固和提高所学的专业知识,熟练地掌握基本诊疗技术和临床工作方法,培养学生分析问题、解决问题和独立工作能力,为了提高我院临床实习带教水平,增强带教老师的工作积极性,根据我院实习教学管理的相关要求决定评选XXXXXX年度优秀带教老师,具体通知如下:一、评选宗旨坚持以XXXXXX人民医院实习教学管理手册为指导,表彰、宣传在我院实习带教工作中表现优秀的带教老师,为我院教学工作发展作由新的贡献。二、评选对象参加XXXXXX年度临床、医技、检验带教工作的所有带教老

2、师。三、评选比例优秀带教老师的评选比例占本年度带教老师总人数的15%本次拟评选优秀带教老师4名,其中临床科室2名,检验科1名,功能放射科1名;护理部分另行评选。四、评选标准(一)恪守医德,品行优良,医风端正,作风正派,为人师表。(二)治学严谨,精于业务,具有扎实的医学基础理论知识和丰富的临床实践经验。(三)重教爱教,对待业务教学工作积极、热心、认真负责;对学生加强基础理论、基本知识和基本技能(即三基)的教学,强化严格要求、严谨态度、严肃作风(即三严)的训练;教学效果好,受到实习学生普遍好评。(四)在教学组织实施上,能按照学校教学计划和教学大纲要求组织教学,并及时检查教学计划的落实情况;能及时检

3、查修改学生书写的病历、病程记录和医嘱;能积极选收教学病例;积极开展床旁教学;能为学生创造较多的动手操作机会,放手不放眼;认真指导实习生各项诊疗技术;按学校及医院要求定期组织教学查房、教学病例讨论及讲小课等教学活动。(五)能及时了解学生由勤情况,检查学生教学项目完成情况和转科鉴定表填写情况,实事求是地对学生的品德操行、业务学习等做由评语。(六)关心实习生日常生活,帮助实习生解决学习、生活中的困难和问题。五、评选程序:(一)成立优秀带教老师评选小组:由院领导、相关职能科室负责人和临床科室负责人组成。组长:XXX、XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX(二)带教老师教学工作总结:本年度带教

4、工作结束前一个月,将带教工作述职报告交医教部。(三)评选小组评选:优秀带教老师评选小组根据评选标准进行评选,评由优秀带教老师正式名单,并填写重庆市XXXXXX人民医院优秀带教老师登记表(见附件2)一式两份。(四)主管院长审核:医教部将评选小组评选曲的优秀带教老师名单报主管院长审核,同意后进行公示。六、表彰主管院长审核合格的优秀带教老师,医院将张榜公示7天,如无异议,将授予“重庆市XXXXXX人民医院优秀带教老师”荣誉称号,全院通报表彰,并将重庆市XXXXXX人民医院优秀带教老师登记表一份存入带教老师个人档案,作为医师晋职晋级、年终考核依据之一,另一份由医教部留存。附件:1、XXXXXX人民医院

5、带教老师述职报告2、XXXXXX人民医院优秀带教老师评选表3、重庆市XXXXXX人民医院优秀带教老师登记表重庆市XXXXXX人民医院二0一三年二月十日附件1:重庆市XXXXXX人民医院带教老师述职报告(XXXXXX年度)姓名性别由生年月学历技术职称职务所在科室从事带教工作时间带教述职:主要是在医德、师德方面,教学组织管理方面,教学方法与教学效果方面取得的成绩与先进事迹(可另加纸张)带教老师签字:年月日科室意见:主任签字:年月日附件2:重庆市XXXXXX人民医院优秀带教老师评选表姓名性别年龄学历评选项目分值得分评选标准1、恪守医德,医风端正,品行优良,作风正派,为人师表。102、治学严谨,精于业

6、务,具有较扎实的医学基础理论知识和丰富的临床实践经验。103、重教爱教,对待实习生的思想教育和业务教学工作积极、热心、认真负责。对学生加强基础理论、基本知识和基本技能(三基)的教学;强化严肃态度、严格要求和严密方法(三严)的训练;教学效果好。204教学组织实施能按照学校教学计划和教学大纲大纲要求组织教学;10能及时检查修改学生书写的病历、病情记录和医嘱;能积极选收教学病例,10积极开展床边教学,能为学生生创造较多的动手操作机会,放手不放眼;认真指导实习生各项诊疗技术;10按学校及医院要求定期组织教学查房,教学病例讨论及讲小课等教学活动。105、能及时了解学生出勤情况,检查学生教学项目完成情况和转科鉴定表填写情况,实事求是地对学生的品德操行、业务学习等做出评语。56、关心爱护学生的身心健康,及时有效作好思想工作和生活指导。57、实习生对带教老师的评价。10加分总得分技术职称职务所在科室评选专家签名:评选时间:附件3:重庆市XXXXXX人民医院优秀带教老师登记表(XXXXXX年度)姓名性别由生年月学历技术职称职务所在科室从事带教工作

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