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文档简介

1、1 1-31-3长方体和正方体的表面积(新授)教学内容:六年级上册第 6 6 页例 4 4,并完成“练一练”和练习二第 教学目标: 1 1、建立长方体和正方体的表面积的概念,理解长方体和正方体的表面积问题源于生活和生产 实际。2 2、掌握长方体表面积计算的基本思路和方法,能够正确熟练地计算长方体的表面积。 情感目标:养成良好的观察分析的习惯。教学重难点:理解长方体和正方体表面积的含义,掌握计算方法,能正确地计算表面积。、温故预习五、全课总结求长方体(正方体)的表面积就是求他们的:(1 1 4 4 题。(1 1)这个长方体的下面长是(积是()平方厘米。(2 2)这个长方体后面的长是(是()平方厘

2、米,它和(3 3)左面和( )面的长是()厘米,宽是()厘米,面)厘米,宽是()厘米,面积)面完全一样。)厘米,宽是()厘二、课堂助学(一)例 4 4、做一个长 6 6 厘米、宽 5 5 厘米、高 4 4 厘米的长方体纸盒,至少要多少平方厘米硬纸板?1 1、至少要用多少平方厘米的硬纸板,就是求长方体()个面的面积2 2。你准备怎样求长方体六个面的总面积?长方体的六个面有什么特征?哪些面相等3 3、尝试列式解答:4 4、说说每一步分别是求的哪个面?5 5、做一个棱长 3 3 分米的正方体纸盒,至少要多少平方分米硬纸板? 长方体、正方体六个面的总面积就叫做长方体、正方体的表面积。刚才我们在求做长方

3、体和正方体纸盒至少各要多少硬纸板的问题时,都算出了它们6 6 个面的总面积,也就是他们的表面积四、同步训练5 cm6cm2长方体的表面积= =正方体的表面积= =六、巩固练习(一)1 1、一个长方体如右图。上、下每个面的长是( 前、后每个面的长是( 左、右每个面的长是( 2 2 右图是一个长方体。3 3、写出表中的物体是正方体还是长方体,在计算表面积。/cmIt / cmft / cm哀面報哀面報/ cm1121212121218121018七、巩固练习(二)一、填空题1 1、 一个长方体,它的长是2 2 米,宽和高都是 0.60.6 米。它的表面积是()2 2、 一个正方体的棱长是8 8 分

4、米,它的棱长总和是()分米,表面积是()平方分米。3 3、 一个正方体的底面积是2525 平方厘米,它的表面积是()平方厘米。4 4、用铁丝焊接一个长1010 厘米,宽 8 8 厘米,高 5 5 厘米的长方体框架,至少需要铁丝()厘A A、6 6B B、4848C C、24242 2、一个正方体纸盒的表面积是4848 平方分米, 它的底面积是()平方厘米。A A、6 6B B、800800C C、1212D D、8 81 1、一个正方体的棱长总和是2424 厘米,它的表面积是()平方厘米。)厘米,宽是()厘米,)厘米,宽是()厘米,面积是()平方厘米。面积是()平方厘米。(1 1)它的上面、前

5、面、左面3 3 个面的面积一共是多少?(2 2)这个长方体的表面积是多少?5dm米。最大的面的长是()厘米,宽是(是()厘米,宽是()厘米,面积是(二、判断(正确的打“V”,错误的打“X”1 1、长方体上没有正方形的面。2 2、长方体相对面的大小、形状都相等。三、选择题)厘米,面积是()平方厘米;最小的面的长)平方厘米;表面积是( )平方厘米。)( )( )3四、应用题1 1 一个长方体铁盒,长 2525 厘米,宽 2020 厘米,高 1515 厘米。做这个铁盒至少需要多少平方厘米 铁皮?2 2、一个正方体纸盒,棱长 2020 厘米。做这个纸盒至少需要硬纸板多少平方厘米?3 3、一个长方体,它的长是 2 2 米,宽和高都是 0.60.6 米。它的表面积是多少平方米?5 5、一个长方体的木箱,长 1.21.2 米,宽 0.80.8 米,高 0.60.6 米,做这个木箱至少要用多少平方米的木 板?6 6、 一个正方体的棱长总和是7272 厘米,它的一个面

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